草房子读后感850字.docx

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草房子读后感850字

草房子读后感850字

　　草房子读后感850字

（一）　　暑假里，我走进了曹文轩的《草房子》。

　　读之如饮甘醇，作者童年的趣事让我向往，一幕幕不时闪现眼前，在短短的时间内就“消灭了”这本有“品位”的儿童文学读本，正如作者所说，美是永远也不会消失的。

《草房子》是一个美好的所在，当我走近曹文轩精心搭建的《草房子》时，那优美而又质朴的文笔，在我面前勾画出了一幅幅生动有趣的画面。

再瞧瞧我们现在的学习生活，我只能有叹息一声。

那种让我无法想象的、已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，是一个时代留给我们的难忘记忆，她让我想起浪漫的童话，让我有一种想走进油麻地小学读书生活的冲动。

　　桑乔，这位猎人出生、曾经说话口吃的年轻人，居然凭借不屈不饶的毅力，成为一位出色的小学校长。

当我看到他仅仅为了那盖满印章的纸上的荣誉，他可以将桑桑不当儿子看时，对他的敬佩就日渐减弱。

但，当桑桑生病到无药可医时，我又为他高兴，因为我又看到了父亲高大地形象。

桑乔，他是一个人，一个父亲。

面对桑桑无助的眼神，小小年纪的柳柳，在大人的忧愁里懂得了体贴人；生命的力量和责任使得虚弱的桑桑可以将妹妹背上城墙头看落日，看月亮，看星星。

等等这些，让我一下子觉得我似乎也长大了许多。

　　我在想，人性是善良的。

桑桑的不幸也曾让我黯然神伤，但我确信曹文轩不是残冷的杀手，会随意抹掉生命中最美好的东西——感动，果不其然，我看到了曹文轩的善良，一个“鼠疮”，就让俨然无生气的桑桑挣脱了命运的枷锁！

那一刻，我屏住了呼吸，有一种想大哭一场的冲动，为桑桑年轻的生命，也为曹文轩人性的善良，更是他让我想到了我的妈妈。

我的妈妈年轻的时候，差点被它夺走生命，舅爹无意的叹息，救得了妈妈。

当我读到《药寮》，温幼菊老师那咿呀小调透射出的“别怕”慰藉，让我真的感动了，那首“咿呀”的小调让我痴迷，也让我看到了生命的阳光。

是啊，桑桑在生命的转折处，遇到了让他一辈子难忘的人，记住了生命里珍贵的东西。

有时候，我也会傻傻的想，如果我是桑桑，多好！

“怎样去感动今天，乃至将来的孩子？

”从曹文轩的笔底，我感受了感动，看到了人性的美丽与善良，儿童的天真，会感染所有的人，有了感动，美，就会无处不在！

　　那是一片怎样的油麻地？

“美”“力”“真”的梦想在其中回荡。

　　那是一群怎样的孩子？

在他们的身上刻映着天真、幼稚和善良，散发着优秀的民族情怀。

桑桑就是这样的一个少年，他的淘气、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。

他跳着、蹦着、笑闹着，简直就是精灵的化身。

纸月不同于桑桑，纸月是一个美好的女孩，她是美的象征，她纯净如雪，飘逸如风，含着淡淡的忧郁，浅浅的酸辛。

她神秘的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的美轮美奂。

　　那是一群怎样的大人？

当野风吹响着叶子散发香的苦艾，秦大奶奶的形象也就忽影忽现。

秦大奶奶喜欢艾，她说，艾好，艾干净，艾有药味，夏天这儿没有蚊子，也没有苍蝇。

秦大奶奶爱这块土地，她宁愿露宿也不愿离开它，那是她和她的丈夫秦大几十年的心血换来的。

　　在这几十年里，他们没有白天和黑夜，没有阴天与晴日，没有炎热与寒冷，他们对痛苦变得麻木起来，但他们唯一的幸福就是做着土地的梦。

几十年啊！

他们终于在这片土地的中央盖了一幢草房，一地的麦子在和风中一日一日的绿着，未等到收获的五月，秦大在田埂上永远的睡着了。

这块土地是秦大奶奶一生要保护的！

当得知，这块土地要办学时，她不肯，不准，她不愿离开，死也不要，所以她倚着自己老眼昏花，拄着拐杖，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多；她把学校的瓜、豆荚摘去扔到大河里；她养了一群鸡鸭鹅，让它们在学校里乱窜。

