学校世界环境日简报.docx
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学校世界环境日简报.docx
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学校世界环境日简报
学校世界环境日简报
1.世界环保日活动总结
世界环保日活动总结(有关社区的)依据市教体局的统一支配,我社区部结合3月12日植树节这个具有特别意义的日子,综合实践活动,选择了“栽花种草植树绿化美化净化社区”这个活动主题,开展了系列活动。
现总结如下:
一、活动目的:
1、培育同学爱惜花草树木的良好习惯,提倡少先队员用本人微薄的力气做一个“环保小天使”,为我们漂亮的校内编制一件绿色的外衣,增加一份春色。
2、通过开展“栽花种草植树,绿化美化净化校内”训练活动,培育师生的环保习惯,增加环保意识,训练同学爱护环境,喜爱大自然,净化美化生活环境,提高生活档次,从而提高师生的学习、工作效率和质量。
通过这次环保活动,提高同学各方面的力量。
二、行动口号:
“美化绿色家园,争做环保小天使”“多一片绿叶,多一份温馨”“行动起来,争做环保小使者。
”
“环境爱护我能行”三、活动时间:
2009.3.11~2009.3.25四、活动内容:
1、在校内内栽花种草植树,绿化美化校内。
2、在校内内净化环境,开展创建“校内十无”,争创“十无班级”、“十无寝室”活动3、建立环保管理制度,分班级、分班划分环保责任区,签订环保目标责任书,落实责任人,强化环保管理。
4、举办环保训练讲座,校内外悬挂环保宣扬标语,“多一片绿叶,多一份温馨”“爱护环境,我能行”。
5、学校利用校内广播站、国旗下讲话宣扬环保学问,培育师生环保意识。
6、各中队开展环保学问竞赛,环保学问讲座,办环保专题手抄报等。
7、学校在保证平安的前提下组织师生参与政府部门的植树造林活动。
五、详细实施第一次活动活动目的:
通过宣扬倡议,悬挂标语,确定了各小队环保名称和环保口号,设计制造了佩戴标志,培育了同学大胆设想,乐于动手、合作的力量。
(一)活动内容:
师生共同争论,确定大队、中队和各小队名称和环保口号,设计、制造、悬挂、佩戴、标语标志。
(二)活动方式:
宣扬、沟通、争论、汇报。
(三)活动时间:
3月7日——3月10日(四)活动步骤:
1、大队部利用校内广播站、升旗典礼、悬挂标语搞好宣扬。
1、各中队开展活动分小组争论,确定环保小队名称和口号。
(要求十个字以内)
(1)中队长发下表格,各小组争论填写。
(2)环保小队的名称和口号诞生了。
(3)分小组设计制造佩戴标志并说明设计意图。
(4)全班汇报沟通。
活动主题“环保小天使外行动”环保小队名称环保口号:
队员名单其次次活动大队部划分各中队环保场地,制定《环保职责》,在校内内净化环境,开展创建“校内十无”,争创“十无班级”、“十无寝室”活动。
各中队领取环保场地,开展活动。
此次活动培育了同学爱惜花草树木、爱惜清洁卫生、不铺张的良好习惯,培育了同学的责任心。
(一)活动内容:
进行少先队队列式活动,各小队领取环保场地,制定《环保职责》。
(二)活动方式:
列队式、汇报。
(三)活动时间:
3月11日——3月13日(四)活动步骤:
1、中队进行列队式活动。
2、中队辅导员讲讲植树节的来历,环保的意义。
3、各小队领取环保场地并插上本人做的牌子。
(牌子上写上环保口号)4、中队长宣读《环保职责》。
附:
A、小队每月轮番检查本人包干区。
B、每个环保小天使在早上,半夜,晚上都要爱护好本人的场地。
准时检查落实,发觉破坏者准时上报中队委,作批判或扣分处理。
C、中队干部将对各小队进行突击检查,作为文明礼仪生评比的依据。
D、向四周的人宣扬绿化校内,美化、净化校内的重要性。
5、各环保小队在本人的场地进行小型活动。
(给小草浇水、给小树培土、动手拾垃圾、比比谁节省等。
)第三次活动活动目的:
通过宣扬活动,号召全校同学爱漂亮的校内,为漂亮的校内增加一份春色出一份力。
