八年级下学期第二次月考期中语文试题.docx
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八年级下学期第二次月考期中语文试题
2020年八年级下学期第二次月考(期中)语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共4题;共8分)
1.(2分)(2017九上·滨州月考)选出下列词语书写完全正确的一项()
A.荒缪 汲取 巧妙绝伦 冥思暇想
B.恻隐 执拗 怒不可遏 骇人听闻
C.霎时 禁锢 粗制烂造 君子好求
D.颓唐 溯回 重峦叠嶂 通霄达旦
2.(2分)(2014·鄂州)下列词语中没有错别字的一项是()
A.冥思遐想 孤陋寡闻 尽态极妍 一反既往
B.迥乎不同 姗姗来迟 委屈求全 叱咤风云
C.获益匪浅 恪尽职守 不言而喻 文彩藻饰
D.更胜一筹 左右逢源 迫不急待 妇孺皆知
3.(2分)(2014·无锡)下列句子中横线上所填词语最恰当的一组是()
①我们走进黄山深处,浓荫蔽日,静若太古, 幽泉细语,仿佛置身世外。
②从来没有一个文学体裁的评奖像散文这样,有的评奖者看重文集的意识形态 ,有的着重揭示了多少历史真相,有的着重艺术的创新与突破。
③二十世纪前期,日本学者青木正儿第一次把汤显祖与莎士比亚 ,使东西方戏剧诗人同时活跃在世界上。
A.①聆听 ②众口一词 ③并驾齐驱
B.①谛听 ②莫衷一是 ③相提并论
C.①聆听 ②莫衷一是 ③并驾齐驱
D.①谛听 ②众口一词 ③相提并论
4.(2分)(2016九上·南昌期末)下列句子语序排列正确的一项是()
①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。
②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
③阅读名著以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④最后要学会做点读书笔记,可以抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。
A.①②③⑤④
B.①③②⑤④
C.③②⑤④①
D.③②④⑤①
二、默写(共1题;共8分)
5.(8分)(2017八下·无锡月考)根据课文内容默写。
①淮南秋雨夜,________。
(________《闻雁》)
②________,往来无白丁。
③无丝竹之乱耳,________。
④它没有婆娑的姿态,________。
⑤________,鸣之而不能通其意。
(韩愈《马说》)
⑥《池鹤》中表现诗人对仕宦生活厌倦和无奈的句子是:
________,________。
三、诗歌鉴赏(共2题;共14分)
6.(4分)(2017八下·上虞期中)名著阅读
“救命!
救命!
”我喊着,两手拼命划着向林肯号泅去。
我身上的衣服非常碍事。
衣服湿了贴在我身上,使我的动作不灵。
我要沉下去了!
我不能透气了!
“救命!
”这是我发出的最后呼声。
我嘴里满是海水。
我极力挣扎,我就要被卷人深渊中了。
忽然我的衣服被一只很有力的手拉住,我感到自己被托出水面上来了,我听到,我的确听到在我耳朵边响着这样的声音:
“如果先生不嫌不方便,愿意靠着我的肩膀,先生便能更从容地游泳。
”我一手抓住我忠实的康塞尔的胳膊。
“是你呀!
”我说,“是你呀!
”“正是我,”康塞尔答,“我来伺候先生。
”
(1)
语段选自法国科幻小说家________(填人名)写的名著《________》,语段中的“我”是________(填人名)。
(2)
从语段中可以看出康塞尔是一个________的人。
7.(10分)(2017八下·盐都月考)阅读《登幽州台歌》一诗,完成下列小题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
【注释】幽州台:
即黄金台,又称蓟北楼,故址在今北京市大兴,是燕昭王为招纳天下贤士而建。
(1)
诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?
由此表达了诗人怎样的情感?