她的行为举动很单纯、幼稚，她只想证明，这块土地是我的！

当他被强行抬走时，她没有做任何挣扎，乖乖地躺在门板上，甚至连叫唤都不叫唤一声，秦大奶奶是被扶到椅子上的她的样子使人相信，这一回，她已经不得不接受事实了。

可是晚上，艾地中央，秦大奶奶蜷曲着身子，卧在艾丛中，她是如此的热爱这片土地啊！

当他救了一个女孩时，这一切都变了，油麻地的人们接受了她，她也接受了油麻地的人们。

本以为这样可以相安无事的过日子，但在黄昏时分，秦大奶奶与油麻地的人们永远的分别了，而仅仅是因为捡一只落水的油麻地小学的南瓜。

　　剧情虽然诙楷和滑稽，但从中透露着人生的苦涩。

老人的葬礼很壮观，是油麻地里有史以来从未有过的，油麻地小学的老师和孩子们，一个挨着一个排着，竟有一里多长……

　　《草房子》就像一瓶陈年老酒，酒味甘甜像岁月一样绵绵流长，越品越香！

　　草房子读后感850字

（二）　　在那种最深处，那有个飘渺的云雾，云雾中有个小房子，小房子有我们最诚真的快乐。

每个人心中都有个这样小房子，而曹文轩的心中也有这样的一间草房子。

在这间“草房子”里，有着一个小孩的美丽童年，有着最纯正的美；在这间“草房子”里，一个孩子唱出来了‘姐姐十五我十六，妈生姐姐我煮粥，爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭。

记得外公娶外婆，我在轿前放爆竹’；在这间“草房子”里，一个孩子由幼稚调皮慢慢走向成熟懂事，一个孩子经历了或目睹了爱情、生死、亲情作文>亲情、友情等等。

　　在这间“草房子”里，一个孩子的名字最响亮——桑桑。

一开始，桑桑在人们心中是一个顽皮，每天都只知道玩，弄得一身乌黑，脏不垃圾的小p孩。

后来，纸月来了，纸月与桑桑的第一次见面的时候，桑桑正在喂他那纯一色的白鸽。

而纸月则被白鸽的突然起飞与那么强烈翅响惊得紧紧搂住外婆的胳膊，桑桑抬头则看到了外婆身旁一张微仰着的脸、一对乌黑乌黑的眼睛。

桑桑有生以来看过这么白净、炯炯有神的女孩子，他惊呆了，也开始为自己的一双满是污秽的黑乎乎的手感到难为情了。

自从纸月来了自后，桑桑的命运开始转变了，开始长大了。

从桑桑的经历中，我明白了人总是要成长，要面对许多坎坷，我们不应该软弱，不应该逃避困难，而应该勇敢地向前走，永不言弃。

　　在本文中，让我印象最深刻的就是小秃子陆鹤。

因为他那与众不同的小光头，而被大家嘲笑。

然而，他变得倔强，自尊心强。

还因此也不想上学了。

但他的爸爸告诉他说：

“用生姜擦头很快就能长出头发。

”于是秃鹤就相信了，便按照爸爸所说，拿生姜擦头。

后来几天才去上学了。

不知是谁，当秃鹤走进教室时，闻到了一股生姜味，后来大家都发觉到了，几个人都快闻到秃鹤身上了。

于是秃鹤灵机一动跑向厕所趁机把生姜味清洗掉。

但四十九天都过去了，他还是个秃子，他父亲只好给他买顶薄帽。

还有一次表演上，秃鹤不怕大家嘲笑，扮演了一个坏蛋的角色，为学校增添了荣誉是他又一次融入了这个大集体。

秃鹤虽然有着丑陋的外表，但他却有一颗热爱集体的心。

　　而纸月是个内向、善良的小女孩。

她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。

她没有爸爸妈妈。

只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。

为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。

直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。

善解人意的她话不多，却总能帮助别人。

不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。

　　主人公桑桑是本篇小说我最喜欢的人，因为他当纸月被别人欺负时，桑桑勇敢的站出来保护纸月，他的勇气令我们钦佩；当秦大奶奶孤单的时候，也是他陪在秦大奶奶的身边，让她不再孤单。

