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版高考历史考点分类汇编近三年真题+模拟专题十七古代中国的科学技术与文学艺术
专题十七 古代中国的科学技术与文学艺术
高考试题
考点一科技成就
1.(2013年重庆文综,3)某中学生参加电视节目的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助。
你应帮他选择( )
A.“司南”最早出现于春秋时期
B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
C.火药在唐代开始应用于军事
D.活字印刷书籍的出现始于元朝
解析:
C 本题考查学生对基础知识的掌握情况。
“司南”最早出现在战国时期,排除A项;在西汉前期,已经有了纸,东汉时蔡伦改进造纸术,排除B项;北宋时期毕昇发明了活字印刷术,排除D项。
2.(2012年全国大纲文综,12)秦汉而后,官府下层文职人员俗称“刀笔吏”,这一称谓起因于秦汉时期此类人员的( )
A.工作器具B.工作内容C.工作职责D.工作性质
解析:
A 解答本题的关键是理解“刀笔吏”的含义。
“刀笔吏”原指主办文案的官吏。
秦汉时期,主要的书写材料是竹简、木简,当时人们将文书写在竹简或木简上,如有差误,则用刀削去。
因此“刀笔吏”的称谓起因于此类人员的工作器具。
故选A项。
3.(2011年江苏历史,3)据《与公肃甥书》记载:
“忆昔时邸报,至(明)崇祯十一年方有活板(版),自此以前,并是写本。
”对“活版”理解正确的是( )
A.活版技术从明代开始使用
B.活版之前信息传递均为手抄
C.活版最早使用的是木活字
D.活版在四大发明中出现最晚
解析:
D 本题考查学生阅读材料分析问题的能力。
结合所学可知材料中的“活板(版)”即指活字印刷术。
活版技术从宋代开始使用,A不正确;活版之前有雕版,B项表述错误;活版最早使用的是胶泥活字,C项错误。
西汉前期,中国已经有了纸,东汉蔡伦又改进造纸术;北宋毕升发明了活字印刷术;唐代发明了火药;战国时发明司南,按时间先后排列,活版在四大发明中出现最晚,故D项正确。
【名师点评】材料中“活板……以前……并是写本”容易被考生错误理解为“活版”之前信息传递均用手抄,而忽略材料中的重要条件(时间)“(明)崇祯十一年”从而错选B项。
因此学生在做题过程中一定要全面准确把握材料信息。
4.(2010年全国大纲文综Ⅱ,15)宋人邢昺上疏称:
“臣少时业儒,观学徒能具经疏者百不一二,盖传写不给,今(雕)板大备,士庶之家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。
”这说明( )
A.藏书成为人们追求的时尚B.儒者地位迅速提高
C.技术进步推动了文化发展D.儒学得到广泛传播
解析:
C 本题考查学生获取有效信息并运用所学知识分析问题的能力。
题干大意是:
在宋人邢昺小的时候,看见学徒拥有儒家经典著作的人很少,但是在雕版印刷术完备时,“士庶之家皆有之”,由此可见题干强调“雕版印刷技术”在文化发展中所起到的作用,故选C项。
A、B、D三项在材料中没有体现。
5.(2009年浙江文综,13)中国古代生产和科技在不断进步中,中外交流也十分频繁。
下列说法中错误的是( )
A.耕作技术大体经历了从“刀耕火种”到耦犁、一牛挽犁的发展过程
B.纺织原料使用的先后顺序是麻和葛、家蚕丝、棉花
C.指南针在明清时期经由海路传入阿拉伯
D.印刷术经由波斯传到西方
解析:
C 本题考查学生对所学知识的综合运用能力。
中国的指南针在12世纪末至13世纪初(即宋元时期)由海路传入阿拉伯,故C项符合题意。
A、B、D三项皆与史实相符。
6.(2010年北京文综,40,节选)在长期的抗灾斗争中,中华民族表现出高度的聪明才智和强大的民族凝聚力。
东汉末年,瘟疫肆虐,“家家有位尸之痛,室室有号泣之哀”。
张仲景记述道:
“观今之医,不念思求经旨,以演其所知,各承家技,始终顺旧。
”“但竞逐荣势……惟名利是务。
”“余宗族素多,向余二百。
建安纪年以来,犹未十稔(年),其死亡者,三分有二……感往昔之沦丧,伤横夭之莫救,乃勤求古训,博采众方……”
