秋人教部编版九年级语文同步测试试题基础知识回顾卷八年级上册.docx
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秋人教部编版九年级语文同步测试试题基础知识回顾卷八年级上册
八年级上册
一、重难字形、字音。
1.根据拼音写汉字。
kuì( 溃 )退xiè( 泄 )气
dū( 督 )战bān( 颁 )发
仲cái( 裁 )yízhǔ( 遗嘱 )
由zhōng( 衷 )浩hàn( 瀚 )
xián( 娴 )熟juān( 镌 )刻
不xùn( 逊 )jié( 诘 )责
劳lù( 碌 )私shú( 塾 )
wèi( 慰 )勉zhì( 滞 )留
酒sì( 肆 )àng( 盎 )然
崎qū( 岖 )吹xū( 嘘 )
素tuān( 湍 )piǎo( 缥 )碧
yuān( 鸢 )飞狼jí( 藉 )
踌chú( 躇 )交xiè( 卸 )
fù( 赋 )闲婆suō( 娑 )
nán( 楠 )木秀qí( 颀 )
开kěn( 垦 )bǐ( 鄙 )视
juàndài( 倦怠 )bīn( 濒 )临
俯kàn( 瞰 )diāo( 凋 )谢
深yuān( 渊 )星chén( 辰 )
鲜yú( 腴 )lí( 篱 )笆
yāo( 吆 )喝桥dūn( 墩 )
序mù( 幕 )轩xiè( 榭 )
丘hè( 壑 )嶙xún( 峋 )
màn( 蔓 )延雕lòu( 镂 )
斟zhuó( 酌 )喧xiāo( 嚣 )
suì( 隧 )道恶liè( 劣 )
折zhòu( 皱 )防yù( 御 )
车zhé( 辙 )nián( 黏 )土
qiú( 遒 )劲hàn( 翰 )林
题bá( 跋 )眼花liáo( 缭 )乱
络yì( 绎 )不绝zhèn( 振 )聋发聩
诚huáng( 惶 )诚恐潜zī( 滋 )暗长
巧妙绝lún( 伦 )重峦叠zhàng( 嶂 )
俯仰生zī( 姿 )摩肩接zhǒng( 踵 )
2.给加点的字注音。
要塞( sài )悄( qiǎo )然
喝( hè )彩宛( wǎn )如
畸( jī )形佃( diàn )农
妯娌( zhóuli )胡髭( zī )
一绺( liǔ )鬈( quán )发
锃( zèng )亮踱( duó )步
泠( líng )泠差( chāi )使
簌( sù )簌恹( yān )恹
倔强( juéjiàng )虬( qiú )枝
洗涤( dí )记载( zǎi )
罅( xià )隙舳舻( zhúlú )
翘( qiáo )首绯( fēi )红
不辍( chuò )黝( yǒu )黑
辟( bì )邪格调( diào )
残损( sǔn )暴( bào )晒
倒( dào )悬纤( xiān )维
周济( jì )映衬( chèn )
不折( zhé )不挠惟妙惟肖( xiào )
二、名句默写。
3.记忆型默写。
(1)自三峡七百里中,__两岸连山__,__略无阙处__。
(郦道元《三峡》)
(2)__晓雾将歇__,猿鸟乱鸣;__夕日欲颓__,沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)
(3)__庭下如积水空明__,水中藻、荇交横,__盖竹柏影也__。
(苏轼《记承天寺夜游》)
(4)泉水激石,__泠泠作响__;好鸟相鸣,__嘤嘤成韵____。
(吴均《与朱元思书》)
(5)东皋薄暮望,__徙倚欲何依__。
树树皆秋色,__山山唯落晖__。
(王绩《野望》)
(6)昔人已乘黄鹤去,__此地空余黄鹤楼__。
(崔颢《黄鹤楼》)
(7)征蓬出汉塞,__归雁入胡天__。
(王维《使至塞上》)
(8)__山随平野尽__,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)
(9)几处早莺争暖树,__谁家新燕啄春泥__。
__乱花渐欲迷人眼__,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)
(10)__馨香盈怀袖__,路远莫致之。
(《庭中有奇树》)
(11)__老骥伏枥__,志在千里;烈士暮年,__壮心不已__。
(曹操《龟虽寿》)
(12)__岂不罹凝寒__?
松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》(其二)]
(13)__妻子象禽兽__,行止依林阻。
(曹植《梁甫行》)
(14)__域民不以封疆之界__,__固国不以山溪之险__,威天下不以兵革之利。
(《得道多助,失道寡助》)
(15)居天下之广居,__立天下之正位__,__行天下之大道__。
(《富贵不能淫》)
(16)得志,__与民由之__;不得志,__独行其道__。
(《富贵不能淫》)
(17)__入则无法家拂士__,__出则无敌国外患者__,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)
(18)__寒暑易节__,始一反焉。
(《愚公移山》)
(19)此中有真意,__欲辨已忘言__。
[陶渊明《饮酒》(其五)]
(20)白头搔更短,__浑欲不胜簪__。
(杜甫《春望》)
(21)角声满天秋色里,__塞上燕脂凝夜紫__。
(李贺《雁门太守行》)
(22)__折戟沉沙铁未销__,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)
(23)__九万里风鹏正举__。
风休住,__蓬舟吹取三山去__!
