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10篇精彩的演讲稿开头结尾共37页
10篇精彩的演讲稿开头、结尾
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篇一:
演讲经典开头与结尾 演讲稿开头和结尾 不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。
各部分的具体要求如下:
1.开头要先声夺人,富有吸引力 演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇潮,在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种:
开门见山,亮出主旨。
这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。
如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:
“我投票反对这项提案,理由如下:
”。
叙述事实,交代背景 开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。
如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头:
“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻,正在继续着。
虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进。
……我们的祖国面临着严重的危险。
” 提出问题,发人深思 通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。
如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的:
“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢?
我想在这里同大家谈谈我的情况。
” 引用警句,引出下文 引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。
如一个大学生的演讲稿,标题叫《我的思考与奋起》,开头就很精彩:
“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思考过。
”开头的方法还有一些,不再一一列举。
总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。
2.主体部分要层层展开,步步推向高-潮 演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高-潮。
所谓高-潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。
在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。
要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高-潮。
主体部分展开的方式有以下三种:
并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。
而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。
递进式。
即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。
用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
并列递进结合式。
这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。
一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。
3.结尾要干脆利落,简洁有力 演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。
结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。
好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。
【扩展阅读篇】演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。
它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:
其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点 主要区别 演讲和表演、作文有很大的区别。
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意 见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。
严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。
所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点 第一、针对性。
演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。
演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。
由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。
因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。
演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。
撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。
为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性 口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。
书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。
演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。
为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。
所谓上口,就是讲起来通达流利。
所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。
具体要做到:
把长句改成适听的短句; 把倒装句改为常规句; 把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去; 把单音节词换成双音节词; 把生僻的词换成常用的词; 把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性 演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。
听众会对演讲内容及时作出反应:
或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。
演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。
要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。
总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能 第一、“使人知”演讲。
这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。
它的目的在于使人知道、明白。
如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。
它的特点是知识性强,语言准确。
篇二:
演讲稿格式开头结尾(共6篇) 篇一:
演讲稿开头与结尾怎么写 演讲稿开头与结尾怎么写 如何把握好开头与结尾呢?
以下是我经验之谈:
然后你可以在下面一段中举几个任课老师平时比较感动你的事例,但一定要真实!
但不用指名道姓!
篇二:
演讲稿的开头结尾 英语演讲稿开头结尾 比较新颖一点的:
iwanttothankallofyouforyourhospitalitywhenihaveareputationforyourfriendlineandinowknowwhy....(可根据实际情况是否使用)另外福特有句名言很适合在这儿用:
一定要用大家一般都认得的名人的话. 或者你也可以试试这句:
todayisaspecialoccasionbecausethisisfirsttimethatallofusfromdifferentplaceshavebeenbroughttogether,andwhatwewouldliketoachieveis.... 2.?
?
honorablejudges,distinguishedguests,ladiesandgentlemen,goodevening.ifeelreallyhonoredtostandhereandmakeaspeech.todayimgoingtolooktogetherwithyouintothisquestion:
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结束语 -inconclusion,idliketo?
-idliketofinishby?
-finally?
-bywayofconclusion?
-ihopeihavemademyselfunderstood -ihopeyouhavefoundthisuseful -ihopethishasgivenyousomeidea/clearidea/anoutlineof?
-letmeendbysaying?
-that,thenwasallihadtosayon?
-thatconcludesourpresentation?
-ihopeivemanagedtogiveyouaclearerpictureof?
-ifthereareanyquestions,idbedelightedto?
-thankyouforyourattention?