(1)阅读材料,结合所学,概括张仲景从医的社会背景,写出其医学著作的名称并概述该著作的成就。
【文本信息】
(1)表层信息:
张仲景的医学成就。
(2)深层信息:
杰出人物的努力与科技发展的关系。
解析:
社会背景据材料中“瘟疫肆虐”“观今之医……各承家技,始终顺旧”“惟名利是务”等信息概括;著作的名称和成就可依教材知识回答。
答案:
(1)背景:
瘟疫引起人口大量死亡;医生没有充分发挥作用。
著作及成就:
张仲景撰写《伤寒杂病论》;对中医学有重大发展,成为中医治疗学的理论经典(或奠定了中医治疗学的理论基础)。
考点二汉字的起源、演变和书画的发展
1.(2012年福建文综,13)
《说文解字》释读为:
“大册也。
”今人认为似手捧册置于架上。
该释读与下列记录文字信息材料相关的是( )
A.甲骨B.丝帛C.竹木简D.石碑
解析:
C 本题考查学生对中国古代文字的认识。
从材料信息可看出,材料对题中文字的解释是“似手捧册置于架上”,而“册”作为象形文字,明显与竹木简有关,故此题答案为C。
2.(2012年安徽文综,12)2010年发行的首套宣纸材质邮票《中国古代书法——行书》,被称为国家名片与国宝艺术的完美结合,彰显了宣纸“纸寿千年,墨润万变”的独特魅力。
如图中属于该套邮票的是( )
解析:
C 本题考查学生对中国古代书法的认识。
题干关键信息为“行书”,A项字体略微宽扁,横画长而直画短,为隶书;B项字体笔画详备,结构形体严整,为楷书;C项兼具楷书的规矩和草书的放纵,为行书;D项笔画简约,勾连不断,为草书。
故本题答案为C。
3.(2011年安徽文综,13)如图为苏轼的《枯木怪石图》,有评价说,枝干“虬(qiú,盘曲)屈无端倪”,石“亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也”。
能体现其风格的是( )
A.“意存笔先,画尽意在”
B.“笔才一二,像已应焉”
C.“诗中有画”,“画中有诗”
D.“以清雅之笔,写山林之气”
解析:
A 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
由题干材料中“枝干‘虬(qiú,盘曲)屈无端倪’”“石‘亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也’”可知,该画以景写情,借画来表情达意,属于典型的写意文人画,A项与之相符。
B项强调写实,C项强调的是诗情画意;D项则是对风景画的描述,B、C、D三项均与题干材料主题不符,故排除。
4.(2010年福建文综,13)下表中的日文写法主要仿自中国某种书法字体。
唐代擅长这一书体的书法家是( )
平假名
あ
い
う
え
お
か
き
く
け
こ
A.王羲之B.颜真卿C.柳公权D.怀素
解析:
D 本题考查学生对中国古代书法艺术的相关知识的掌握。
观察平假名的字形可知,日本的平假名仿自中国的草书,由此分析选项得出正确答案。
王羲之是东晋人,故A项排除。
颜真卿、柳公权擅长楷书,B、C两项排除,怀素是唐代草书大家,D项符合题意。
5.(2010年北京文综,14)元代《富春山居图》残卷分藏于海峡两岸。
2010年初,两岸均有意联合展出该作品。
下列作品与《富春山居图》同属于一个朝代的是( )
A.顾恺之《洛神赋图》B.吴道子《送子天王图》
C.王祯《农书》D.李贽《焚书》
解析:
C 本题考查学生对中国古代科学技术和文学艺术的相关知识的掌握。
解答本题的关键在于把握时间关键词“元代”。
A项出现在东晋,B项出现在唐朝,C项出现在元代,D项出现在明朝,故C项正确。
6.(2010年海南历史,8)明清时期,以“风流文采磨不尽,水墨自与诗争妍”为特征的文人画兴盛。
如图是明清文人画的代表作之一。
这类作品所表现的是( )
A.个人的情感B.真实的景象
C.多彩的生活D.繁盛的社会
解析:
A 本题考查学生对中国画特征的认识。
中国文人画注重写意,讲求神韵,重在抒发作者的思想感情,故本题答案为A。
7.(2009年安徽文综,14)西方学者查尔斯·默里在《文明的解析》一书中以下图表示公元600~1800年中国绘画的发展状况。
