高三年级语文文言文阅读十篇.docx
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高三年级语文文言文阅读十篇
高三年级语文文言文阅读十篇
(一)阅读下面的文字,完成l—6题。
孟业,字敬业,巨鹿安国人。
家本寒微,少为州吏。
性廉谨,同僚诸人侵盗官绢,分三十匹与之,拒而不受。
魏彭城王元韶拜定州,除典签。
长史刘仁之谓业曰:
“我处其外,君居其内,同心戮力,庶有济乎!
”未几仁之征入为中书令,临路启韶云:
“殿下左右可信任者唯有孟业,愿专任之。
余人不可信也。
”又与业别,执手曰:
“今我出都君便失援,恐君在后,不自保全。
唯正与直,愿君自勉。
”业唯有一马,因瘦而死。
韶以业家贫,令州府官人同食马肉,欲令厚偿,业固辞不敢。
韶乃戏业曰:
“卿邀名人也。
”对曰:
“业以细微,伏事节下,既不能裨益,宁可损败清风!
”后齐高祖书与韶云:
“典签姓孟者极能用心,何不置之目前?
”韶,高祖之婿也。
仁之后为兖州,临别谓吏部崔暹曰:
“贵州人士,唯有孟业,宜铨举之,他人不可信也。
’’崔暹问业曰:
“君往在定州,有何政绩,使刘西兖如此钦叹?
”答曰:
“禀性愚直,唯知自修,无他长也。
”天保初,清河王高岳拜司州牧,闻业名行,复召为法曹。
业形貌短小,及谒见,岳心鄙其眇小,笑而不言。
后寻业断决之处,乃谓业曰:
“卿断决之明,可谓有过躯貌之用。
”寻迁东郡守,以宽惠著。
其年,麦一茎五穗,其余三穗四穗共一茎,合郡人以为政化所感。
寻以病卒。
(《北齐书·孟业传》)
1.下列句子中加线词语的解释;不正确的一项是
A.业以细微,伏事节下细微:
细致周到。
B.宁可损败清风清风:
清廉的风气。
C.唯有孟业,宜铨举之铨举:
选拔推荐。
D.唯知自修,无他长也自修:
自我修养。
2.比较下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是
①寻迁东郡守,以宽惠著②寻以病卒③韶乃戏业曰:
“卿邀名人也。
”④后寻业断决之处,乃谓业曰
A.两个“以”相同,两个“乃”也相同
B.两个“以”相同,两个“乃”不同
C.两个“以”不同,两个‘乃”相同
D.两个“以”不同,两个“乃”也不同
3.下列句括号中是补出的省略成分,正确的一项是
A.魏彭城王元韶拜定州,除(元韶)典签。
B.令州府官人同食马肉,欲令(业)厚偿。
C.闻业名行,复召(业)为法曹。
D.岳心鄙其眇小,(业)笑而不言。
4.以下句子分别编为四组,能够说明孟业为官清正廉谨的一组是
①同心戮力,庶有济乎!
②唯正与直,愿君自勉。
③欲令厚偿,业固辞不敢。
④典签姓孟者极能用心。
⑤卿断决之明,可谓有过躯貌之用。
A.①③⑤B.③④C.①②④D.②⑤
5.下列叙述不符合原文意思的一项是
A.孟业出身贫寒低微之家,青年时做州府官吏,他性情廉谨,拒绝接受不义财物。
元韶任定州长官,孟业被任命为典签之官。
B.长史刘仁之非常信任孟业。
刘仁之应征入朝做中书今,临行向元韶推荐孟业,并勉励孟业坚守正直。
C.盂业的马死了,元韶想让州府官人吃马肉而付钱给家贫的孟业,盂业坚决不肯做这类有损清廉风气的事。
他后来受到齐高祖的重视。
D.刘仁之出任兖州长官,临别又向吏部长官崔暹推荐盂业。
盂业后做司州长官高岳的法曹官,因形貌短小,遭到高岳鄙视和讥笑,后高岳很佩服孟业有断决之明。
6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)今我出都,君便失援,恐君在后,不自保全。
译文:
___________________________。
(2)禀性愚直,唯知自修,无他长也。
译文:
_______________________________。
(二)阅读下面的文字,完成7-12题。
员半千本名余庆,晋州临汾人。
少与齐州人何彦先同师事学士王义方,义方嘉重之,尝谓之曰:
“五百年一贤,足下当之矣。
”因改名半千。
及义方卒,半千与彦先皆制服,丧毕而去。
上元初,应八科举,授武陟尉。
属频岁旱饥,劝县令殷子良开仓以赈贫馁,子良不从。
会子良赴州,半千便发仓粟以给饥人。
怀州刺史郭齐宗大惊,因而按之,时黄门侍郎薛元超为河北道存抚使,谓齐宗曰:
“公百姓不能救之,而使惠归一尉,岂不愧也!