(李清照《渔家傲》)
(24)微动涟漪,__惊起沙禽掠岸飞__。
(欧阳修《采桑子》)
(25)中原乱,__簪缨散__,几时收?
__试倩悲风吹泪过扬州__。
(朱敦儒《相见欢》)
4.理解运用型默写。
(1)《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:
__自非亭午夜分__,__不见曦月__。
(2)《三峡》中描写三峡夏季水势大且凶险的句子是:
__至于夏水襄陵__,__沿溯阻绝__。
(3)《与朱元思书》中从侧面表现江水清澈的句子是:
__游鱼细石__,__直视无碍__。
(4)《野望》一诗中,以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:
__牧人驱犊返__,__猎马带禽归__。
(5)文人墨客自古钟爱登高览胜,借此抒怀言志。
崔颢在《黄鹤楼》中借诗句“__日暮乡关何处是__?
__烟波江上使人愁__”表达了日暮怀归之情。
(6)苏轼评价王维云:
“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。
”在《使至塞上》中“__大漠孤烟直__,__长河落日圆__”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑,也是描写边塞风光的千古名句。
(7)在古诗中诗人喜欢借故乡的山山水水来表达对故乡的思念之情。
《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的句子是:
__仍怜故乡水__,__万里送行舟__。
(8)《梁甫行》中通过对狐狸、兔子的侧面描写,反衬出海边人民生活环境的荒蛮以及人民的恐惧与凄楚的句子是:
__柴门何萧条__,__狐兔翔我宇__。
(9)人闲逸而自在,山静穆而高远。
在那一刻,似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出,融为一支轻盈的乐曲。
陶渊明《饮酒》(其五)中体现这一意境的句子是:
__采菊东篱下__,__悠然见南山__。
(10)《雁门太守行》一诗中表明将士以身报国的豪情的句子是:
__报君黄金台上意__,__提携玉龙为君死__。
(11)晏殊《浣溪沙》中“__无可奈何花落去__,__似曾相识燕归来__”两句将自然现象与人的感受巧妙结合,以景衬情,引发了词人对年华流逝的感伤。
(12)翠绿的荷花和旭日中,嫣红的荷花,给人以凉爽幽静,清香扑鼻的感觉,诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹:
__兴尽晚回舟__,__误入藕花深处__。
三、文言词语解释。
5.解释下列句中加点的文言词语。
(1)自三峡七百里中__于。
这里是“在”的意思__
(2)虽乘奔御风,不以疾也__这里指飞奔的马__
(3)清荣峻茂,良多趣味__茂盛__
(4)林寒涧肃__肃杀,凄寒__
(5)未复有能与其奇者__参与。
这里有“欣赏”“领悟”的意思__
(6)念无与为乐者__考虑,想到__
(7)但少闲人如吾两人者耳__只是__
(8)自富阳至桐庐一百许里__表示约数__
(9)泉水激石__冲击,撞击__
(10)鸢飞戾天者__至、到达__
(11)委而去之,是地利不如人和也__放弃__
(12)攻亲戚之所畔__同“叛”,背叛__
(13)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉__真正,确实__
(14)是焉得为大丈夫乎__怎么,哪里__
(15)以顺为正者,妾妇之道也__准则,标准__
(16)舜发于畎亩之中__兴起,指被任用__
(17)傅说举于版筑之间__选拔、任用__
(18)困于心,衡于虑,而后作 同“横”,梗塞、不顺
奋起,这里指有所作为
(19)征于色,发于声,而后喻 征验、表现
显露、流露
了解、明白
(20)北山愚公者,年且九十__将近__
(21)惩山北之塞__苦于__
(22)吾与汝毕力平险__尽、全__
(23)杂然相许__纷纷地__
(24)上自劳军__慰问__
(25)军士吏被甲,锐兵刃__同“披”,穿着__
6.下列句中加点词的用法和意义相同的一项是( C )
A.得道者多助 独行其道
B.委而去之 已而之细柳军
C.虽乘奔御风 虽我之死,有子存焉
D.帝感其诚 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉
命题考向:
考查对一词多义的用法和意义的辨析。
解题思路:
A项中“道”的用法和意义分别是:
名词,方法/名词,道路。
B项中“之”的用法和意义分别是:
代词,代指城池/动词,到,往。
C项中“虽”的用法和意义都是:
表假设,相当于“即使”。
D项中“诚”的用法和意义分别是:
名词,诚心/副词,真正、确实。
7.下列句中加点词的用法和意义相同的一项是( D )