-letsbreakforacoffeeatthispoint -iamafraidthattheclockisagainstus,sowehadbetterstophere-youhavebeenaveryattentiveaudience---thankyou 总结 -tosummarize... -briefly,then... -wehaveseenthat...-themainpoints,therefore,are... -ificansummarizewhatihavesaidsofar... -ifwecantakestockforamoment... -thuswecansee... -itmustnowbeclearthat... -ivebeenattemptedtoexplainherethat... -so,tosumup... -torecap,then,... 开场白
(一) 欢迎听众(正式) 欢迎听众(非正式) -imgladyoucouldallgethere... -imgladtoseesomanypeoplehere. 告知演讲的话题 -thesubjectofmypresentationis... -ishallbespeakingtodayabout... -mypresentationconcerns... -todaystopicis... -todayweareheretogiveapresentationon... -todayweareheretotalkabout...beforewestart,idlikeyoumeetmyteammembers...-abrieflookattodaysagenda...(告诉听众所讲内容的先后顺序) -beforewestartourpresentation,letstakeabrieflookattheagenda...-ishallbeofferingabriefanalysisof... -themainareathatiintendtocoverinthispresentationis... -takeamomentandthinkof... -thankyouforgivingmetheopportunitytotellyouabout... 开场白
(二) 告诉听众发言的长度 -duringthenexttenminutes,ishall... -ishallbespeakingforabouttenminutes... -mypresentationwilllastforabouttenminutes...-iwonttakeupmorethantenminutesofyourtime... -idontintendtospeakforlongerthantenminutes... -iknowthattimeisshort,soiintendtokeepthisbrief -ihavealottocramintothenexttenminutes,soidbettermakeastart...引起听众的兴趣 -iamgoingtobetalkingaboutaproductthatcoulddoubleyourprofitmargins...-thenexttenminuteswillchangeyourattitudetosalesandmarketing... -bytheendofthispresentationyouwillknowallthereistoknowabout...告诉听众内容要点 -therearefivemainaspectstothistopic(...thefirst,...thesecond,......another...thefinal) -iamgoingtoexaminethesetopicsinthefollowingorder (...first...next...afterthat,...finally)-ivedividedmytalkintofiveparts... -iwilldealwiththesetopicsinchronologicalorder... -imgoingtostartwithageneraloverviewandthenfocusonthisparticularproblem(...ingeneral,...moreparticularly). -iwanttostartwiththisparticulartopic,andthendrawsomemoregeneralconclusionsfromit(...specifically,...inawidercontext). -thereare(anumberof)factorsthatmayaffect... -wehavetotakeintoaccountinanydiscussionofthissubject,thefollowingconsiderations. -wealloughttobeawareofthefollowingpoints.[结束] 篇三:
演讲稿结尾格式 演讲稿结尾格式 结尾要点:
简洁有力,余音绕梁 结尾是演讲内容的自然结束。
演讲稿具有以下三个特点:
第一,针对性。
演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
第二,可讲性。
演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。
由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。
第三,鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。
一、开头要抓住听众,引人入胜 演讲稿的开头,也叫开场白。
它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。
瑞士作家温克勒说:
“开场白有两项任务:
一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题。
”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。
开场白的技术主要有:
1.楔子。
用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;2.衔接。
直接地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;3.激发。
可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来;4.触题。
一开始就告诉听众自己将要讲些什么。
演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:
1.开门见山,提示主题。
2.介绍情况,说明根由。
3.提出问题,引起关注。
二、主体要环环相扣,层层深入 这是演讲稿的主要部分。
(一)层次层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。
那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?
根据听众以听觉把握层次的特点,显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,以此适时诉诸于听众的听觉,从而获得层次清晰的效果。
演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观点,就能在结构上环环相扣,层层深入。
(二)节奏 演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。
演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。
演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。
平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。
(三)衔接 衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。
由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。
三、结尾要简洁有力,余音绕梁。
着时过境迁而被遗忘。
怎样才能给听众留下深刻的印象呢?
美国作家约翰·沃尔夫说:
“演讲最好在听众兴趣到高-潮时果断收束,未尽时嘎然而止。
”这是演讲稿结尾最为有效的方法。
演讲稿的结尾没有固定的格式,或对演讲全文要点进行简明扼要的小结,或以号召性、鼓动性的话收束,或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。
最后,要重视所写的稿子符合演讲稿写作要求:
一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:
了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。
二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。
演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。
因此,它要求在表达上注意感情-色彩,把说理和抒情结合起来。
既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。
三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。
篇四:
竞聘演讲稿精彩开头和结尾的 竞聘演讲稿精彩开头范例 竞聘演讲稿精彩开头一:
各位领导、各位同事:
大家好!
在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。
竞聘演讲稿精彩开头二:
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
竞聘演讲稿精彩开头三:
尊敬的各位领导,各位评委:
大家好!
(演讲提示:
演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态) 今天,我能够站在这里,参加竞聘**银行副职岗位,深感荣幸和激动。
竞聘演讲稿精彩开头四:
尊敬的*,各位同事:
首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。
其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。
竞聘演讲稿精彩开头五:
各位领导、同志们:
大家好!
竞聘演讲稿精彩开头六:
从而喜欢我、支持我。
竞聘演讲稿精彩开头七:
首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。
“公开、平等、竞争、择优”,这是历史的必然,也是时代发展的要求。
这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,将有益于我个人素质的提高。
竞聘演讲稿精彩开头八:
尊敬的各位评委、各位同事大家好!
今天我有幸站在讲台上,参加科级领导职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。
三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。
三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。
我可以无愧地说,我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。
竞聘演讲稿精彩开头九:
各位领导:
当我未登上这个讲台之前我意识到,我院的改革已经驶入快东首,即使你不曾参加竞聘演讲。
也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。
竞聘演讲稿精彩开头十:
尊敬的各位评委、各位领导:
你们好!
感谢改革,也感谢竞争,使我能有机会站在演讲席上。
所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:
谢谢!
--------------------------------------------------------------------------------竞聘演讲稿精彩结尾范例 竞聘演讲稿精彩结尾一:
踏着夏日的脚步,白色的荷花静静地又开了。
亲爱的朋友,如果您看到有一朵洁白的荷花,在一瓣瓣地,默默无闻
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