约每200年间出现一个高峰。
处于该图第一个高峰期的著名画家是( )
A.顾恺之B.吴道子
C.张择端D.郑板桥
解析:
B 本题考查学生读图分析问题的能力。
根据图片信息,图片中的第一个高峰期在公元600年到800年间,此时是中国的唐朝,与之对应的画家是吴道子。
A项是魏晋时期的;C项是北宋的,D项是清朝的。
考点三文学成就和京剧等剧种的产生和发展
1.(2013年全国新课标文综Ⅱ,27)清代有学者说:
“古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、农、工、商贾,无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。
”这表明( )
A.小说成为一种新的宗教传播载体
B.小说的兴起冲击了封建等级观念
C.市民阶层扩大推动世俗文化发展
D.世俗文化整合了社会的价值观念
解析:
C 本题考查明清时期的文学发展。
明清时期,随着手工业和商业的发展繁荣,市民阶层的队伍壮大,为适应市民阶层的文化心理需求,小说的创作发展繁荣起来。
题目材料反映了小说受到市民阶层的欢迎,C项符合题意;A项“宗教传播载体”,D项“整合了社会的价值观念”是对材料的误解;B项,材料无法体现。
2.(2013年全国新课标文综Ⅱ,28)“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。
”京剧艺术中人物的脸谱( )
A.真实再现了客观历史
B.固化了大众的历史认知
C.正确评断了历史人物
D.提升了历史人物的价值
解析:
B 本题考查京剧对人们的影响。
脸谱来源于生活,又是实际生活的放大、夸张,排除A、C两项。
D项说法不符合史实,如“白脸的曹操”,白色寓意奸诈自负,否定了曹操的历史贡献。
本题选B项。
3.(2012年江苏历史,1)“自楚骚、唐律争妍竞畅,而民间性情之响,遂不得列于诗坛,于是别之曰‘山歌’,言田夫野竖矢口寄兴之所为,荐绅学士家不道也。
……山歌虽俚甚矣,独非《郑》、《卫》(国风之篇)之遗欤?
”据明代冯梦龙的这段话,与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是( )
A.《诗经》B.楚辞C.汉赋D.唐诗
解析:
A 本题考查学生对《诗经》内容特点的把握。
《诗经》收录了西周至春秋中期的大量诗歌,《诗经》的精华部分“国风”是收录的各地的民歌。
题干材料中的“山歌”“言田夫野竖矢口寄兴之所为”“俚甚”,与《诗经》中的“国风”体现的都是“民间性情之响”,故A项符合题意;楚辞、汉赋、唐诗都是“士绅”所作,与题意不符。
4.(2012年全国大纲文综,14)王国维《宋元戏曲考》称:
“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。
独元人之曲,为时既近,托体稍卑,故两朝史志与四库集部,均不著于录;后世儒硕,皆鄙弃不复道。
”这反映了( )
A.元代文学不为后世所重视
B.厚古薄今的观念影响深刻
C.士大夫对市民文化的排斥
D.八股取士抑制新文学形式
解析:
C 材料阐明元曲与唐诗、宋词一样,都是一个时代文学成就的代表,赋予了元曲很高的地位。
王国维认为元曲不受重视的原因有两个:
一是“托体稍卑”,即元曲源于民间通俗文学,开始时文学地位比较低下;二是儒士鄙视元曲,不愿宣传。
故C项正确、B项错误。
元代文学包括戏曲、诗歌、小说等,材料主要阐述元曲问题,元代文学对后世影响深远,故A项错误。
八股取士是明朝以后的科举取士制度,与题目无关,故D项不正确。
5.(2012年浙江文综,15)某外国学者在研究唐代人口时,引李白诗句“邯郸四十万,同日陷长平”,证唐代邯郸人口殷盛。
有学者则指出李白用的是战国时秦赵长平之战,秦人胜,坑杀赵兵四十万的典故。
下列说法中最为合理的是( )
A.李白以激情与浪漫著称,其诗不足为信
B.李白是唐代著名诗人,意见具有权威性
C.外国学者以诗证史,研究方法令人耳目一新
D.历史研究可以以诗证史,但必须详加考辨
解析:
D 本题实际考查学生对史料的分析判断能力。