(2)
试赏析“悠悠”一词的表达效果。
四、综合性学习(共1题;共10分)
8.(10分)(2017八上·益阳期末)某初中学校对八年级学生有关“阅读”问题进行了调查,并将调查发现公布如下:
材料一:
课外阅读
读书兴趣及占比例
读书计划及占比例
关注点及占比例
读书笔记及占比例
深厚
13%
有计划
11%
写得怎样
10%
每读必做
0%
一般
48%
有时有计划
32%
怎么写的
14%
凭兴趣做
24%
无兴趣
39%
没有计划
57%
写了什么
76%
从不做
76%
材料二:
语文学困生
阅读能力:
10%的学生基本读不懂作品,55%对作品的内容写法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。
写作水平:
情感积累欠缺,矫揉造作;知识面狭窄,素材贫乏;立意肤浅,认识能力偏低;写法粗陋,语言枯燥。
(1)研读以上两则材料,写出你探究发现的结果。
(2)小明是该校八年级的一名学生,妈妈认为课外阅读会耽误生地会考,要求他多做练习题目。
假如你是小明,怎么说服妈妈支持你的课外阅读?
五、现代文阅读(共2题;共36分)
9.(20分)(2016·杭州模拟)阅读下面文章,完成小题。
槭树下的家
席慕蓉
我先是被鸟的鸣声吵醒的。
是个夏日的清晨,大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了,除了麻雀的吱喳声之外,还有那种小绿鸟的嘤嘤声。
我认得那种声音,年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢,在那一段时间里。
我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声,听了就让我想微笑、想再听。
屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。
窗帘很厚,光线不容易透进来,可是,我知道,窗户外面一定有很好的太阳,因为,从鸟的鸣声里,可以听得出它们的雀跃和欢喜。
而且,孩子们也开始唱歌了,就在我的窗下。
仔细分辨,唱歌的人有的是坐在矮墙上,有的是爬在树上。
他们一面唱一面嘻笑,那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声,还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声,让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。
原来,早起的孩子和早起的小鸟一样,是快乐得非要唱起歌来才行的啊!
在这些声音里,我也听出了我孩子的声音,对一个母亲来说,自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。
一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的,那样清脆和圆润的笑声,真有点像荷叶上的露珠,风吹过来时就滑来滑去,圆滚滚的、晶亮亮的,一直不肯安静下来。
然后,忽然间传来一声低沉的喝止:
“小声一点,你妈妈还在睡觉。
”
那是一种低沉而宽厚的男中音,是比我起得早的丈夫出去干涉了。
其实,这个时候我已经完全醒了,可是我愿意假装安静地躺在床上,享受着他给我的关怀。
在阴暗和幽凉的室内,在我们干净而舒爽的大床上,我一个人伸展着四肢,静静地微笑着。
把脸贴近他的枕头,呼吸着我最熟悉的气息,枕头套的布料细而光滑,触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。
这是我的家,我的亲人,我热烈地爱着的生命和生活。
我虽然知道在这世间没有持久不变的事物,虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失,可是,能够在这一刻,能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福,一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福,我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。
在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树,长得可真是快,七八年前只有手臂样粗细的幼树,现在却个个都是庞然巨物了,跟着四季的变化,把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。
它们实在很漂亮也很尽责,春天时长出好多软软的叶子,绿得逼人,一簇簇的小花开得满树,在月亮底下每一小朵,每一小簇好像都会发亮。
夏天时给我们整片的浓荫,风吹过来,说要多凉就有多凉。
秋来时可以变得很黄很红,几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。
到冬天的时候,满树的叶子都落了,屋子里就会变得出奇的明亮,而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。
孩子们爬上树去拿了下来,当作宝贝一样地献给我,小小的鸟窝编织得又圆又温暖,拿在手上虽然没有一点重量,却能给人一份很扎实的快乐。
对我来说,我的这一个槭树下的家,和它的小小窝巢也没有什么不一样啊!
这个槭树下的家,就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。
不过是一栋普普通通的平房,不过是一个普普通通的家庭,不过种了一些常见的花草树木。
春去秋来,岁月不断地重复着同样的变化,而在这些极有规律的变化之中,树越长越高,我的孩子越长越大,我才发现,原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美,取之不尽,用之不竭,我的心中因而常常充满了感动与感谢。
(1)
一年四季,槭树各有什么特点?
