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光合作用呼吸作用巩固
上饶中学高一年级第六周周练
生物试卷(奥赛实验班)
一、选择题(每小题2分,共60分)
1.观察有丝分裂装片时,视野内观察到最多的是下图中的
A.①B.②C.③D.④
2.下图表示动物细胞在有丝分裂的分裂期,各种距离或长度随时间的变化规律曲线,下列叙述中错误的是()
A.曲线a代表两个中心体间的距离B.曲线b代表牵引染色体的纺锤丝长度变化
C.曲线c代表姐妹染色单体分开的两条子染色体之间的距离
D.曲线d代表染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离
3.下面有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用,不正确的
A.在间期的核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶
B.在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量
C.在前期,两组中心粒之间星射线形成纺缍体
D.在末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖
4.生物学实验需要使用某些试剂处理,某同学对有关实验做了如下归纳,其中正确的是()。
实验
内容
试剂
处理目的
①
观察花生子叶细胞的脂肪颗粒
体积分数50%酒精溶液
脂肪颗粒相互分散,便于观察
②
观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布
质量分数8%盐酸
改变细胞膜的通透性,便于染色
③
观察人口腔上皮细胞中的线粒体
生理盐水
维持细胞活性
④
探究酵母菌细胞呼吸方式
质量分数10%NaOH溶液
碱性环境,便于酵母菌细胞呼吸
⑤
观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精
洗去多余醋酸洋红溶液,便于观察
A.①③⑤B.②④⑤C.②③D.③④
5.在动物细胞有丝分裂中期,若从细胞的一极朝另一极观察,看到的染色体排列情况是
6.在外界环境条件恒定时,用如图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是()
A.若装置1中红色液滴左移,装置2中红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸
B.若装置1中的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
C.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积
D.装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2的体积
7.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。
分析表中数据,不正确的推论是
光照强度/klx
1.0
3.0
5.0
7.0
8.0
10.0
+2.0
-3.0
-6.0
-10.0
-12.0
-12.0
A.光照强度为1klx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2
B.光照强度为2klx时,该植物净光合作用速率应为0
C.光照强度由5klx增强为7klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大
D.光照强度为9klx时,色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一
8.如图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的吸收量和释放量,光合作用
速率和呼吸作用速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示(图中A、B、C表示相应图形的面积)。
下列表述不合理的是
A.在18:
00时和6:
00时,该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等
B.假设该植物在24h内呼吸速率不变,最大光合速率为85mg/h
C.该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C–B
D.中午12:
00时左右,叶片上部分气孔关闭,光合速率下降,与植物光合速率最大时相比,此时该植物叶绿体内C5的含量下降。
9.对下列四幅坐标图的描述,错误的是
A.图甲中a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等
B.若图乙表示在密闭容器内某植物生长一昼夜的O2含量变化,则该植物有机物减少
C.植物在晴朗夏天时,图丙bc和de对应时段细胞内C3含量都会下降
D.图丁表示适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态
10.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。
实验结果如下表所示:
下列对该表数据分析正确的是
A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长
B.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在25℃的条件下,该植物积累的有机物最多
C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃
D.每天进行14小时光照,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在35℃时的2.71倍
11.对下列4幅曲线图中a、b两点的有关叙述中,正确的是
A.图甲中,a、b两点叶绿体内C3含量的变化趋势相反
B.图乙中,a、b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等
C.图丙中,a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等
D.图丁中,a、b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度
12.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。
甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。
实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成下面的坐标图。
据此下列说法中正确的是()
A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5
B.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸
C.甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快
D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量
13.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。
下列分析正确的是
A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
14.图甲表示绿色植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。
假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是
