中考作文写作指导古诗词在作文中的运用及优秀范文推荐下载.docx
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中考作文写作指导古诗词在作文中的运用及优秀范文推荐下载
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
中考作文写作指导:
古诗词在作文中的运用及优秀范
文
中考作文写作指导:
古诗词在作文中的运用及优秀范文
作文,特别是中学作文经常需要引用古诗词、广告、名言警句、自由诗
等的句子。
开始我只注意句子本身的积累掌握,忽视了在文章中的运用目
的和运用方法。
现在看来,还必须重视运用问题。
一、古诗词在作文中的运用方式。
实践表明,把古诗词等名言警句放进作文中,在形式上,不光是带引号
和冒号的原因,大体有以下五种形式。
1、语录式——摘录
就是放在文章的文章的题记位置,单独出现,做全文的题记。
例如:
子曰:
学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知,而
专注下一代成长,为了孩子
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
不愠,不亦君子乎?
——《论语.学而》
再如:
今人不见古时月,今月曾经照古人。
古人今人若流水,共看明月皆如此。
——李白《把酒问月》
语录式类似于摘抄,把原文原封不动地写在文章的开头,完后另起行在
末尾处用破折线引出句子出处,由此做成作文的题记。
当然这是题记的一
种形式,题记还有其他形式。
2、援引式——引用
用在文章内文中,就是直接引语的形式,提示语+冒号+双引号+引语内
容+末尾标点符号+引号。
例如:
《论语中说》:
“子曰:
君子周而不比,小人比而不周。
”告诉我们君
子以公正之心对待天下众人,不徇私护短,没有预定的成见及私心;小人
则结党营私。
如果写成如下的样式就不是援引了:
孔子说:
“君子周而不比,小人比而不周。
”告诉我们君子以公正之心对
待天下众人,不徇私护短,没有预定的成见及私心;小人则结党营私。
因为这句话,包括子曰在内,都是直接来自《论语》,而不是孔子。
注意,援引的话语内容中的最后一个标点在引号内。
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书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
3.引号式——套用
引号式和援引差不多,但还有细微的区别,主要是在标点的运用上,一
是去掉了引号,二是引用内容的最后一个标点在引号外。
例如:
“举头望明月,低头思故乡”,每当我们看见八月十五的月亮,某种情
愫总会油然而生。
再看:
秋叶是漫无边际的,“碧云天,黄叶地。
秋色连波,波上寒烟翠”,满目
的秋叶,五彩缤纷,给了我们铺陈在天地间的巨幅油画,也给了我们万千
感叹。
套用也包括淘金自己的句子中。
就是只有引号,引号之外别的什幺标点
都没有,放到自己的句子中。
例如:
此时,我虽然身在温暖的教室里,可是却从内心里平生了“枯藤老树昏
鸦……断肠人在天涯”的感觉,一点儿浪漫与温暖都没有了。
4、变化式——化用
就是没有引号,把经典、古诗词无形地揉进自己的句子中。
例如:
有一种乡愁叫举头望明月低头思故乡,有一种豪放叫飞流直下三千尺,
有一种情意叫明月几时有把酒问青天,有一种淡然叫采菊东篱下悠然见南
山……
再如:
雨的语言是丰富的,可以是漫卷诗书的喜悦,滋润着杜甫的绵绵春夜;
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书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
可以是点点离人泪,倾述那个寂寞的夜晚;可以是映照冰湖的一片冰心,
亮在王昌龄送别有人的刹那间。
前一个化用是完全的诗句的连用到自己的句子中,后一个化用是将诗句
的亮点词语活用在自己的句子中。
我们得到了这些方法,才能够运用自如,不至于弄巧成拙。
二,作文中运用古诗词的目的
总体来说是装点自己的作文,让它更美更深刻,但也不是简单的装潢门
面。
1、突出文章中心,使主题更鲜明。
当然突出主题有好多方法,而用诗
词来点缀是不错的方法,就好像小姑娘头上戴了夺人眼目的饰品。
请看下例:
文章主题:
感悟秋天之美。
文体:
写景抒情散文。
文题:
这里的秋天静
悄悄。
文章结尾可以这样写:
“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,这里秋天的美在于她给了我们
一片静明的世界。
当然,把经典用在文章的开头和中间都能突出主题,若当做题记,主题
作用就更加明显。
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2、引出人物。
有时,人物不好出场,就采取人没登场先有声的办法,
就像戏剧的台后唱段一样。
例如:
命题:
留在心底的风景。
素材:
李白事迹。
主题:
男儿当自强。
文体:
记人抒情散文。
可以这样开头:
“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬篙人”,我每当想起这句诗就想起了李
白,也只有李白可以写出这幺豪放的诗句。
……
3、引出事件例如:
李白有过“花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人”的
孤独,赏识过“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
”的美景,更有过
“床上明月光,疑是地上霜”般的切腹乡愁。
那是他客居长安而不得志的
一个中秋月夜,……
4、抒情。
比兴抒情:
我们家乡的这挂瀑布,虽然没有李白眼中的庐山瀑布“飞流
直下三千尺”的豪放,但是也不乏小夜曲般的柔美。
推波助澜:
我原以为,妈妈离开了,我就可以自由了,可是啊,我的心
里空牢牢的,想妈妈的滋味如同刀割,真是“借酒浇愁愁更愁,抽刀断水
水更流”啊。
当然了,引用古诗最大的作用在于抒情。
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