关于劳动的主持稿.docx
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关于劳动的主持稿
关于劳动的主持稿
篇一:
劳动班会主持词
劳动最光荣
太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。
花儿醒来了,鸟儿忙打扮;小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙;幸福的生活从哪里来?
要靠劳动来制造!
青青的叶儿红红的花,小蝴蝶贪玩耍,不爱劳动不学习,咱们大伙儿不学它.要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢乐说不尽,劳动的制造最光荣!
尊重的家长朋友,亲爱的同窗们:
大伙儿好!
五月份是咱们的劳动教育月,在那个月里咱们开展了丰硕多彩的活动,第一让同窗们了解了劳动节的来历,又布置了德育作业:
了解分母的职业,拍照父母工作时的照片或自己劳动时的照片。
返校制作了一期“劳动最光荣”“劳动者最美”墙报。
今天呢,咱们又十分荣幸地邀请到咱们的爸爸、妈妈来和咱们召开“劳动制造幸福生活”的主题班会。
此刻让咱们用烈火的掌声欢迎咱们的爸爸、妈妈!
我宣布四三班“劳动制造幸福生活”主题班会此刻开始
1“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。
幸福的生活从哪里来?
要靠劳动来制造……”每当唱起这支歌,亲爱的同窗们,你会想到什么呢?
对,小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为咱们带来幸福的生活,劳动最光荣!
下面,由咱们全班同窗齐唱:
《劳动最光荣》。
2.主持人:
各行各业的劳动者,在自己一般的职位上辛勤的劳动着,为咱们制造了今天如此的幸福生活。
请听李星炎同窗的妈妈为咱们讲述她在工作中的苦与乐。
有请——
3.俗语说“三百六十行行行出状元”,要想在任何行业中脱颖而出都必需付出艰辛的尽力。
咱们班的曹文博同窗的妈妈曾经当过教师,推销过美容产品,此刻又和文博的爸爸一路跑运输。
此刻让咱们倾听她从事每一个行业的心得与体会。
有请——
4.劳动是人世最亮丽的风光线,幸福的生活靠劳动制造,请听翟文怡妈妈为咱们讲述她的创业经历。
5.“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”作为从事饮食行业的杨一帆同窗的妈妈深有感触,此刻有请杨一帆妈妈为咱们讲述她的职业特点。
6.想必大伙儿还对李可岐同窗的妈妈为咱们做的那场报告经历犹新,今天科岐妈妈尽管远在山东出差,不能到场。
可是她委托科岐爸爸来为大伙儿讲述自己在工作中的成功与收成。
有请——
7.成功的花,人们往往惊羡它现时的明艳,但是当初,它的芽儿却渗透了奋斗的泪泉,洒满了捐躯的血雨。
有请孙乙喆同窗的妈妈为咱们讲述创业中遭遇的挫折,成功的喜悦。
劳动的制造最光荣!
”同窗们,用咱们的双手去劳动,用我
们的双手去酿造更甜美的生活!
主题班会到此终止!
您好,咱们都用自己的双手辛勤劳作过上了富足的生活,为了给您小孩播种下酷爱劳动的种子,我真诚的特意邀请您在下周四中午1:
00到校,来参加“劳动制造美好以后”的主题班会,现身说法,让小孩们聆听您动人肺腑的工作故事。
敬请您在周四前预备好5分钟左右的发言稿,以备周四下午发言之用。
请您务必写好发言稿哟!
(您的发言,会让小孩为您感到自豪。
而且加倍知道您的辛苦,学会感恩。
您必然要为小孩做出表率哟!
)收到短信必然要答复,谢谢合作!