一定时期的文学是一定时期政治、经济的反映。
李白的诗歌一定程度上反映了唐朝的历史,但文学作品,作为史料应用时还需进一步加以考证,故D项说法正确。
A、B两项说法较为主观,C项以诗证史并不是一种新的研究方法,故均排除。
6.(2011年福建文综,17)某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。
同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是( )
A.乾嘉落户 同光扬名 民族瑰宝
B.戏曲之祖 生旦净丑 曲苑奇葩
C.元末初创 京城献戏 声名鹊起
D.四大徽班 康乾京化 独领风骚
解析:
A 本题考查京剧发展的基本史实。
京剧起源于乾隆年间徽班进京献艺,逐步融合各家之长而形成,同治、光绪年间迎来第一个辉煌时期,此后成为中国戏剧文化的杰出代表,A项表述最准确;B项中“戏曲之祖”说法错误;C项元末初创不符合史实;D项康熙年间京剧尚未产生。
7.(2010年重庆文综,14)宋人称:
“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍,歌杨柳岸晓风残月;学士词须关西大汉执铁绰板,唱大江东去。
”与“学士词”词风一致的代表人物是( )
A.李煜B.李清照C.陆游D.辛弃疾
解析:
D 本题考查学生对宋词风格的掌握。
由材料中“大江东去”可知学士是苏轼,“学士词”词风指的是他开创的豪放词风。
辛弃疾继承和发展了苏轼的豪放词风,故本题选D项。
8.(2009年广东历史,1)下列文献中,有较多反映西周时期平民社会生活内容的是( )
A.《老子》B.《甲骨卜辞》C.《诗经》D.《楚辞》
解析:
C 本题考查学生对知识的综合运用能力。
《老子》主要是记载老子言论的著作;《甲骨卜辞》主要是商周时期统治阶级记录占卜内容的文献;《楚辞》是战国时代屈原根据楚地方言创作的一种诗体,三者均不可能较多反映西周时期平民的社会生活。
《诗经》中的“风”主要反映了社会下层劳动群众的社会生活。
故答案为C。
模拟试题
考点一科技成就
1.(2013威海期末)某老师在复习“古代中国的科学技术与文学艺术”单元时,给出了以下判断题,其中正确的是( )
①没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革 ②北宋平民毕升发明的胶泥活字印刷术是印刷业的一大革新 ③草书线条流畅纵情,具有极高的实用价值 ④北宋张择端的《清明上河图》是当时风俗画的代表佳作
A.①②③B.①③④
C.②③D.②④
解析:
D ①说法过于绝对,印刷术对欧洲的文艺复兴和宗教改革起了推动作用,但不是必要条件;③错误,草书难于辨识,实用性不大,但有极高的审美价值。
排除①③,答案为D。
2.(2012泰安一模)“自古书契,多编以竹简;其用缣(细绢)帛者,谓之为纸。
缣贵而简重,并不便于人。
伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。
”(《后汉书·蔡伦传》)下列对此理解正确的是( )
A.据材料能得出“蔡伦是造纸术的发明者”这一结论
B.材料说明文字记载是我们得出历史结论的首要依据
C.人们的需求是推动科技进步的原因之一
D.对原料的选择和降低造纸的成本没有关系
解析:
C 本题考查学生对史料的理解和分析解决历史问题的能力。
蔡伦改进了造纸术而不是发明,A项错误。
此材料属于二手资料,不是得出历史结论的首要依据,首要依据应该是实物遗存,B项错误。
用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸,比用缣帛更便宜,对原料的选择降低了造纸的成本,D项错误。
由于“缣贵而简重,并不便于人”,人们为了降低造纸的成本选择新的原料,C项为正确答案。
3.(2012深圳一模)一直以来,中国图书只有手抄本,同一种图书的复本相当少。
但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多,图书出版业慢慢兴盛起来。
导致这一变化的最重要的原因是( )