请概括。
作者为什么花这么多笔墨来描写槭树?
(2)
简要赏析文中画线的语句。
①那样清脆和圆润的笑声,真有点像荷叶上的露珠,风吹过来时就滑来滑去,圆滚滚的、晶亮亮的,一直不肯安静下来。
②它们实在很漂亮也很尽责,春天时长出好多软软的叶子,绿得逼人,一簇簇的小花开得满树,在月亮底下每一小朵,每一小簇好像都会发亮。
(3)
作者说“对我来说,我的这一个槭树下的家,和它的小小窝巢也没有什么不一样啊!
”,从文中看“我”的家和它的小小窝巢,有哪些相似的地方?
(4)
作者“在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福”,请结合文章内容简要说说作者的幸福观,并请阐述一下你自己的幸福观。
10.(16分)(2017九上·抚宁期中)阅读下面的文字,回答下列小题。
城市绿墙
①中国与外国最大的不同就是围墙。
迈出国门,浏览包括某些发展中国家在内的世界各国的城市,哪里都看不到像中国一样的围墙。
在国外,一些城市所谓的“围墙”更多的是生机盎然的“绿色围墙”。
所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。
②世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。
在巴西,绿色围墙是用空心砖砌成的,砖上附有树胶和肥料,再种上草籽,小草便从里面长出来,绿满墙面。
这种植物墙,不仅具有审美价值,而且可以减少噪声和空气污染。
在巴西首都巴西利亚,人均绿地近百平方米,雄踞世界第一。
巴西利亚是1960年才建立起来的新首都,几乎毫无历史价值可言,1987年却被联合国定为“人类文化遗产”,这除了构思奇巧的三权广场、布局新颖的城市风格外,还因为该城突出绿化,人与环境和谐共存,成了现代化新城的典范。
③澳大利亚1927年建都堪培拉时,明确规定公私建筑都不许构筑非植物墙。
今日堪培拉除了总理府保留一道围墙外,整座城市不见第二道围墙。
机关团体为了掩蔽办公场所,便以参天的合欢树、桉树等筑起一道道绿色围墙。
各国使馆都引进本国特有花木,精心编织绿色篱墙,让路人感觉如在游览各国植物园。
④走进新加坡,只见树木葱茏、芳草如茵,根本找不到围墙样的建筑。
这个64l平方千米的袖珍国家,300万国民就生活在大大小小的花园中。
新加坡法律规定,有花园的住宅不允许筑围墙,让花木供路人欣赏,可予减缴房地产税;住宅楼须距马路15米以上,绿地应占65%,建筑面积占35%。
为此,新加坡人只建绿篱不建围墙,从1971年开始大种其树,大铺草坪,连天桥、候车棚、电线杆都攀上藤蔓,使城市环抱在绿色之中。
⑤非洲尼日利亚首都拉各斯因人口爆满,1979年决定迁都到内陆的阿布贾,迁都伊始,政府就颁布取缔围墙令。
今日的阿布贾砖石围墙绝迹,绿树成阴,视野开阔,到处是万紫千红的花草、树墙、藤萝墙。
⑥中国筑围墙已有几千年历史,中国围墙更在于它安全、分界的功能。
今天,面对开放的世界,我们只有冲破围墙重地,以绿墙代替砖墙,才能与世界城市建设发展的主流趋势相符合。
(1)
请用两个词概括“绿色围墙”的主要功能:
________。
(2)
文章第③段采用了什么说明方法?
在本段有什么作用?
(3)
文章第④段“新加坡人只建绿篱不建围墙”一句中的“只”具有怎样的说明效果?
(4)
你认为这给我们城市绿化建设最有借鉴意义的一点是什么?