A.自非亭午夜分自富阳至桐庐一百许里
B.沿溯阻绝 哀转久绝
C.负势竞上 横柯上蔽
D.猛浪若奔 虽乘奔御风
命题考向:
考查对一词多义的用法和意义的辨析。
解题思路:
A项中“自”的用法和意义分别是:
连词,如果/介词,从。
B项中“绝”的用法和意义分别是:
动词,断绝/动词,结束、消失。
C项中“上”的用法和意义分别是:
方位词作动词,向上伸展/名词作状语,在上面。
D项中“奔”的用法和意义都是:
动词作名词,飞奔的马。
四、文学常识。
8.填空。
(1)《藤野先生》选自《__朝花夕拾__》,作者是__鲁迅__。
(2)郦道元,字善长,__北魏__(朝代)地理学家。
所撰《__水经注__》,名为注释《__水经__》,实则以水经为纲,广为补充发展,自成巨著。
(3)陶弘景,字__通明__,自号华阳隐居,丹阳秣陵(今江苏南京)人,南朝齐梁时思想家。
有《__陶隐居集__》。
(4)苏轼,字__子瞻__,号__东坡居士__,眉山(今属四川)人,北宋文学家。
(5)白居易,字__乐天__,晚年号__香山居士__,唐代诗人。
著有《白氏长庆集》。
(6)茅盾,原名沈德鸿,字__雁冰__,浙江桐乡人,作家、社会活动家,茅盾是他的笔名。
代表作有小说《__蚀__》三部曲、《__子夜__》、《林家铺子》、《春蚕》等。
(7)汪曾祺,江苏高邮人,作家。
代表作有小说《__受戒__》《__大淖记事__》等。
(8)孟子,名__轲__,__战国__时期思想家,儒家学派代表人物之一。
《__孟子__》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。
(9)《周亚夫军细柳》节选自《__史记·绛侯周勃世家__》。
司马迁,字__子长__,西汉历史学家。
他所撰写的《__史记__》,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事,全书一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。
(10)陶渊明,一名__潜__,字__元亮__,__东晋__(朝代)诗人。
(11)李清照,号__易安居士__,章丘(今属山东)人,宋代女词人。
9.下列文学常识说法错误的一项是( A )
A.《美丽的颜色》节选自《居里夫人传》,作者是居里夫人。
B.《我为什么而活着》选自《罗素自传》,作者罗素是英国哲学家、数学家、作家。
他曾获得1950年诺贝尔文学奖。
C.《蝉》选自《昆虫的故事》,它的作者是法布尔,法国昆虫学家。
D.《中国石拱桥》的作者茅以昇是我国桥梁专家、教育家。
命题考向:
考查对文学常识的积累与辨析。
解题思路:
《美丽的颜色》的作者是艾芙·居里,居里夫人的次女。
五、传统文化。
10.与朋友交而不信乎。
“信”,是中华民族的传统美德之一。
下图是对“信”字的解说。
从“信”的字源出发,了解“信”的传统内涵,探究“信”的现代意义。
下列词语中“信”的意思表示诚实有信用的一项是( C )
A.信口开河B.将信将疑
C.言而有信D.杳无音信
命题考向:
考查对文化常识的积累与辨析。
解题思路:
A项,信口开河:
随口乱说一气。
信口:
随口。
B项,将信将疑:
有点相信,又有点怀疑。
信:
相信。
C项,言而有信:
说话靠得住,有信用。
信:
信用。
D项,杳无音信:
没有一点消息。
音信:
消息,回信。
C项符合题意。
11.下列有关古代文化常识的说法错误的一项是( D )
A.古人常用始龀、豆蔻、而立来表示年龄的称谓。
始龀一般指七八岁。
如:
《愚公移山》中的“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之”。
B.古代常用“阴”和“阳”表示方位。
如《愚公移山》中“达于汉阴”指的是汉水南岸。
C.《藤野先生》中“不过是没有落第”中“落第”是指古代科举时代应试不中。
与其相反的是“及第”,指科举考试应试中选。
D.古代“三”“九”常用来表示概数,如“猿鸣三声泪沾裳”“九牛一毛”,《愚公移山》中的“遂率子孙荷担者三夫”中的“三”也是概数,表示多个人。
命题考向:
考查对文化常识的积累与辨析。
解题思路:
“遂率子孙荷担者三夫”中的“三”是确数,指三个能挑担的人。
12.下列选项中没有用年号来纪年的一项是( D )
A.元丰六年十月十二日夜(苏轼《记承天寺夜游》)
B.天启壬戌秋日(魏学洢《核舟记》)
C.《清明上河图》可能作于政和至宣和年间(1111—1125)(毛宁《梦回繁华》)
D.文帝之后六年(司马迁《周亚夫军细柳》)
命题考向:
考查对文化常识的积累与辨析。
解题思路:
D项,“文帝之后六年”指的是汉文帝后元六年(前158)。
A项中的“元丰六年”,B项中的“天启”,C项中的“政和”“宣和”都是用年号来纪年的。
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