2建环114423马坤.docx
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2建环114423马坤
上机题目
WindowsXP基本操作
成绩
指导教师
实验时间
2011年10月24日
【实验目的】
1.掌握鼠标的常用操作方法。
2.掌握常用桌面图标“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”和“任务栏”的基本操作方法。
3.掌握WindowsXP窗口、菜单和对话框的操作方法。
4.掌握WindowsXP文件和文件夹的基本操作方法。
【实验作业】
说明:
以下题目全部要求将截图写入实验报告中,比较Printscreen键和Alt+Printscreen
键的区别,学习利用“开始\程序\附件\画图”程序完成图片的剪裁。
1.用两种不同的方法打开资源管理器,理解左窗口中“+”、“-”号的意义。
方法一:
方法二:
2.将C:
\windows文件夹窗口中的图标以“详细信息”方式显示,并按“大小”排列图标
3.将桌面上的图标分别按类型、修改时间排列。
4.改变桌面背景,选择自己喜欢的一幅图片。
、、
5.选用“字幕”屏幕保护程序,等待时间1分钟,设置“位置”为“随机”,文字格式使用“幼圆”并带有“删除线效果”,文字内容为“WindowsXP”。
6.修改系统日期和时间为当日时间。
7.用鼠标右键打开“我的电脑”窗口,显示或隐藏窗口中的工具栏。
8.在任务栏上添加“快速启动”。
9.隐藏任务栏,然后恢复原状。
隐藏任务栏:
恢复任务栏:
10.设置“开始”菜单为经典模式。
11.在D盘建立下列树形文件夹结构,如图2-37所示。
图2-37树形结构图
要求:
1在C:
\Windows\system32文件夹下,复制以r开头的文件到D盘“lianxi”文件夹中。
2在C:
\Windows\system32文件夹下,复制以t开头的,包含3个字符的文件到D盘“lianxi”文件夹中。
3使用记事本程序创建一篇文档,内容为:
“WindowsXP基本操作练习”并保存到D盘“lianxi”下,观察所建文件的图标和扩展名。
4将上面创建的文件复制到“student”文件夹下,并设置文件属性为隐藏。
5将“练习”文件夹中的以t开头的文件移动到“student”文件夹下。
6将文件夹“lianxi”更名为“练习”。
7逐级展开所建的树形文件夹结构,显示“练习”文件夹中的文件,按文件名排列该文件夹中的内容。
8删除“练习”文件夹中以r开头的全部文件,并清空回收站。
9设置回收站属性:
所有驱动器均使用同一设置(回收站最大空间为5%)。
10将文件夹“student”设为共享文件夹,并与相邻同学实现共享。
⑩在桌面上创建“写字板(Wordpad.exe)”程序的快捷方式,并用快捷方式启动该程序。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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- 建环 114423 马坤