培育同学劳动力量。
(一)活动内容:
环保小队开展宣扬活动,发倡议书。
开展环保、植树实践活动。
(二)活动方式:
宣扬、植树、。
(三)活动时间:
3月13日——3月20日(四)活动步骤:
1、在本人的环保场地旁设立了一块宣扬阵地,挂上了小队的环保口号。
2、向全校同学宣读了我们的《环保职责》。
3、发了倡议书。
4、开展了环保、植树活动。
3月11日,同学们回家,选择各种各样的小树苗。
3月12日半夜,各小队把小树苗种到了学校的各个角落。
并填写了“护绿小天使外行动”植树登记表:
(小队植树时间\树的品种\种植方位:
第四次活动活动目的:
通过总结评价,使同学对本人有一个新的熟悉。
为以后乐观实践,施展才能作铺垫。
(一)活动内容:
活动总结评价。
(二)活动方式:
汇报、总结、评价。
(三)活动时间:
3月20日——3月24日(四)活动步骤:
1、各小队队员填写活动评价表。
2、以小队为单位,各个队员进行自我总结。
3、各小队队长汇报总结。
4、中队长汇报总结。
彰明学校少先队大队部附:
彰明学校开展《环保训练训练》主题活动评价量化看法活动内容________小队__________姓名___________时间________项目评价要点:
自评互评师评(总分50分)一、在活动中参加的态度(25分)1、仔细参与每一次活动。
对每一次活动一直保持深厚的爱好。
2、努。
2.校内环保协会简介20
一、历史概况:
近年来,随着世界经济的飞速进展,世界上的环境问题、资源问题和生态问题日益突出,引起了各国政府和人民的高度注重。
国内外很多有识之士已经熟悉到这些,成立了很多环保组织:
欧洲的绿党、香港的地球之友、北京的地球村¨¨¨一场绿色革命的浪潮即将到来。
那我们当代高校生应做点什么呢?
在98年洪水之后,我校秦红等几个同学于同年11月发起了西工大“星星火”环保小组,1999年4月正式更名为西北工业高校“星星火”环保意愿者协会,寓意“星星之火,可以燎原”。
“星星火”成立10年以来本着“为绿色中华而努力奋斗”的主旨,立足校内,放眼社会,乐观在校内、周边社区以及几所中学校进行了广泛的环教宣扬活动,取得了较大的影响。
协会充分调动会员的乐观性,举办了形式多样的周年庆典、回收废旧电池、拒绝使用一次性餐具,世界环境日宣扬、地球日活动周、节能减排等一系列宣扬广泛,影响深远的活动。
其中影响较大的项目有“渭河行”活动,“星星火”人几年来用本人的相机见证了陕西省的母亲河––渭河水质的恶化,用本人的脚印 抚慰母亲河的伤痛。
渭河行的图片展在校内展出后遭到学校师生的广泛关注,我们用我们的行动让大家了解了陕西母亲河的现状,让更多的人增加了环保意识。
在协会本身建设方面,“星星火”始终朝着前进的方向努力着,我们通过三种形式培育协会本身的文化氛围:
第一,对协会一般会员进行团队培训,培育他们的团队精神及意愿者精神;其次,通过力量建设培训培育协会骨干力气,使他们快速成长为具有全面的组织、策划、执行力量的中坚力气;第三,通过“读书会”培育全体会员的环保意识及环保理念,目的在于传承协会文化,发扬意愿者精神。
“星星火”正按部就班的沿着本人的奋斗目标前进!
近两年来,随着高校生环保社团日益增多,社团规模日益增大和社会对环保组织的要求日益提高,“星星火”也感觉到本身进展的不足与困难。
面对困难“星星火”人也曾懊丧过,消沉过,但消沉过后我们另起炉灶,由于我们信任我们是星星之火,即便困难重重,只需我们还有一颗火星,我们终将再次升腾起绚丽的火苗,最终成为燎原之势!
现在的“星星火”刚刚进行了改组,盼望改组后的“星星火”能够放下过去的辉煌与困苦,重新站立起来,努力向本人的目标大步迈进,那就是––为绿色中华而努力奋斗!
二、“星星火”简介:
性质:
由西北工业高校同学自发组织的一个同学环保社团.主旨:
以环保训练宣扬为中心,乐观开展校内外的环保实践活动;用我们的努力唤醒和提高人们的环保意识,提倡绿色生活;为地球家园贡献本人的力气,口号:
为绿色中华而努力奋斗!