A.若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体
B.若图甲与图乙为同一绿色植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的b点
C.图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2
D.图乙的a、b、c点光合作用的影响因素只有光照强度
15.为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入①~⑥试管中,加入不同的物质,进行了如下表的实验。
下列有关叙述中,不正确的是
类别
细胞质基质
线粒体
酵母菌
①
②
③
④
⑤
⑥
葡萄糖
-
+
-
+
+
+
丙酮酸
+
-
+
-
-
-
氧气
+
-
+
-
+
-
注“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
A.会产生酒精的试管有②⑥
B.会产生CO2和H2O的试管有③⑤
C.试管①③⑤的实验结果,可以判断酵母菌进行有氧呼吸的场所
D.试管②④⑥的实验结果,可以判断酵母菌进行无氧呼吸的场所
16.某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。
实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。
下列有关分析不正确的有
A.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B.叶片叶绿素含量下降后于叶片光合速率下降
C.实验2~4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D.实验2~4天,光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的
17.下列各项阐释符合曲线变化趋势的是
A.若x表示CO2浓度,y表示净光合作用
B.若x表示底物浓度,y表示酶促反应速率,则限制A点继续升高的的原因可能是酶浓度
C.若x表示O2浓度,y表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率,则限制A点继续升高的的主要原因是载体数量
D.若x表示O2浓度,y可以表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2总量
18.某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定,得到如图所示曲线,则以下说法有几种是正确的()
①c、e两点的光合速率为零
②c、e之间的区段光合速率大于呼吸速率
③de段光合速率小于呼吸速率
④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段
A.1种说法正确B.2种说法正确C.3种说法正确D.4种说法正确
19.研究者将棉花植株的A、B、C三个品系从30℃环境移入40℃环境进行高温培养,从而研究高温对盛花期棉花植株光合速率的影响,测得相关数据如下图1,图2表示温度对C品系的棉花植株真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。
图中实线“—”表示光合作用速率,虚线“…”表示呼吸作用速率,下列据图说法不正确的是()
A.三个品系中适合在高温条件下生存的是A品系
B.高温培养条件下A品系蒸腾速率上升更显著,更有效地散热,保护了叶绿体结构和功能
C.在温度持续40℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,棉花C能正常生长
D.三品系光合速率均下降的原因是高温导致CO2供应不足,类囊体膜的功能下降
20.用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一。
下列相关结果错误的是()
A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O,但尿液中会含有H218O
B.用含3H标记的T的营养液培养洋葱根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到
C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌
21.下列说法正确的是
A.根据图甲曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物有机物的量减少
B.假设图乙中四种生物只构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的种群数量增加,乙和丁的种群数量都增加
C.图丙是用目镜10X、物镜10X组合下看到的细胞图像,若将物镜换为40X后再观察,视野中可看到2个完整的细胞
D.据图丁可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度
22.将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养(其它条件相同且不变)。
两组植物培养时鲜重的变化情况如下图所示。
下列有关叙述错误的是
A.6h时,两组幼苗都已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水
B.6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.一般情况下,植物从土壤中吸收K+、NO3-是主动运输,需要根细胞呼吸作用提供ATP
23.如图所示,若甲表示CO2和H2O,则
A.Ⅰ是光合作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是呼吸作用
B.Ⅰ是光合作用,乙是呼吸作用,Ⅱ是糖类和氧气
C.Ⅰ是化能合成作用,乙是呼吸作用,Ⅱ是葡萄糖
D.Ⅰ是化能合成作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是呼吸作用
24.图甲表示某植物光合作用速率受光照强度影响的变化曲线,图乙表示该植物光合作用速率在不同温度下受CO2浓度影响的变化曲线。
下列分析错误的是
A.植物呼吸速率的大小可以用甲图中A点表示,主要受环境温度的影响
B.若适当改善环境条件,则图甲中的B点左移、C点右移
C.图甲中光照强度为C时,该植物光合作用固定的CO2量可以用AD表示
D.图乙中CO2浓度为P时,温度是影响光合速率的主要因素,且m一定比n高
25.下列有关“一定”的说法正确的是()
①根尖分生区细胞一定不会与环境溶液发生渗透作用②植物光合作用的产物一定是糖类
③没有细胞核的细胞一定是原核细胞④在保证酶活性的前提下,提高温度,光补偿点一定左移
⑤有氧呼吸过程中产生的[H]一定是线粒体内氧化生成水⑥与细胞间信息交流有关的受体蛋白一定位于细胞膜上⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质
A.全部正确B.有一个正确C.有三个正确D.全都不对
26.对某植物测得如下表数据,若该植物处于白天均温30℃,晚上均温15℃,有效日照15小时的环境下,那么该植物1天中积累的葡萄糖为()
30℃
15℃
一定光照10小时
黑暗下5小时
黑暗5小时
释放O2640mg
释放CO2220mg
释放CO2110mg
A.765mgB.1485mgC.315mgD.540mg
27.严寒冬季,温室大棚种植蔬菜、花卉、水果,能调剂市场,又有高经济效益.下面列举了与此有关的生产措施,合理的是:
①温室的设计应尽量提高采光效率,尽量减少温度的散失.
②若使用简易的塑料大棚,最好能在入冬前给土壤施足有机肥,因为有机肥不但可以源源不断地为植物提供矿质营养,还可以补充大棚内的二氧化碳
③温室蔬菜采用无土栽培技术,不但可以按植物需求配给营养,还可以免除土壤中有毒有害物质的污染.