一、劳动歌
五一节,真欢乐,
我帮妈妈干点活。
妈妈擦玻璃,我给洗抹布,
妈妈擦地板,我来洗拖布。
妈妈上班累,我给捶捶背。
妈妈夸我好小孩,
我说劳动是美德。
二、太阳和我做值日
太阳方才睁开眼,我也快乐到校园。
太阳值日爬高楼,照亮世界每一天。
我做值日擦黑板,还有窗台和桌面。
不怕脏,不怕累,教室扫得真干净。
太阳冲我点颔首,我冲太阳露笑脸。
咱们一路做值日,快欢乐乐常相伴。
3、劳动最光荣
我已经长大了,
我能帮妈妈干活了,
扫地,擦桌子,叠被子。
我感觉劳动最光荣。
4、酷爱劳动
小学生,起得早,
他帮妈妈把地扫。
小花猫,喵喵叫,
莫非你也把地扫?
小学生,爱劳动,
酷爱劳动长本领。
不劳动者不得食。
4.Asyousow,soshallyoureap.
种瓜得瓜,种豆得豆。
5.Aworkilldonemustbetwicedone,
未做好的工作必需从头做。
wedream,everythingispossible.
勇于妄图,一切都将成为可能。
vanquishesall.劳动征服一切。
----维吉尔
isthetruesourceofhumanwelfare.
劳动是人类的幸福之源。
steelmyselfinlabour.
我在劳动中锻炼我自己。
12.Abadworkmanquarrelswithhistools.
拙匠常怨工具差(人笨怨刀钝)。
13.Theearlybirdcatchestheworm.
早起的鸟有虫吃。
14.Labourisoftenthefatherofpleasure.
劳动是快活的本源。
----伏尔泰
19.Fewwords,manydeeds.
少说话,多做事。
20.Nopains,nogains.
没有付出就没有收成。
21.Nosong,nosupper.
不劳无获。
istobegotwithoutpainsbutpoverty.
唯有贫困能够坐享其成。
23.Practicemakesperfect.
熟能生巧。
24.Heavenneverhelpsthemanwhowillnotact.
自己不动,叫天何用。
劳动一日,可得一晚上的安息;勤劳一生,可得幸福的长眠。
一分耕耘,一分收成,要收成得好,必需耕耘得好。
当劳动是种欢乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活确实是奴役。
劳动能够使咱们摆脱三大灾祸:
孤单、恶习、贫困。
——歌德勤为无价宝,慎为护身术。
——莎士比亚成人不自在,自在不成人。
——罗大经精打细算油盐不断历览前贤国与家,成由节约败由奢.(李商隐)静以修身,俭以养德.(诸葛亮)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。
白居易谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时奢华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
萨迪不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
陶渊明隔岸观火人寿几何?
逝如早霞。
时无重至,华不在阳陆机人一辈子
篇二:
五一劳动节主持词范文
五一劳动节主持词范文
女:
尊重(来自:
小龙文档网:
关于劳动的主持稿)的列位领导!
男:
尊重的列位宾客!
女:
同志们!
男:
朋友们!
合:
大伙儿好!
女:
火红的五月,清风拂柳、阳光普照,锣鼓喧天起歌声男:
火红的五月,欢聚一堂,心潮彭湃,满怀喜悦抒豪情
女:
一切奉献,一切礼赞,
男:
都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌
女:
所有耕耘,所有希望,
男:
都在这火红的五月开放成迎宾的花海
女:
庆贺五一国际劳动节,
男:
让咱们全部起立,用烈火的掌声欢迎劳模入场!
男:
咱们工人有力量
女:
咱们工人最光荣
男:
亿吨石油中映进了咱们的身影
女:
走过的岁月里洒满了咱们的汗水
男:
创新进展的实践溶入了咱们拼搏的理想
女:
科学进展的天空绽放着咱们激扬的风度
男:
让咱们使劲量的臂膀,奉献能源
女:
让咱们用燃烧的青春,制造和谐
男:
让咱们用行动饯行优良传统
女:
让咱们用歌声畅想豪迈誓言
女:
我宣布庆贺五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛合:
此刻开始!
终止语:
男:
飞扬的歌声,吟唱拼搏的豪情,凝聚心头不变的情结女:
熟悉的旋律,演绎时期的激越,回荡情怀不改的真切男:
新工程目标,带给咱们新的向往
女:
和谐进展刻画咱们新的征程
男:
把光荣缀满胸口
女:
让忠诚撒满心扉
男:
学习创新,处处展壮丽
女:
改革进展,不时谱新篇
女:
咱们要塑造加倍壮美的明天!