A.中外文化交流频繁B.商品经济的发展
C.造纸术的推广D.印刷技术的发展
解析:
D 本题考查学生分析解决历史问题的能力。
根据材料中的关键信息“复本相当少”“唐宋以后”“图书数量逐渐增多”“出版业慢慢兴盛起来”,再结合所学可知,唐宋时期,我国相继出现雕版印刷术和活字印刷术,从而使得图书数量增多,促进了图书出版业的发展,故选D。
4.(2011哈尔滨模拟)中国古代科技成就中天文历法、数学、医学等尤为突出,而科学理论方面的成果却较少。
造成这种现象的根本原因是( )
A.以小农经济为主的农耕经济的需要
B.封建统治者不重视科学理论研究
C.中国科学家不注重理论研究
D.科举考试只考儒家学说
解析:
A 本题主要考查中国古代科技重实用轻理论的原因。
一定时期的文化是一定时期政治经济的反映,古代的科技成就是农业文明的产物,因此,主要服务于以家庭为单位的农耕经济,重实用而轻理论。
考点二汉字的起源、演变和书画的发展
5.(2012西安一模)有人说:
“文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事。
”对“石破天惊”的准确解读是( )
A.有了文字人类才得以交流
B.文字是传播和传承文化的唯一载体
C.文字是人类进入文明时代的重要标志之一
D.文字最能体现人类的创造力
解析:
C 本题考查文字发明的意义。
这里强调的是“文字的发明”是“石破天惊的大事”,文字是文明的象征,答案为C。
A、B、D三项说法本身不正确。
6.(2011陕西师大附中一模)下列图片和汉字揭示了汉字的起源与演变的过程,对其解读正确的是( )
①一些汉字的形成和发展与人们生活密切相关 ②甲骨文是目前所知最早的成熟文字 ③汉字的演变趋势是由繁到简 ④秦始皇统一文字的措施对统一的多民族国家的形成与发展产生了深远的影响
A.①②B.③④C.①③D.①②③④
解析:
C 本题主要考查学生对材料的理解分析能力。
解题的关键是从图中提取有效信息,由第一幅图可以印证①的内容,后面三幅图可以印证③的表述。
甲骨文是目前所知最早的成熟汉字,但不是最早的成熟文字,②错误,④与材料无关。
因此答案为C。
7.(2013滨州模拟)如图是明代杰出画家徐渭的《黄甲图》(局部),图中肥阔的荷叶已开始凋零,一只螃蟹缓缓爬行,留出大片空白表现秋水,荷叶墨色淋漓,画蟹形状虽夸张,却饶有笔情墨趣。
从创作风格看,该画的艺术特色是( )
A.注重写实,富有生活气息
B.“以形写神”,形态逼真
C.“意在笔先”,“趣在法外”
D.工笔重彩,色彩绚丽
解析:
C 本题考查学生综合运用所学知识分析问题的能力。
通过题干的表述可判断徐渭的《黄甲图》(局部)属于文人画,该画注重写意,讲求神似,注重个人主观性情的抒发,故A、B两项错误,C项正确。
D项“色彩绚丽”与题干不符。
8.(2013西城模拟)如图为宋代《货郎图》,下列作品与其题材类似的是( )
A.展子虔《游春图》B.阎立本《步辇图》
C.张择端《清明上河图》D.王冕《墨梅图》
解析:
C 《货郎图》是描绘市井生活的风俗画,《清明上河图》描绘了北宋都城商业繁荣的情景,也属于风俗画,故C项符合题意。
A项属于山水画,B项属于人物画,D项属于文人画。
考点三文学成就和京剧等剧种的产生和发展
9.(2011株洲模拟)早在先秦时期,中国文化的地域性差异已十分明显。
就文学而论,北方注重说理,南方倾向抒情。
南方文学大量运用神话材料,描绘神奇瑰丽境界,给人强烈审美愉悦。
下列文学现象,最能说明南方文学这一特点的是( )
A.《离骚》B.《子虚赋》C.《论语》D.《诗经》
解析:
A 本题考查学生再认再现史实并运用所学知识进行分析判断的能力。
从材料中的“南方倾向抒情”说明南方文学具有浪漫主义色彩,结合所学知识可知先秦时期具有浪漫主义色彩的是《离骚》。
10.(2013安徽测试)有学者认为:
宋代以后,随着商品经济的发展和城市的繁荣,庶民成为推动城市大众文化的主流,出现一种新型文化——“庶民文化”。
下列不属于“庶民文化”范畴的是( )
A.风俗画B.心学C.宋词D.明清小说
解析:
B 本题考查学生运用所学知识解读信息的能力。
