精选人教部编版语文九年级下册任务一 阅读与思考练习题三十七.docx
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精选人教部编版语文九年级下册任务一 阅读与思考练习题三十七.docx
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精选人教部编版语文九年级下册任务一阅读与思考练习题三十七
2019年精选人教部编版语文九年级下册任务一阅读与思考练习题三十七
第1题【单选题】
下列词语中加线字的注音完全正确的一项是()
A、蜷(quán)伏簇(zú)新断壁残垣(gèn)吹毛求疵(cí)
B、阴霾(mái)诘(jí)难呱(guā)呱坠地味同嚼(jué)蜡
C、看(kān)护号(háo)啕浑身解(xiè)数不可限量(liáng)
D、凫(fú)水趱(zǎn)行文采藻(zǎo)饰销声匿(nì)迹
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列句子中没有错别字的一项是()。
A、那家伙惯会收览人心,把他囚在这里,都城里的人很多愤愤不平。
B、你可让他出来,走动走动。
他带着脚镣手拷,逃不了的。
C、你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?
D、我看见婵娟被人虐待,我看见你铤身而出,指天画地有所争论。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列关于《枣儿》剧本的思想内容,理解得不恰当的一项是()
A、剧本表现了感人至深的亲情,也表现了老一辈的深厚乡情。
B、剧本反映了当今社会家庭关系的变化,呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通。
C、剧本反映了现代社会,青壮年离开乡土,老人、孩子留守家园的农村状况,表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落,以及人们对传统、对精神家园的追寻;表现了社会发生深刻变迁,企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化,迈进现代社会的新生活。
D、剧本中,老人和男孩代表了新旧两个时代,批评了老人的怀旧思想,赞扬了男孩的纯真。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列句子中无错别字的一项是()
A、我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能崩射出光明了吗?
B、你坐在那马上丝豪也不能驰骋。
C、我看见婵娟被人虐侍,我看见你挺身而出,指天画地有所争论。
D、我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴。
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是()
①________人类命运共同体,建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,是各国人民的共同愿望。
②“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局,对中小学合理调配教育资源、有效________青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。
③遵循自然规律,方可获得大自然的馈赠;________粗暴虐待自然,必然遭到大自然的惩罚。
A、构建开发那么
B、创设发掘那么
C、构建发掘反之
D、创设开发反之
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
选出划线字注音完全正确的一项()
A、竹匾(biǎn)时辰(chēn)雕塑(sù)
B、咀嚼(jiáo)掸土(dǎn)跌倒(diē)
C、囫囵(lùn)钢盔(kuī)踌躇(chú)
D、翘首(qiáo)凝视(níng)沮丧(jǔ)
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列句子中没有语病的一项是()
A、中学生写作文,要细心观察各种事物,各种现象,要有真情,切忌不要胡编乱造。
B、成绩的好坏首先取决于能否刻苦学习。
C、保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
D、目前,我国各方面人才的数量和质量,还不能满足经济和社会发展。
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
爱国是中华民族的优良传统,从古到今,涌现出了无数以天下为己任的仁人志士。
请在下面文段中的横线上填写他们的名字。
“天下兴亡,匹夫有责。
“中华文明五千年的历史长河中,心怀祖国者星罗棋布:
原始社会末期的______为了止息水患,子承父业,受舜命于危难之际,献身于治水,“劳神焦思,泽行路宿”,“三过家门而不入”;战国的______“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,精忠报国,“虽九死而犹不悔”,最终忧死于汨罗江;______为了唤醒麻木的民众而三改其志,践行了“我以我血荐轩辕”的誓言。
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
解释下列词语的含义。
津津有味:
______
咀嚼:
______
蓦然:
______
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
戏剧常识填空。
舞台提示又称“______”,是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的______文字。
内容包括剧中______,剧情发生的______、______、服装、______、______及人物的______、______、______等。
【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
下列语段有一个病句,请找出并修改。
学业重要,分秒必争。
然而,我想说:
何不留点时间来“浪费”?
因为“浪费”,你会发现生活原来那么美好。
就拿我来讲吧,只要一有空,我就一定会去打篮球。
我有心模仿姚明的动作,让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。
尽管姿势很酷,进球却总与我无缘。
但是,这又有什么关系呢?
因为打篮球,使我身心愉悦。
把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上,真好!
留点时间来“浪费”。
有张有弛,生活才能更快乐。
【答案】:
【解析】:
第12题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,回答问题。
隋文帝①子秦王俊为并州总管,以奢纵免官。
杨素启奏:
“王,陛下爱之,请舍其过。
”文帝曰:
“法不可违。
若如公意,吾是王儿之父非兆人②之父何不别制天子儿律乎?
我安能亏③法?
”卒不许。
【注释】①隋文帝:
杨坚,隋朝开国皇帝。
隋文帝和独孤皇后共育有五子——房陵王杨勇、隋炀帝杨广、秦王杨俊、蜀王杨秀、汉王杨谅。
②兆人:
兆民,万民。
③亏:
使……受损害。
请用“/”给下面的文字断句。
(限断两处)
吾是王儿之父非兆人之父何不别制天子儿律乎?
下列句中划线词的意义和用法相同的一项是()。
A、陛下爱之予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
B、若如公意若听茶声然(《核舟记》)
C、我安能亏法安求其能千里也(《马说》)
D、卒不许潭中鱼可百许头(《小石潭记》)
用现代汉语翻译文中画线的句子。
隋文帝子秦王俊为并州总管,以奢纵免官。
本文体现了隋文帝怎样的治国思想?
【答案】:
无
【解析】:
第13题【综合题】
在“留守老人生活状况调查”综合性学习中,班上将开展一次对本村老年人的调查活动。
根据这次活动的内容,请你完成下列问题。
仿照下面的示例,请你为本次活动确定一个主题。
示例:
留守望老人的身体状况。
请你拟出四种调查方式。
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。
让我们一起走进“酒香千古——中国酒文化探究”专题实践活动中去吧!
【书法中的“酒”】书法是中国的一种传统艺术。
下面是“酒”字的几个书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。
请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。
【文学中的“酒”】如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品,一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。
请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事(名称或梗概),与大家分享。
【生活中的“酒”】醇香的酒令人陶醉,但现实生活中,酒也可能坏事。
奶奶生日那天,亲朋欢聚,举杯畅饮。
宴会结束后,喝了酒的叔叔准备开车回家。
请你说几句话劝阻他。
【答案】:
无
【解析】:
第15题【写作题】
以校园生活为内容,选择某一特定场景下发生的事情为题材,写一个小剧本,200—300字。
【答案】:
【解析】:
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