A.只有①②③合理B.只有①②合理
C.只有②合理D.全都不合理
28.下图为光照强度对植物光合作用的影响关系。
下列有关曲线的叙述中错误的是()
A.b代表光下植物干物质积累量
B.m的大小与植物呼吸作用强度有关
C.n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量有关
D.若植物长期处于光照强度为m的自然环境中,植物仍能正常生长
29.生态学家研究发现,植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄—绿比率)与群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈现一定的关系,这种关系如右图所示,以下判断正确的是
A.有机物积累逐渐增多,黄—绿比率有增高趋势
B.人工林的年平均黄—绿比率过高时,应进行适当采伐
C.农作物栽培时选择b点比a点更适宜
D.在农作物收获季节,群落的P/R值最可能在a点
30.下列实验中,既需要使用显微镜,也需要染色剂染色的是
A.叶绿体中色素的提取和分离B.观察紫色洋葱表皮细胞的质壁分离与复原
C.观察DNA和RNA在细胞中的分布D.探究酵母菌的细胞呼吸方式
二、非选择题(共3题,共40分)
31.(8分)紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。
它的叶分两种:
管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。
以洋葱为材料进行如下实验:
(1)若分离叶绿体中的色素,所用的实验材料是_____________。
提取叶绿体中的色素使用的试剂是_____________。
分离色素依据的实验原理是_______________________________
_____________________________。
(2)观察质壁分离复原所用的最佳材料是__________,该实验的自变量是_______________。
(3)若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,常用的理想材料为_____________________,该材料优于其他部位的原因是_______________
________。
(4)若观察有丝分裂,所用的理想材料为________________________________。
32.(16分)下图A、B分别是洋葱根尖不同部位细胞的放大图,图C是表示洋葱根尖在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化,请据图回答问题:
(1)水分进入A图细胞的方式是,与洋葱叶肉细胞相比,此细胞内不具有的细胞器是。
(2)图B中的(填序号)时期是观察染色体形态和数目最好的时期,③时期的细胞染色体发生的主要变化是。
位于①和④时期的细胞中每条染色体上的DNA含量的比值为。
(3)在图C中,当氧浓度为a时,能产生ATP的细胞结构是;与氧浓度为a相比,在氧浓度为c时,CO2释放量逐渐减少的主要原因是;当氧浓度为d时,葡萄糖氧化分解的化学反应式是。
33.(16分)图1中,Ⅰ~Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程,a~e表示相关物质.图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:
(1)图1中,Ⅰ~Ⅴ过程,能产生ATP的是,产生ATP最多的过程是。
物质a、b分别是和
(2)从图2分析,该植物的呼吸速率为(mg/cm2•h)(用图中字母表示),实际光合速率可表示为(mg/cm2•h)(用图中字母表示)。
(3)从图2分析,维持12小时光照,l2小时黑暗,温度维持16℃,植物能否生长?
。
如不能生长说明原因,如能生长,求出1cm2叶片一昼夜增重多少mg?
第六周周练奥赛实验班参考答案
1.A2.B3.C4.C5.D6.D7.B8.D9.C10.D11.A12.C13.A14.C15.C16.C17.B18.A
19.C20.A21.C22.B23.D24.D25.D26.A27.A28.D29.B30.C
31.
(1)管状叶无水乙醇不同色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸上的扩散速度也不同
(2)(紫色)鳞片叶外表皮不同浓度的细胞外液(或清水和蔗糖溶液)
(3)鳞片叶内表皮颜色浅、由单层细胞构成(4)根尖(分生区细胞)
32.
(1)自由扩散叶绿体
(2)④(解开螺旋)变成染色质(丝)1:
2
(3)细胞质基质(氧气浓度增加)无氧呼吸受到抑制
33.
(1)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、ⅤⅠ氧气二氧化碳
(2)XY+2X(3)能12
第六周周练奥赛实验班参考答案
1.A2.B3.C4.C5.D6.D7.B8.D9.C10.D11.A12.C13.A14.C15.C16.C17.B18.A
19.C20.A21.C22.B23.D24.D25.D26.A27.A28.D29.B30.C
31.
(1)管状叶无水乙醇不同色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸上的扩散速度也不同
(2)(紫色)鳞片叶外表皮不同浓度的细胞外液(或清水和蔗糖溶液)
(3)鳞片叶内表皮颜色浅、由单层细胞构成(4)根尖(分生区细胞)
32.