”遂令释之。
寻又应岳牧举,高宗御武成殿,召诸州举人,亲问曰:
“兵书所云天阵、地阵、人阵,各何谓也?
”半千越次而进曰:
“臣观载籍,此事多矣。
或谓:
天阵,星宿孤虚;地阵,山川向背;人阵,偏伍弥缝。
以臣愚见,谓不然矣。
夫师出以义有若时雨,得天之时,此天阵也;兵在足食,且耕且战,得地之利,此地阵也;善用兵者,使三军之士如父子兄弟,得人之和,此人阵也。
三者去矣,其何以战?
”高宗甚嗟赏之。
及对策,擢为上第。
垂拱中,累补左卫胄曹,仍充宣慰吐蕃使。
及引辞,则天曰:
“久闻卿名,谓是古人,不意乃在朝列。
境外小事,不足烦卿,宜留待制也。
”即日使入阁供奉。
前后赐绢千余匹。
五迁正诛大夫,封平原郡公。
开元初,卒。
(《大唐新语》)
7.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.少与齐州人何彦先同师事学士王义方师事:
用师礼对待。
B.劝县令殷子良开仓以赈贫馁贫馁:
贫苦饥饿的人。
C.仍充宣慰吐蕃使充:
担任。
D.不意乃在朝列意:
意愿。
8.下列句子中加点词的意义和用法.不相同的一组是
A.及义方卒,半千与彦先皆制服及对策,擢为上第
B.劝县令殷子良开仓以赈贫馁半千便发仓粟以给饥人
C.三者去矣,其何以战于乱石间择其一二扣之
D.不意乃在朝列而陋者乃以斧斤考击而求之
9.下列句子中加线部分的解释,不正确的一项是
A.半千与彦先皆制服,丧毕而去丧毕而去:
办完丧事才离开。
B.怀州刺史郭齐宗大惊,因而按之因而按之:
于是审查他。
C.兵书所云天阵、地阵、人阵,各何谓也各何谓:
各位有什么见解。
D.及引辞,则天日及引辞:
等到引见告别。
10.下列句子分别编为四组,全能说明员半千胆识出众的一组是
①五百年一贤,足下当之矣。
②会子良赴州,半千便发仓粟以给饥人。
③三者去矣,其何以战?
④及对策,擢为上第。
⑤久闻卿名,谓是古人,不意乃在朝列。
A.①②④B.②③C.③⑤D.①④⑤
11.下列对文章内容的解说与分析,不正确的一项是
A.员半千青年时与何彦先拜著名学者王义方为师学习,王义方认为员半千是很难得的人才。
B.员半千任武陟县尉,他劝县令开仓救灾民而不听,后趁县令不在开仓发放灾民粮食,此举受到上级官员薛元超的赞赏。
C,在唐高宗询问应举的人军事问题时,员半千认为天时、地利、人和是军战最重要的,他的见解受到皇帝赞叹。
D.员半千任宣慰吐蕃使,他被引见告别时的言行引起武则天的重视,武则天决定留下他,后来他受到重用。
12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)公百姓不能救之,而使惠归一尉,岂不愧也!