进展方向:
建设一个能培育一批有高环保素养、高意愿者精神、高社会责任感的新一代青年高校生的协会三、组织结构“星星火”主席团设会长、副会长、团支书、社会实践筹备委员会,管理层设培训部、宣扬部、网络部、办公室及若干个项目小组。
会长:
担任规划协会进展方向,制定学期方案,是协会的最高代表。
处理协会重要事宜。
代表协会进行对外联络。
副会长:
帮助会长工作,分管协会职能部门和项目小组。
团支书:
与校团委及校方各部门取得联系,传达精神,和办公室日常工作。
组织协会内部建设,创建协会文化等暑期项目筹备委员会:
主管暑期社会实践项目的人员招募,培训,以及项目制定、运作和后期的宣扬全部事务。
培训部:
对会员环保理论的培训,适时进行团队培训,组织户外学问培训以及活动技能阅历等。
宣扬部:
宣扬环保学问,担任协会宣扬工作及大型活动的宣扬事务。
网络部:
担任协会活动的报道,以及协会网站的维护与更新,利用网络为会员及协会供应各种服务。
办公室:
管理协会财务、档案,并对协会人员进行考核。
项目小组:
轮番担任协会日常活动及大型活动四、活动简介:
1999年香港地球之友总干事吴芳笑薇女士应邀到西工大做报告,反响剧烈。
2000年中国高校生绿色营创始人唐锡阳老师应邀到西工大做报告,遭到同学们热闹欢迎。
2001年创办西安高校生绿色营,并于同年首届出营丝绸之路。
2002年唐锡阳老师再度光临西工大,作客“星星火”。
同年美籍华人环境专家到西工大做了精彩的报告,反响剧烈。
2003年3月初次“渭河行”调查渭河沿岸生态环境,并在学校内做了图片展,起到很好的宣扬爱护陕西母亲河的作用。
2003年4月国家环境使者梁从戒先生光临西工大,作专场报告,遭到热闹欢迎。
2003年10月吴芳笑薇女士再次莅临西工大,做了生动抽象的报告,惊动西安高校环保界。
2003年12月协会其次次“渭河行”调查渭河沿岸生态变化,找到渭河水量变差的第一手材料。
随后的图片展,使在校同学遭到深刻训练。
2005年4月第三次调查渭河,再次取得渭河水质连续变坏的第一手材料,随后的图片展再次使学校同学深受训练。
2005年10月中下旬与校讨论生会共同在西北工业高校的英才路和旺园同学公寓开展了大型的“共建节省型校内”的大型图片展活动,随后并进行了问卷调查,就怎样共建节省校内发出了号召和建议。
2005年10月9日国家环保特使唐锡阳老师再度来到西。
3.幼儿园世界环保日通知怎样写
2021年幼儿园世界环境日活动总结一为了宣扬环境爱护国策,鼓舞公众乐观参加污染减排、生态环境、环境爱护,全面落实中国梦建设,切实提高广阔干部群众的环境意识和环境法制观念,制造环境美丽新家园。
我镇根据县委,县政府的总体支配,开展以向污染宣战为主题的环境活动。
一、细心组织部署县上环境宣扬月活动动员会议刚结束,镇党委次要领导马上行动,联系其他机关单位,成立了由镇党委书记张波任组长,镇长张xx,副镇长周xx任副组长,环境综合管理办胡xx、曹xx、联合学校校伍培发为组员的城乡环境集中宣扬活动领导小组,领导小组下设办公室,由胡安洋同志兼任办公室主任,制定了工作方案,随即召开了由镇、村干部及机关单位担任人参与的环境宣扬月活动动员大会,在全镇范围进行了支配部署,要求各村、各单位要高度注重,加强领导。
二、广泛宣扬动员6月4日上午,领导小组工作人员结合法制宣扬在人员集密区开展了以向污染宣战为主题的宣扬活动。
向过往群众宣扬公民环境行为规范和环境爱护法律,法规等学问。
此次发放了以宣扬倡环境爱护之风,走科学进展之路等内容的环境爱护宣扬单500余张,环境宣扬材料1500余份。
同时组织我镇全体职工,召集镇级各机关单位职工一起上街,根据城乡环境综合整治划定的区域进行街头清洁扫除活动。
借助这些活动,充分调动了广阔人民群众参加环境爱护的热忱,领导小组还设立了环保询问
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