六、文言文阅读(共1题;共15分)
11.(15分)阅读下面的文言文,完成题目。
真州有逸人曰帆山子,姓员,名燉,字周南。
帆山子,其别号也。
性逋宕不羁。
读经书悉通晓,卒不为先儒所囿。
尝曰:
“汉儒泥器而忘道,宋儒舍情以言性,皆误也。
或下一令曰:
途遇被妹①,平视者笞,受笞者必多;又下一令曰:
归家能殴兄妹者赏,受赏者必少。
何也?
一情中所有,一情中所无也。
善为学者,务究大义而顺人情以设教。
”其持论快彻,大率类是。
身短而髯,圆面。
终身布衣,家无担石,气象充充然,不类贫者。
逡巡有耻,遇人无机心。
假馆某某家,偶有不可于意,色斯举矣。
居常不系袜,或戴道士冠,挂尘尾。
几上罗列图书、珮环。
椭狡②零星,手自摹拭。
见美男子则惵然③意下,目往而足欲随,或尤之,笑曰:
“吾何与哉?
《易》称‘见金夫④,不有躬’,圣人诏我矣。
”其风趣如此。
论曰:
庄子有“人貌而天”之说,帆山子真气盎然,盖纯乎天者也。
年七十四而终。
闻临终预知死期,奉其祖父木主埋先人垅中,而以所玩器物尽贻朋好,拱手而逝。
自称无方之民。
其信然矣。
其挚友江吟香素敦风义,有友五人,哀其无后,每逢寒食,辄具鸡黍纸钱。
设位,祀之于江上之延生佛舍。
帆山,其一也。
(选自《袁枚全集》,有删改)
【注】①被妹:
美貌女子。
②椭狡:
小器物。
③惵然:
不安的样子。
④金夫:
有钱有势的男子。
(1)
下列句子中划线的词解释错误的一项是()
A.其持论快彻(透彻)
B.汉儒泥器而忘道(用泥做的)
C.江吟香素敦风义(重视)
D.圣人诏我矣(教导)
(2)
下列句子中划线的词意思相同的两项是()
A.目往而足欲随 峨冠而多髯者
B.偶有不可于意 皆以美于徐公
C.以所玩器物尽贻朋好 悉以咨之,然后施行
D.卒不为先儒所囿 贤能为之用
(3)
用现代汉语写出下列句子的意思。
①善为学者,务究大义而顺人情以设教。
②哀其无后,每逢寒食,辄具鸡黍纸钱。
(4)
文中的帆山子是怎样一个人?
根据文意,试作评析。
七、命题作文(共1题;共5分)
12.(5分)(2017八上·大冶月考)阅读下面的材料,自选角度,补充题目,写一篇文章。
一株三叶草正在奋力生长……
它的旁边,是一棵亭亭如盖的大树,三叶草仰望着它,心生羡慕:
“啊,你真伟岸,我真希望能长得与你一样高大。
”大树俯视着它:
“伟岸本就是我的名字。
”
它的另一边,一株狗尾草也在奋力生长,并慢慢地超过了它,它对狗尾草很是愤然:
“你凭什么比我长得更高呀?
”狗尾草沉默不语,仍奋力生长。
秋天到了,三叶草和狗尾草都日渐枯萎,大树依然伟岸。
这时,三叶草对狗尾草说道:
“你虽然比我长得高,但我们的命运却一样。
”狗尾草说:
“不,我明年依然会比你长得更高!
”
请以“你是我最________的人”为题,写一篇文章。
不少于800字。
可从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,先把题目补充完整,再抄写在答题卡上。
参考答案
一、选择题(共4题;共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、默写(共1题;共8分)
5-1、
三、诗歌鉴赏(共2题;共14分)
6-1、
6-2、
7-1、
7-2、
四、综合性学习(共1题;共10分)
8-1、
8-2、
五、现代文阅读(共2题;共36分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
六、文言文阅读(共1题;共15分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
七、命题作文(共1题;共5分)
12-1、
- 配套讲稿:
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- 年级 下学 第二次 月考 期中 语文试题