译文:
_____________________________。
(2)境外小事,不足烦卿,宜留待制也译文:
_____________________________。
(三)阅读下面的文字,完成13—18题。
乐广字彦铺,南阳清阳人也。
父早卒,广孤贫,侨居山阳,寒素为业,人无知者。
性冲约,有远识,寡嗜欲,与物无竞。
尤善谈论,每以约言析理,以厌人之心,其所不知,默如也。
王戎为荆州刺史,乃荐为秀才。
后辟太尉掾,转太子舍人。
尚书令卫瓘,见广而奇之,曰:
“自昔诸贤既没,常恐微言将绝,而今乃复闻斯言于君矣。
”命诸子造焉,曰:
“此人之水镜,见之莹然,若披云雾而睹青天也。
”王衍自言;“与人语甚简至,及见广,便觉己之烦。
”出补元城令,迁中书侍郎,转太子中庶子,累迁侍中、河南尹。
尝有亲客,久阔不复来,广问其故,答曰:
“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。
”于时河南厅事壁上有角,漆画作蛇,广意杯中蛇即角影也。
复置酒于前处,谓客曰:
“酒中复有所见不?
”答曰:
“所见如初。
”广乃告其所以,客豁然意解,沉疴顿愈。
卫玠总角时,尝问广梦,广云是想。
玠回:
“神形所不接而梦,岂是想邪!
”广曰;“因也。
”玠思之经月不得,遂以成疾。
广闻故,命驾为剖析之,玠病即愈。
广叹曰:
“此贤胸中当必无膏肓之疾!
”广所在为政,无当时功誉,然每去职,遗爱为人所思。
凡所论人,必先称其所长,则所短不言而自见矣。
人有过,先尽弘恕,然后善恶自彰矣。
先是河南官舍多妖怪,前尹多不敢处正寝,广居之不疑。
尝外户自闭,左右皆惊,广独自若。
顾见墙有孔,使人掘墙,得狸而杀之,其怪亦绝。
(《后汉书·乐广传》)
13.下列句子中加线词语的解释,不正确的一项是
A.性冲约,有远识冲约:
谦和节俭。
B.尝有亲客,久阔不复来亲客:
亲属客人。
C.沉疴顿愈沉疴:
长久而重的病。
D.前尹多不敢处正寝正寝:
住屋的正室。
14.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是
A.每以约言析理,以厌人之心玠思之经月不得,遂以成疾
B.王戎为荆州刺史,乃荐为秀才而今乃复闻斯言于君矣
C.久阔不复来,广问其故复置酒于前处
D.广问其故,答曰广乃告其所以
15.下列句子括号中是补出的省略成分,正确的一项是
A.(王衍)与人语甚简至,及见广,便觉己之烦。
B.广闻故,命驾为(玠)剖析之。
C.人有过,(人)先尽弘恕。
D.使人掘墙,(广)得狸而杀之。
16.以下句子分别编为四组,能够表现乐广明理不受迷惑的一组是
①有远识,寡嗜欲,与物无竞。
②见之莹然,若披云雾而睹青天也。
③广乃告其所以,客豁然意解。
④尝问广梦,广云是想。
⑤凡所论人,必先称其所长。
③左右皆惊,广独自若。
A.①③④B②④⑤C.③④⑥D.①②⑤
17.下列解说,不符合原文意思的一项是
A.乐广青年时孤贫。
后寄居山阳,家境贫寒致力学业。
他很有见识,能用简明的话透彻分析事理。
被荐举做官,受到几位名人的称赞。
B.乐广做河南尹时,一位客人饮酒见杯中有蛇,后因心中厌恶而生病。
乐广分析验证是当时厅事壁上画有蛇的兽角的影子映在杯中所致。
C.卫玠儿童时曾问乐广梦的成因,乐广认为是心有所想,或凭借一定事物而联想所致。
卫玠苦思成病,乐广亲自去为他治病。
D.乐广为官治政能功在长远,论人能先称人之长,恕人之过。
河南官舍闹妖怪的事,他不听信,经观察后发现是一野狸猫作怪。
18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)尤善谈论,每以约言析理,以厌人之心译文;_____________________________。
(2)凡所论人,必先称其所长,则所短不言而自见矣译文:
____________________________。
(四)阅读下面文段,完成19-24题。
张元字孝始,河北芮城人也。
祖成,假平阳郡守。
父延俊,仕州郡,累为功曹主簿。
并以纯至为乡里所推。
元性谦谨,有孝行,微涉经史,然精释典。
年六岁,其祖以其夏中势,欲将元就井浴。
元固不肯从。
谓其贪戏,乃以杖击其头曰:
“汝何为不肯浴?