(1)自由扩散叶绿体
(2)④(解开螺旋)变成染色质(丝)1:
2
(3)细胞质基质(氧气浓度增加)无氧呼吸受到抑制
33.
(1)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、ⅤⅠ氧气二氧化碳
(2)XY+2X(3)能12
第六周周练奥赛实验班参考答案
1.A2.B3.C4.C5.D6.D7.B8.D9.C10.D11.A12.C13.A14.C15.C16.C17.B18.A
19.C20.A21.C22.B23.D24.D25.D26.A27.A28.D29.B30.C
31.
(1)管状叶无水乙醇不同色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸上的扩散速度也不同
(2)(紫色)鳞片叶外表皮不同浓度的细胞外液(或清水和蔗糖溶液)
(3)鳞片叶内表皮颜色浅、由单层细胞构成(4)根尖(分生区细胞)
32.
(1)自由扩散叶绿体
(2)④(解开螺旋)变成染色质(丝)1:
2
(3)细胞质基质(氧气浓度增加)无氧呼吸受到抑制
33.
(1)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、ⅤⅠ氧气二氧化碳
(2)XY+2X(3)能12
参考答案
1.A
【解析】
试题分析:
从图示可看出,①②③④细胞分别处于间期、末期、中期和后期。
细胞周期的大部分时间处于分裂间期,故处于间期的细胞最多。
A正确。
考点:
本题考查细胞周期的特点,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
2.B
【解析】
试题分析:
中心体在间期复制,前期开始向两极移动直至达到细胞两极,故A正确;由于后期着丝点分裂染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极,故纺锤丝的长度越来越短,染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的距离越来越小,故B错,CD正确。
考点:
本题主要考查有丝分裂过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
3.C
【解析】高等植物细胞无中心体,所以在前期,由细胞的两级发出纺锤丝形成纺缍体。
故选C
4.C
【解析】在观察花生子叶细胞的脂肪颗粒实验中,体积分数50%酒精溶液的作用是洗去浮色;在观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布实验中,质量分数8%盐酸可以改变细胞膜的通透性,便于染色剂进入细胞;用生理盐水处理人口腔上皮细胞能够维持细胞的渗透压,从而维持细胞活性;探究酵母菌的呼吸方式实验中,质量分数10%的NaOH溶液的作用是吸收环境中的CO2;质量分数15%盐酸和体积分数95%酒精是观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中的解离液,解离的目的是使组织细胞分离。
即②③正确,故选C。
5.D
【解析】
6.D
【解析】
试题分析:
本题考查知识点为细胞呼吸。
装置1中放置NaOH可吸收环境中的CO2,装置2中烧杯中为蒸馏水对CO2没有吸收作用。
由于有氧呼吸时种子吸收O2量等于CO2的产生量,无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2,因此装置1中气体体积变化只会来自于O2的消耗,装置2中气体体积变化只会来自于无氧呼吸产生CO2量的变化。
当装置1中红色液滴左移,而装置2中红色液滴不移动说明种子未进行无氧呼吸,只进行有氧呼吸,A正确。
装置2的红色液滴右移,说明种子进行了无氧呼吸同时装置1中气体体积也发生改变,因此种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,B正确。
由于有氧呼吸时种子吸收O2量等于CO2的产生量,无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2,因此装置1中气体体积变化只会来自于O2的消耗,C正确。
装置2红色液滴的移动体积表示无氧呼吸释放的CO2的体积,D错误。
考点:
本题考查知识点为细胞呼吸,意在考察考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
7.B
【解析】
试题分析:
分析表中数据可知,表中CO2变化量=呼吸作用释放的CO2量-光合作用吸收的CO2量。
光照强度为1klx时,CO2变化量为正值,说明此时光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2,A项正确;光照强度由1klx到3klx时,CO2变化量由正值变为负值,说明在1~3klx范围内的某一光照强度时,植物净光合作用速度为0,但不一定是2klx时,因此依据表中的数据,无法得出“光照强度为2klx时,该植物净光合作用速率应为0”的结论,B项错误;光照强度由5klx增强为7klx时,密闭装置中CO2的减少幅度不断加大,说明在这段时间内光合作用逐渐增强,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大,C项正确;光照强度由8klx增强为10klx时,密闭装置中CO2的减少幅度不再发生变化,说明此时光合作用强度达到最大值,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一,D项正确。
考点:
本题考查光合作用与呼吸作用及其影响因素的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从表格中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。
8.D
【解析】
试题分析:
题图显示,在18:
00时和6:
00
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- 关 键 词:
- 光合作用 呼吸 作用 巩固