苏教版四年级语文下册第六单元 过关检测卷.docx
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苏教版四年级语文下册第六单元过关检测卷
第六单元 过关检测卷
(60分钟 100分)
一、知识积累(42分)
1.看拼音,写词语。
(6分)
2.给带点的字选择正确的读音并用横线标出。
(6分)
树冠(guàn guān) 霎时(shà shā)
缰绳(jiàng jiāng)苔藓(tái tāi)
埋怨(mái mán)恶劣(è wū)
3.选字填空。
(8分)
干( ) 急( )
( )声暴( )
洗( )( )热
( )跃( )包
( )栏( )下
( )台( )步
读书不仅( )要下苦功,持之以恒,( )服困难,( )苦钻研,还必( )读许多书,这样才能不断进步。
4.用你所积累的四字词语填空。
(4分)
(1)突如其来的交通事故把人们吓得( ),不知如何是好。
(2)许多( )的客人对这鸟的天堂赞不绝口。
(3)后来由于人们( ),树木越来越少。
(4)人们( )地用水,导致这个大水库的水枯竭了。
5.按要求完成句子练习。
(4分)
(1)这是小云雀的心愿。
这是他妈妈的心愿。
(用合适的关联词将两句话合并成一句话)
_______________________________________________________
(2)妈妈今天穿着一条红色的裙子和一顶蓝色的帽子。
(用修改符号修
改病句)
(3)森林的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。
(用加点词造句)
_______________________________________________________
(4)森林是一座大水库,是一个巨大的空调器,是______________________________________________________,
是____________________________________________________。
(续写句子)
6.填空。
(14分)
(1)阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些____________________,沙漠中的人们才有了____________________。
(2)小云雀的心愿是_________________________________________。
因为他知道森林实在太________了:
森林可以蓄水,是一座“______________”;森林可以调温,是一个巨大的“__________________”。
(3)《池上》是唐代诗人__________的作品,这首诗前两句写小娃偷采白莲,表现了小娃的________________,后面用“____________________”写出了小娃的纯真可爱,表达了作者____________________________________。
(4)《小池》的作者是________代的__________,其中“______________,________________”两句诗逼真地描绘出荷叶与蜻蜓相依相偎的情景。
二、能力展示(10分)
1.将下列与“说”相关的词语填在相应的括号里。
(3分)
滔滔不绝地说叫( )
笑声相伴地说叫( )
躲躲闪闪地说叫( )
很少说话叫( )
没有根据地瞎说叫( )
说得不符合实际叫( )
2.读下面一段话,按照要求完成习题。
(7分)
①这里到处是花
红的
紫的
白的
五颜六色
美丽极了
②西双版纳是花的海洋。
③还有一种圆形的爱变色的小花。
④它早上是白色的,中午变成蓝色,到晚上就变成紫色了。
⑤有一种带红斑的凤凰花,样子就像传说中的凤凰。
(1)上面的5个句子排列混乱,正确的顺序应该是________________________________________________________________________。
(2)在方框里加上合适的标点符号。
三、聊天室(4分)
学习了本单元,你对“环保”一定有了更深的认识,请你出几个小妙招,来节约水资源。
_______________________________________________________
四、阅读大巴(24分)
(一)文明,只差一小步
这是一幅极其简单但又耐人寻味的漫画:
一个小女孩和伙伴放学回家,看见路边有个垃圾桶,桶外垃圾成山,桶内却空空如也。
她捡起垃圾,扔进桶里。
伙伴呢?
则拿出纸和笔,写下一行标语贴在垃圾桶上:
“文明——只差一小步!
”
是啊,只要人们再往前多走一步,就可以把垃圾准确无误地丢到垃圾桶里。
可是,为什么这一步大家就没有迈出去呢?
也许大家都认为这不过是鸡毛蒜皮的小事。
事实上,这不但破坏了环境,由此还可能引发细菌大量繁殖、疾病四处传播……到最后,受害的还是我们自己。
我不禁想起这样一则报道:
去年“五一”期间,被国人视为圣地的天安门广场日产垃圾19吨。
环卫工人说,( )不及时清扫的话,广场每天的垃圾( )足以淹没脚踝!
况且,垃圾中有60多万块口香糖残渣。
而口香糖残渣是极难对付的,清洁人员必须要用高压水枪和小铲子经过几十次的刮擦和冲洗才能将其清除。
每清除一块口香糖残渣要花费大约100秒的时间和1.10元人民币。
这时你还能说,不讲文明只是一桩小事吗?
我国素有“文明古国”“礼仪之邦”的称号。
随着经济的发展,国人外出旅游的机会也渐渐多起来。
可是,我们常能看到这样的报道:
一些中国人在境外旅游期间,不排队、不守时、乱吐痰等不讲文明的行为给旅行接待团和当地居民留下了不良印象。
有些地方甚至把中国游客宣布为“不受欢迎的客人”!
这些游客的举止,( )损害了自身形象,( )严重地损害了一个泱泱大国的形象。
其实,文明并不难,有时只需要小小的一步。
让我们都走好这“一小步”的文明吧!
1.在文中的括号内填上合适的关联词。
(2分)
2.乱扔垃圾会产生哪些危害?