”元对曰:
“衣以盖形,为覆其亵。
元不能亵露其体于白日之下。
”祖异而舍之。
南邻有二杏树,杏熟多落元园中。
诸小儿竞取而食之。
元所得者,送还其主。
树陌有狗子为人所弃者,元即收而养之。
其叔父怒曰:
“何用此为!
”将欲更弃之。
元对曰:
“有生之类,莫不重其性命。
若天生天杀,自然之理。
今为人所弃而死,非其道也。
若见而不收养,无仁心也。
是以收而养之。
”叔父感其言,遂许焉。
未几,乃有狗母衔一死兔置元前而去。
及元年十六,其祖丧明三年。
元恒忧泣,昼夜读佛经,礼拜以祈福祜。
后读《药师经》,见“盲者得视”之言。
遂请七僧,然七灯,七日七夜转《药师经》行道。
每言:
“天人师乎!
元为孙不孝,使祖丧明。
令以灯光普施法界,愿祖目见明,元求代暗。
”如此经七日,其夜梦见一老翁,以金鎞疗其祖目,于梦中喜跃,遂即惊觉。
乃遍告家人。
三日,祖目果明。
其后,祖卧疾再周,元恒随祖所食多少,衣冠不解,旦夕扶侍。
及祖没,号踊绝而后苏。
随其父,水浆不入口三日。
乡里咸叹异之。
县博士杨轨等二百余人上其状,有诏表其门。
(《北史·列传七十》)
19.下列句子中加点的词语的意义,与现代汉语不同的一项是
A.莫不重其性命B.今为人所弃而死
C.昼夜读佛经D.县博士杨轨等二百余人上其状
20.下列各组句子中加点的词的意义和用法,不相同的一组是
A.①今以灯光普施法界②以金鎞疗其祖目
B.①乃以杖击其头②乃有狗母衔一死兔置元前而去
C.①祖异而舍之②诸小儿竞取而食之
D.①叔父感其言,遂许焉②其祖丧明三年
21.下列各句括号中是补出的省略成分,不正确的一项是.