据题干可知,“庶民文化”即为与市民生活关系较为密切的文化,A、C、D三项属于此范畴。
B项心学的理论性、思辨性较强,属于士大夫哲学,故不属于“庶民文化”。
11.(2011商洛期末)唐诗及以前的诸文体大多属于精英(贵族)文学,庄重深沉、简洁、精练。
宋词及以后的诸文体更倾向于平民文学,寄兴遣情、娓娓道来。
出现这种由贵族文学向平民文学变化的历史原因不包括( )
A.商品经济趋向繁荣,促使市民阶层的壮大
B.社会生活去掉了伦理纲常化带来的大众情感愉悦
C.印刷术等技术创新利于文化发展和彰显平民的审美诉求
D.古代文明发展和文明交流等多种因素的综合结果
解析:
B 本题考查学生对历史问题的分析能力。
中国古代文学发展趋势是平民化、通俗化,这与商品经济发展、市民阶层壮大、印刷技术的进步、文明发展有关,A、C、D三项说法正确。
伦理纲常是封建统治的基础,尤其是宋代理学的出现,强化了伦理纲常,B项说法错误。
12.(2012皖南八校联考)京剧是中国的“国粹”,它用趋于虚实结合的表现手法,最大限度地超脱了舞台空间和时间的限制,以达到“以形传神,形神兼备”的艺术境界。
下列关于京剧的说法,错误的是( )
A.道光年间,出现“徽汉合流”局面
B.同治、光绪年间,京剧走向成熟
C.京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟
D.京剧以表演历史故事为主,角色分为生、旦、净、丑四大行当
解析:
C 结合所学知识可知,元杂剧的出现标志着中国古代戏曲的成熟,C项错误。
A、B、D三项都是关于京剧的正确说法。
13.(2013安溪、德化联考)法国历史学家雅克·勒高夫在《新史学》中称:
“历史不仅是政治史、军事史和外交史,而且还是经济史、人口史、技术史和习俗史;不仅是君主和大人物的历史,而且还是所有人的历史。
”阅读下列材料:
材料一 (东京)街南桑家瓦子……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。
——(宋)孟元老《东京梦华录》卷二
材料二 梨园演戏……两淮盐务中尤为绝出。
例蓄花、雅两部、以备演唱,雅部即昆腔,花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调,统谓之乱弹班。
——(清)钱泳《履园丛话》卷十二
材料三 金阊(今苏州城西南)商贾云集,宴会无时,戏馆数十处,每日演剧。
——(清)顾公燮《消夏闲记摘抄》卷上
材料四 豆棚茅舍,邻里聚谈,父诫其子,兄勉其弟,多举戏曲上之言词事实,以为资料,与文人学子引证格言、历史无异。
——高劳《东方杂志·农村之娱乐》卷十四
请回答:
(1)材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”,它指的是什么?
(2)依据材料一、二、三,结合所学知识,分析戏曲发展的主要原因。
(3)材料二中的“花、雅两部”不断融合兼收,最终导致哪一剧种的形成?
依据材料三、四概括戏曲的主要社会功能。
(4)在新史学理念的影响下,商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野,这表明史学研究出现了怎样的变化?
【文本信息】
(1)表层信息:
戏曲的发展。
(2)深层信息:
经济发展对文化的影响。
解析:
第
(1)问结合教材基础知识回答即可。
第
(2)问通过三则材料可以看出商业及城市的发展推动了戏曲的发展,而市民阶层壮大,其对文化娱乐的需要也是戏曲文化获得发展的一个重要因素。
第(3)问第一小问考查京剧的形成;第二小问通过材料三可以看出戏曲具有休闲娱乐功能,材料四“父诫其子”“兄勉其弟”等则反映了戏曲的社会教化功能。
第(4)问从设问即可看出史学研究增加了新的内容,紧扣此点回答即可。
答案:
(1)娱乐演艺场所。
(2)商业的发展,城市的繁荣,市民阶层的壮大。
(3)京剧;休闲娱乐功能,社会教化功能。
(4)史学研究领域的拓宽。
综合演练
(时间:
50分钟 满分:
100分
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