为公司进展奋力拼搏
男:
我宣布,庆贺五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛到此终止
篇三:
家务劳动我能行主持稿
家务劳动我能行主持稿
(一)仪式环节(6分钟)
中队长:
报告中队辅导员,四三中队应到52人,实到52人。
“家务劳动我能行”
主题中队活动,一切工作预备就绪,邀请您出席并指导咱们的队活动。
辅导员:
批准队会开始,并预祝取得成功。
中队长:
下面有请主持人上台。
(二)活动环节(30分钟)
1.我是劳动小能手(5分钟)
樊:
同窗们,你们明白5月1日是什么节吗?
(生劳动节)
何:
没错儿。
劳动节是全世界劳动人民一起拥有的节日,咱们通过那个节日歌颂
对劳动的酷爱、表彰用劳动为社会做出奉献的人。
樊:
这段时刻以来,咱们对大伙儿的家务劳动情形进行了调查,下面有请各小队队
长上台汇报,并推荐本组的家务劳动小能手。
各小队长上台汇报调查结果,推荐“小队家务劳动小能手”1名。
2.轻松家务我能行(5分钟)
樊:
各小队都推选出了家务劳动能手,可是俗语说“耳听为虚,目击为实”,不
明白各队的小能手们是不是真的很能干,敢不敢同意咱们的现场查验。
何:
怎么查验?
樊:
咱们预备了一个竞赛。
(出示ppt)胜出者才是货真价实的家务劳动能手。
你们敢吗?
(生答,行)为了增强信心,你们能够从本队再选一名帮手和你一起答题。
何:
那让咱们一路来看看竞赛规那么。
(ppt出示)
竞赛规那么:
一、竞赛设抢答题和风险题两个环节。
二、计时答题,计分评比。
由其他队抢答。
樊:
你们预备好了吗?
有请小能手们上台,让咱们用烈火的掌声给他们加油打气。
各小队代表答题,何哲恺主持,樊欣荣计分。
何:
通过猛烈的比赛,咱们来看一下谁不仅爱劳动,而且会劳动。
樊:
(宣布竞赛结果。
)让咱们掌声恭喜队的,让咱们向他学习。
3.现场劳动我来战(15分钟)
何:
一场脑力大比拼,让咱们关于劳动有了进一步的熟悉:
原先劳动和学习一样,
也要讲方式,只有将动手与动脑结合在一路,才能做得更好。
樊:
是呀,“光说不练假把势”,下面,就让咱们动起手来,把平常从劳动中学到的体会、方式运用到实际操作中,随着董大一妈妈一路,现场做饼干。
有请敬爱的家长们。
家长代表上场,组织制作饼干。
4.家务劳动之我见(3分钟)
(1)劳动心得
主持人依照时刻采取灵活采访方式,或在制作进程中采访,或在制作终止采访。
(2)家长寄语
何:
同窗们在家长的指导下,干得专门起劲,可是具体做得怎么样,请咱们的家
长代表来评一评。
家长说话
樊:
再次让咱们用烈火的掌声感激家长们给咱们带来的劳动体验,也向优秀家务
劳动小队——队表示祝贺。
(3)共享劳动果实
樊:
劳动是人世最亮丽的风光线。
何:
劳动是一切知识的源泉。
樊:
劳动让咱们的环境清新干净。
何:
劳动让咱们的生活舒适便利。
樊:
高尔基说:
咱们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的伶俐的手制造出
来的。
何:
我国教育局陶行知爷爷也写过如此一首《自立歌》,让咱们带着对劳动的感
悟一路读一读。
(ppt出示)
全班齐读。
樊:
下面有请中队辅导员李教师发言。
主持人下场。
(三)仪式环节(4分钟)
1.辅导员发言
旗手和中队长在教师上场同时到各自位置候场。
2.呼号
中队长:
下面请教师率领大伙儿呼号。
3.退旗
中队长:
本次队会到此终止,全部起立,退旗。
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