A.(祖父)谓其贪戏B.(张元)将欲更弃之
C.(张元)号踊绝而后苏D.(老翁)以金鎞疗其祖目
22.以下句子分别编为四组,能够表现张元讲孝道的一组是
①元不能亵露其体于白日之下②元恒忧泣,昼夜读佛经③愿祖目见明,元求代暗④衣冠不解,旦夕扶侍⑤若见而不收养,无仁心也
A.①②④B.②③④C.①②⑤D.①③⑤
23.下列叙述,不符合原文意思的一项是
A.张元小时贪玩,一年夏天,因为中午炎热,他的祖父想把他放到井中沐浴,张元却坚决不肯听从。
还说“我不能把身体裸露在光化日之下”。
B.张元小时候就与一般孩子不同,邻居家的杏子落在他家园中,张元拾到后,就送还给杏树的主人,而其他的小孩拾到后却自己享用。
C.张元快成年时,祖父已经失明三年,张元一直忧愁哭泣,每天早晚诵读佛经,做礼拜,以祈求神灵降福给自己的祖父。
D.张元的祖父卧病时,张元随祖父的饭量大小进食,日夜服侍在祖父身旁。
祖父死后,张元悲号气绝,与他父亲一样,三天水汤不进,邻里们都感叹不已。
24.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)微涉经史,然精释典
译文:
______________________________。
(2)今为人所弃而死,非其道也
译文:
_______________________________。
(五)阅读下面文段.完成31-36题。
刘宠,字祖荣,东莱牟平人,齐悼惠王之后也。
悼惠王子孝王将闾,将闾少于封牟平候,子孙家焉。
父丕,博学,号为通儒。
宠少受父业,以明经举孝廉,除东平陵令,以仁惠为吏民所爱。
母疾,弃官去。
百姓将送塞道,车不得进,乃轻服遁归。
后四还为豫章太守,又三迁拜会稽太守。
山民愿朴,乃有白首不入市井者,颇为官吏所扰。
宠简除烦苛,禁察非法,郡中大化。
征为将作大匠。
山阴县有五六老叟,龙眉皓发,自若邪山谷间出,人赍百钱以送宠。
宠劳之曰:
“父老何自苦?
”对曰:
“山谷鄙生,未尝识郡朝。
它守时吏发求民间,至夜不绝,或狗吠竟夕,民不得安。
自明府下车以来,狗不夜吠,民不见吏。
年老曹值圣明,今闻当见弃去。
故自扶奉送。
”宠曰:
“吾政何能及公言邪?
勤苦父老!
”为人选一大钱受之。
转为宗正、大鸿胪。
延嘉四年,代黄琼为司空,以阴雾愆阳免。
顷之,拜将作大匠,复为宗正。
建宁元年,代王畅为司空,频迁司徒、太尉。
二年,以日食策①免,归乡里。
宠前后历宰二郡,累登卿相,而准约省素,家无货积。
尝出京师,欲息亭舍,亭吏止之,曰:
“整顿洒埽,以待刘公,不可得也。
”宠无言而去。
时人称其长者,以老病卒于家。
(《后汉书·刘宠传》)
【注】①策:
古时用于计算的小筹,常用于卜卦。
25.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.子孙家焉家:
安家。
B.乃轻服遁归遁:
逃回去。
C.或狗吠竟夕竟:
整个。
D.频迁司徒、太尉频:
接连。
26.比较下列各句中“以”字的意义和用法,判断正确的一组是
①以仁惠为吏民所爱②人赍百钱以送宠
③二年,以日食策免④整顿洒埽,以待刘公
A.①与③相同,②与④相同B.①与③相同,②与④不同
C.①与③不同,②与④相同D.①于③不同,②与④不同
27.下列句子中加线的词语在文中的意思,不正确的一项是
A.禁察非法,郡中大化非法:
不法行为。
B.自明府下车以来下车:
到任。
C.乃有自首不入市井者市井:
城镇。
D.以老病卒于家老病:
经常患病。
28.下列两个句子的翻译,正确的一项是
①自若邪山谷间出②父老何自苦
A.①从若邪山谷间出来②各位父老怎么自己吃苦
B.①镇静自若像山谷间出来的仙人②各位父老怎么自己吃苦
C.①从若邪山谷间出来②各位长者何必这样呢
D.①镇静自若像山谷间出来的仙人②各位长者何必这样呢
29.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是
A.刘宠的祖先原是齐王的后代,后来迁居牟平。
其父刘丕也是一个很有学问的大儒。
B.刘宠年轻时跟随父亲学习,因精通经学被举为孝廉,后授东平陵县令,因仁爱惠民受吏民爱戴。
C.山阴县有五六个眉毛头发都花白了的老人,拿着钱来谢刘宠,以表示对他惩处扰民官吏的感谢。
D.刘宠曾多次任卿相大官,但他清廉朴素,家里没有多少资财。
他曾经从京师外出,想在亭舍休息,亭吏因不认识他而把他拒之门外。
30.把下面的文字翻译成现代汉语。
(1)以阴雾愆阳免译文:
_____________________________
(2)为人选一大钱受之译文:
____________________________
(六)阅读下面的文字.完成37—42题.