用“——”从文中画出相关句子。
(1分)
3.短文列举了两则报道,第一则报道是为了说明________________________,第二则报道是为了说明________________________________________________。
(2分)
4.漫画中小女孩和伙伴的做法值得称赞,试用一两句话赞扬一下他们。
(3分)
_______________________________________________________
5.联系生活实际,举例谈谈你是如何走好这“一小步”的文明的。
(3分)
_______________________________________________________
(二)向大树道歉
你知道吗
在美国
树是受法律保护的
破坏或者
虐待
树木会受到法律的制裁
在纽约曼哈顿区,有一家快餐店生意非常好,外卖尤其火爆。
由于交通拥挤,泊车不便,老板丹尼尔就令送货员用自行车送货,为了防窃,他又要送货员用铁链把自行车锁在门前的那棵大树上。
没想到,此举惹恼了一位爱树人士,他向纽约市公园管理局写信举报,揭发丹尼尔“虐待”树木的“罪行”。
这位先生在信中说:
“用铁链把自行车锁在树上,等同于将一个无罪的人戴上手铐脚镣一样。
”
不久,丹尼尔便收到了一张公园管理局的罚款通知书,罚款金额1000美元,罪名是“虐待”树木。
丹尼尔自知违犯了国家有关绿化和保护树木的法律,无话可说,同时又心疼那1000美元的罚金,便向管理局认错求情。
管理局局长在听了丹尼尔的请求后,觉得丹尼尔的认错态度是真诚的,但为了教育丹尼尔同时也为了警醒大众,他做了如下处罚:
免去罚金,但丹尼尔必须在指定的某一天中午向那棵大树公开赔礼道歉,并当众拥抱那棵大树,以表示和它亲善。
管理局还通知各媒体来采访这条奇特的新闻,以教育大众。
此外,那棵大树日后的管理培育工作均由快餐店承包。
一星期后,“向大树道歉日”到了。
未到中午,大树已被新闻记者围得水泄不通,过往行人也纷纷驻足。
当衣冠楚楚的丹尼尔从快餐店大门走出来时,用餐者也纷纷停餐出来观看,只见丹尼尔大步走向大树,向它三鞠躬,然后高声说:
“大树,我的好兄弟,我真对不起你啊!
你吸收了空气中的二氧化碳,把氧气赐给我们,还给我们遮阴,而我却把铁链锁在你的身上,‘虐待’了你。
今后我决不干这种蠢事了,请你原谅!
”说完,上前几步,把树紧紧地抱住,将脸颊紧贴在树上。
围观的市民中顿时响起一阵热烈的掌声。
1.在第一自然段的方框里加上标点符号。
(2分)
2.文中画线句子中引号的作用是( )(1分)
A.表示着重指出;B.表示直接引用;
C.表示特殊含义
3.这位爱树人士把大树比作______________,把铁链比作______________,措辞严厉,对丹尼尔“虐待”树木的行为表示出强烈的________________,反映了美国人民的____________意识。
(2分)
4.公园管理局为什么要丹尼尔向大树道歉?
(3分)
_______________________________________________________
5.丹尼尔是怎样向大树道歉的?
(2分)
_______________________________________________________
6.你认为丹尼尔向大树道歉的行为可笑吗?
读了这篇短文,你有什么感受?
(3分)
_______________________________________________________
五、快乐习作(20分)
同学们,环境保护已经成为一个刻不容缓的问题。
在平日的生活中,你发现了哪些不爱护环境,破坏生态平衡的事情?
选择一件最令你震惊的事写下来吧。
注意语句通顺,情感抒发自然。
题目自拟。
第六单元过关检测卷
一、1.代价 冲垮 土壤 侍弄 侧身 擦干
2.guān shà jiāng tái mán è
3.燥 躁 噪 躁 澡 燥 跨 挎 跨 胯 垮 跨 需 克 刻 须
4.示例:
(1)目瞪口呆
(2)慕名而来 (3)乱砍滥伐
(4)毫无节制
5.
(1)这既是小云雀的心愿,也是他妈妈的心愿。
(2)妈妈今天穿着一条红色的裙子
一顶蓝色的帽子。
(3)示例:
读书可以增长我们的见识,也可以陶冶我们的情操。
(4)示例:
一个聚宝盆 一个空气净化器
6.
(1)绿树和鲜花 良好的生存环境
(2)明年春天,邀上小伙伴到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲 重要 大水库 空调器
(3)白居易 调皮 不解藏踪迹 对乡村儿童的喜爱之情
(4)宋 杨万里 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
二、1.口若悬河 谈笑风生 闪烁其词
寡言少语 胡言乱语 言过其实
2.
(1)②①⑤③④
(2), 、 、 …… , 。
三、示例:
我们可以用洗脚水冲厕所,用淘米水浇花,这样可以节约水资源。
四、
(一)1.如果 就 不但 而且
2.这不但破坏了环境,由此还可能引发细菌大量繁殖、疾病四处传播……
3.不能随便扔垃圾 不文明的行为有损国家形象
4.你们是好样的,你们的文明行为值得大家学习。
5.生活中,我不随地吐痰,不乱扔垃圾,一直努力做环保“小卫士”。
(二)1.?
, 。
“ ” 。
2.A
3.一个无罪的人 手铐脚镣 谴责 环保
4.因为公园管理局对丹尼尔开出了罚款通知书,而丹尼尔认错求情。
但为了教育丹尼尔并警醒大家,管理局向丹尼尔提出了向大树道歉的要求。
5.丹尼尔向大树道歉时首先向大树三鞠躬,然后大声说对不起,最后拥抱大树。
6.不可笑。
读了这篇短文,我感到我们应该向美国人民学习,一定要注意保护树木,保护环境,实现人与自然和谐相处。
点拨:
能答出保护树木,保护环境就可以了。
五、思路导航:
这次习作让我们写一件破坏环境的事,并且是一件让人很震惊的事。
这样的事不少,我们一定要按要求选取材料。
材料选好后,将事情的前因后果叙述清楚,语句要通顺。
在叙述的过程中将自己对这件事的看法和感受真实地写出来。
例文略。
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