尽管桑桑很调皮、捣蛋，但他还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的孩子！

　　我最敬佩的人他—细马。

细马长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。

在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。

他是那样的可怜。

这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。

几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。

他那顽强的品质十分令人敬佩。

　　我们要把血肉之躯铸成一只英勇无畏的箭，带着呼啸的风声，携着永不坠落的梦想，义无反顾地射向那辽阔的长空。

苦难并不可怕，苦难是生命的催化剂，承受住苦难，才能焕发出生命的光彩。

　　草房子读后感850字（三）　　教育家说：

“书是智慧的钥匙。

”史学家说：

“书是进步的阶梯。

”文学家说：

“书是人类的营养品。

”迷惘者说：

“书是心中的启明星。

”奋斗者说：

“书是人生的向导。

”《草房子》就是这样的书，它像一道心灵鸡汤，滋润着每一个读者的心。

　　看完了这本书，我被鲜明的人物形象，感人的故事情节深深打动着。

我从中有两点感触。

　　其一：

展望今天的幸福生活，与桑桑所在时代的对比，简直发生了天翻地覆的变化。

那时经济条件落后，物质缺乏。

当时农村都是草房子，而如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房；那时就连自行车都是稀有物品，全村只有经济条件好点的杜小康家有一辆自行车，而如今经济飞速发展，许多家庭都开上了小轿车了；那时人们一年只有两季的衣服，即便是春天的天气再热，但还是要穿着厚厚的棉衣，没有春天的换季衣服，而如今穿衣服已成为一种时尚和潮流，大家都穿得光鲜亮丽的。

我不由得感叹：

现在的生活比以前好太多了，我们更要珍惜。

　　其二：

当时的桑桑生活很辛苦，但他的童年有许多难忘的回忆。

他把碗橱改成了鸽子窝；偷家里蚊帐做渔网捕鱼；三伏天穿起棉衣、棉裤、戴上棉帽，成为校园里的一道引人注目的风景线——桑桑的童年过得是那么的充实快乐。

而如今我们的条件越来越好，但缺少了桑桑的那份童真，节假日被补习班排得满满的，真想拥有桑桑那份纯真的快乐。

　　这些故事给了我很大的启发，试想一下，假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱，你会怎么做？

我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢？

不需要花太多的精力，太多的财物，太多的时间，只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点，我们的圈子就会越来越大，热爱生活与生命的人也会越来越多。

有一天，你会突然发现，原来自己当初只在那个小小的黑暗世界里埋怨、悲伤、痛苦，却没有发现外面的这个大世界是多么美好！

　　往往当我们失去对生活、生命的热爱的同时，我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中，却没有想过要为自己，为别人，为值得努力奋斗的目标活下去。

正因为如此，像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了，他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。

我们也应该加入到这个行列当中来，为身边的人燃起一颗炙热的爱心！

　　如果有一天你的身边有了一个像桑桑、史铁生当初那样失望、绝望的人，你会怎么做？

是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人？

现在还不知道，但我们会从心里默默地尊敬那些曾经给予别人光芒的人。

　　读完了《草房子》，它把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。

我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒…

　　草房子读后感850字（四）　　这本书讲述的都是生活和学习的点滴。

在书中，小主人公们有欢笑、有悲伤，有关爱、有困惑，一个个鲜活生动。

看着这些故事，我仿佛也进入了故事当中，和小主人公们一起经历那些事。

　　它拥有魔力般地吸引着我——那充满欢声笑语的油麻地小学，那让人感动至极的油麻地小学的故事。

油麻地的老师们，蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀，他们对待孩子们好像是在与朋友相处，无话不说，几乎没有什么秘密藏在心中。

油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子亦开朗、亦温柔、亦可爱、亦活泼，没有人不被他们所感动。

秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈、他们农民的朴实善良、震撼人心。

　　在所有人物中，我最喜欢陆鹤。

因为他是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他＂秃鹤＂，他充满无助与孤单。

被叫＂秃鹤＂的他常常在小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。

但是，他最终却凭着自信让所有人刮目相看。

谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。

可见，孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的“解药”。

　　一个身残志坚的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”。

纸月正如她的名字，是一个易碎品。

纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。

这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。

虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。

　　杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累的穷小子。

小小的孩子确实承受得太多太多，一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。

他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。

这样的孩子，肯定是孩子中的“孩子王”，享受着至高无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。

但是，天有不测风云，因为父亲生意的失败，优裕的生活竟在一夜间毁了，致使这个孩子的优越感全失。

孩子不适应是肯定的，但是，他还是勇敢地承受了。

甚至陪这父亲在荒芜人烟的地方放鸭失败后，父亲垮了，孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起小摊，用小小的肩膀撑起这个家。

　　这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：

每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。

　　人生无处不真情，在《草房子》里，我似乎也进入到了这个油麻地小学，与他们一起度过的这短暂又美好的小学生活，永远铭刻在我的心底。