马伶者,金陵梨园部也。
金陵为明之留都,社稷百官皆在,而又当太平盛时,人易为乐。
其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也。
梨园以技鸣者,无虑数十辈,而其最著者二:
曰兴化部,曰华林部。
一日,新安②贾合两部为大会,遍征金陵之贵客文人,与夫妖姬静女,莫不毕集。
列兴化于东肆③,华林于西肆。
两肆皆奏《鸣凤》,④所谓椒山先生者。
迨半奏,引商刻羽⑤,抗坠疾徐,并称善也。
当两相国论河套,而西肆之为严嵩相国者曰李伶,东肆则马伶。
坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更近之,首不复东。
未几更进,则东肆不复能终曲。
询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。
马伶者,金陵之善歌者也,既去,而兴化部又不肯辄以易之,乃竟辍其技不奏,而华林部独著。
去后且三年而马伶归,遍告其故侣,请于新安贾曰:
“今日幸为开宴,招前日宾客,愿与华林部更奏《鸣凤》,奉一日欢。
”既奏,已而论河套,马伶复为严嵩相国以出。
李伶总失声,匍匐前,称弟子。
兴化部是日遂凌出华林部远甚。
其夜,华林部过马伶曰:
“子,天下之善技者,然无以易李伶。
李伶之为严嵩相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?
”马伶曰:
“固然。
天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。
我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。
我走京师,求为其门卒三年,日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。
”华林部相与罗拜而去。
(侯方域《马伶传》)
【注】①伶:
戏剧演员。
梨园部:
戏班。
②新安:
郡名。
贾:
商人。
③肆:
指戏台。
④《鸣凤》:
即《鸣凤记》,明王世贞所作传奇,写明杨继盛(字仲芳,号椒山)和奸相严嵩斗争的故事。
⑤引:
发声。
刻:
刻画,指歌唱。
商、羽:
都是古代五声之一,此指曲调。
⑤论河套:
争论收复河套地区的事。
31.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.迨半奏,引商刻羽迨:
等到。
B.已易衣遁矣易:
变换。
C.而华林部独著著:
出名。
D.华林部过马伶曰过:
经过。
32.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是
A.梨园以技鸣者而兴化部又不肯辄以易之
B.东肆则马伶则东肆不复能终曲
C.坐客乃西顾而乃竟辍其技不奏
D.而其最著者二华林部相与罗拜而去
33.下列各句括号中是补出的省略成分,正确的一项是
A迨半奏,(马伶)引商刻羽
B.而兴化部又不肯辄以易之,(马伶)乃竟辍其技不奏
C.今日幸为(我们)开宴,招前日宾客
D.察其举止,聆其语言,(昆山相国)久而得之
34.以下句子分别编为四组,能够表现马伶技艺大增的一组是
①去后五三年而马伶归,遍告其故侣。
②愿与华林部更奏《鸣凤》,奉一日欢。
③李伶忽失声,匍匐前,称弟子。
④我走京师,求为其门卒三年。
⑤华林部相与罗拜而去。
A.①②④B.③⑤C.③④D.①②⑤
35.下列叙述,不符合原文意思的一项是
A.当时金陵戏班技艺有名的大略有几十个,名气最大的是兴化班和华林班。
有一次新安商人会合这两个戏班举行大会演,而且都演《鸣凤记》。
B.演出一半时,两个戏班的演唱都受到称赞。
后来华林班的李伶由于演严嵩相国技艺高妙而吸引了大量观众,而兴化班的马伶为此感到羞愧,演出完毕变换服装逃走。
C.将近三年以后马伶归来,他请求新安商人再与华林班会演《鸣凤记》。
这次演出马伶演严嵩相国技高李伶,兴化班的演出超过了华林班。
D.当华林班的艺人问及马伶从哪里学艺而超过技艺高妙的李伶时,马伶说出了自己远走京师,当昆山顾相国门卒三年,观听其举止语言,而终于提高演艺的经过。
36.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)兴化部是日遂凌出华林部远甚。
译文:
____________________________
(2)察其举止,聆其语言,久而得之。
译文:
_____________________________
(七)阅读下面的文字,完成43—48题。
陈瓘字莹中,闽人。
有学问,年十八登进士甲科。
绍圣初用章
荐,为大学博士。
先是
之妻尝劝
无修怨,
作相,专务报复,首起朋党之祸。
妻死,
悼念不堪。
莹中见
容甚哀,谓
曰:
“公与其无益悲伤,曷若念夫人平生之言?
