python大作业实验报告.docx
- 文档编号:6862302
- 上传时间:2023-01-11
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:199.60KB
python大作业实验报告.docx
《python大作业实验报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《python大作业实验报告.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
python大作业实验报告
大学盘算机基本
(理工)大功课
——暨南大学南校区生涯指南体系
G108
甘颖欣熊梦娜翁婉晖梁绮婷李嘉顺
13
目次
目次.............................................................................................................................................................2
“暨南大学南校区生涯指南体系”选题解释书...............................................................................................3
1.成员分组和义务分工..........................................................................................................................3
2.选题解释..................................................................................................................................................3
2.1选题义务描写......................................................................................................................................3
2.2设计思绪描写......................................................................................................................................4
2.3程序运行后果.....................................................................................................................................4
2.4涵盖的重要常识点............................................................................................................................4
3.进度安插..................................................................................................................................................4
“暨南大学南校区生涯指南体系”实现陈述...................................................................................................5
1.成员分组和义务分工......................................................................................................................5
2.设计实现具体解释.................................................................................................................................5
2.1选题义务具体描写..............................................................................................................................5
2.2设计思绪具体描写..............................................................................................................................6
2.3涵盖的重要常识点..............................................................................................................................12
3.总结.......................................................................................................................................................12
“暨大南校区生涯指南体系”选题解释书”
1.成员分组和义务分工
2.2选题解释
2.1选题义务描写
本大功课须要实现一个简略的“暨大南校区生涯指南体系”,其功效需求如下:
(1)模仿暨南大学南校区新生或来访南校区的人士,实现对南校区地图的检讨.对南校区周边情形的检讨.以及获得出行的具体路线.
(2)地图的信息包含南校区地图.南校区四周情形地图.每条路线的信息包含:
动身地.
目标地.及路线.
(3)采取客户机/办事器编程模式,办事器程序用于治理员操纵,客户机重要用于用户查询南校地图相干信息及其他情形.反馈看法.
(4)用户可以经由过程客户机程序查询南校区及其周边地图.还可以实时提出本身对于南校区扶植的相干看法及建议.
(5)治理员可以治理用户账号信息,在后台实时更新南校区的相干情形.实时收到用户反馈的看法及建议.
2.2设计思绪描写
(1)采取面向对象的程序设计办法.应用Python说话实现.
(2)办事器程序功效模块.办事器程序重要功效模块包含:
1.用户治理:
治理用户根本信息
2.实时更新南校区相干资讯供用户应用
3.在后台吸收到用户反馈的给南校区的看法及建议
(3)客户端程序功效模块.客户端重要功效模块包含:
1.用户登录:
应用账号暗码登陆
2.南校区地图及路线查询:
查询南校区地图及行走的具体的路线
3.南校区周边(曾边村)地图查询:
查询周边地图.懂得四周举措措施状态
4.反馈看法:
对南校区的扶植提出本身的看法及建议
2.3涵盖的重要常识点
本大功课涵盖的重要常识点有:
函数操纵,算法(列表.元组等数据构造),文件操纵(文件的读),在设计阶段采取面向进程的剖析和设计办法(焦点算法应用流程图的方法进行描写).
进度安插如下:
“暨大南校区生涯指南体系”实现陈述
1.成员分组和义务分工
表格的方法具体描写成员分组和义务分工情形.
2.1选题义务具体描写
本大功课须要实现一个简略的“暨南大学南校区生涯指南体系”,其功效需求如下:
(1)模仿暨南大学南校区新生或来访南校区的人士,实现对南校区地图的检讨.对南校区周边情形的检讨.以及获得出行的具体路线.
(2)地图的信息包含南校区地图.南校区四周情形地图.每条路线的信息包含:
动身地.
目标地.及路线.
(3)采取客户机/办事器编程模式,办事器程序用于治理员操纵,客户机重要用于用户查询南校地图相干信息及其他情形.反馈看法.
(4)用户可以经由过程客户机程序查询南校区及其周边地图.还可以实时提出本身对于南校区扶植的相干看法及建议.
(5)治理员可以治理用户账号信息,在后台实时更新南校区的相干情形.实时收到用户反馈的看法及建议.
治理员具体功效:
(1)实时更新南校区最新新闻(地图.周边.校讯等)
(2)实时处理用户反馈的看法
用户具体功效:
(1)输入账号暗码登陆账号应用相干功效
(2)查阅南校区地图,依据现实需求经由过程交互界面获得具体路线
(3)向办事器请求跳转XX地图获得南校区周边地图.懂得周边状态.便利出行.
(4)实时提出本身对于南校区的看法及建议
(1)总体设计思绪和框架
本选题所请求完成的功效其实不庞杂,可以采取面向进程的剖析设计办法,也可以采取面向对象的剖析设计办法.本计划采取面向对象的剖析设计办法.体系总体设计框架如下图
(2)体系设计
(21)办事器设计
B.设置全局变量path,用于肯定图片路径
D.设置“图片输出方法”函数,将a.b分离赋值给两个输入框
……
(22)生涯指南体系治理线程流程图
(23)体系指路功效实现流程图
(31)焦点算法流程1:
login函数(用户登陆账号应用相干功效)
①:
迎接辞:
③登录窗口:
④用户反馈窗口界面:
操纵体系中的多线程编程.一般算法(例如搜刮).列表和字典等.程序的三种构造(用Python实现).挪用函数
源代码请参考“南校区生涯指南体系”文件
(1)本次大功课收成很大,固然技巧有待进步,但可以说是居心了,我们对程序编程有了新的熟悉,且在这个进程进步了自身的程度
(2)经由过程此次大功课对盘算机这门学科有了很多新的熟悉,活用书本的常识是不轻易的,程序的编写也是要经由数次的剖析.思虑和修改的,我们应用盘算机求解问题的才能得到了晋升,理论常识也得以在实践中应用.
(3)本次大功课采取分组的情势,组内分工明白.有条不紊,锤炼了我们团队合作.报告请示演讲的才能.
(4)此次设计的体系适用性强应用价值高,南校区身为一个新扶植的校区,该体系相符需求.接地气,有其消失的意义.
(5)因为我们大家都是初学者,该体系相对豪华,有很多可以晋升的地方.将来也可以开辟更多的功效供入驻南校的学子应用.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- python 作业 实验 报告
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)