”盖讥
之报怨也。
以为忤,不复用。
曾布为相,荐莹中为谏官,为都司。
蔡卞据王安石《日录》改修《神宗实录》,曾布亦主熙宁、元丰之政。
莹中上布书,谓卞尊私史以压宗庙,及论时政之不当。
时布又以为忤,出之。
莹中为谏官时,为上皇极言蔡京、蔡卞不可用,用之决乱天下。
蔡京深恨之,屡窜谪。
例用赦放归,犹隶通州。
一日,莹中之子走京师,言蔡京事。
诏狱下,明州捕莹中甚急,士民哭送之,莹中不为动。
既入狱,见其子被系,笑曰:
“不肖子烦吾一行。
”蔡京用酷吏李孝寿治其事,孝寿坐厅事帘中,列五木于庭,引莹中问之。
莹中从容曰:
“蔡京之罪,某实知之,不肖子不知也。
”多求纸自书。
孝寿惧,以莹中为不知情,即日放归,再隶通州,其子配海上。
莹中撰《尊尧集》,今行于世。
靖康初,不及大用以死,特赠谏议大夫。
(邵伯温《邵氏闻见录》)
37.下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.先是惇之妻尝劝惇无修怨修怨:
报复仇怨。
B.用之决乱天下决:
决定。
C.蔡京深恨之,屡窜谪窜谪:
贬职流放。
D.见其子被系系:
拘囚。
38.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是
A盖讥惇之报怨也及论时政之不当
B.谓卞尊私史以压宗庙不及大用以死
C.为上皇极言蔡京、蔡卞不可用莹中不为动
D.既入狱,见其子被系蔡京用酷吏李孝寿治其事
39.下列句子中加线部分的解释,不正确的一项是
A.惇作相,专务报复专务报复:
专门做报复的事情。
B.公与其无益悲伤无益悲伤;对身体没有好处地悲伤。
C.不肖子烦吾一行烦吾一行:
使我烦恼一次。
D.蔡京之罪,某实知之某实知之:
我确实知道它。
40.以下句子分别编为四组,全都表现陈莹中正直无私无畏的一组是
①绍圣初用章
荐,为太学博士。
②公与其无益悲伤,曷若念夫人平生之言?
③曾布为相,荐莹中为谏官,为都司。
④莹中上布书,谓卞尊私史以压宗庙,及论时政之不当。
⑤蔡京之罪,某实知之。
③靖康初,不及大用以死。
A①③⑤B.②③⑥C.②④⑤D.①④⑥
41.下列对文章内容的解说与分析,不正确的一项是
A.虽然章惇推荐陈莹中做了太学博士,但陈莹中还是借机讥讽章
在政事上报复仇怨的做法。
B.曾布推荐陈莹中做谏官,陈莹中议论曾布主持朝政不当,因而遭到曾布的迫害而流放。
C.陈莹中向皇帝进言蔡京、蔡卞不可用,受蔡京忌恨,他多次被流放,依惯例因赦免而放归。
D.陈莹中儿子到京城说蔡京的事,陈莹中因此被捕,但他毫不畏惧
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