中考作文窍门之点题法.docx
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中考作文窍门之点题法
中考作文窍门之点题法
当前,中学生的写作水平不高,学生普遍反应作文难,其主要症状就是:
一是写不快文章,二是写不好文章。
在这里,将着重谈一谈,中学生作文的特级能力问题。
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首先我们还是来谈一谈破题:
破题也叫做点题,是指写文章在关键的地方,用最简明扼要的话交代、提示或点明文章的意旨,以便了解你所要写的文章的中心是什么,你写此文的意图何在。
用一句话概而言之,点题就是提示文章的中心思想。
训练目标:
对于我们中学生朋友而言,如果作文功底不是很深厚,往往宜采用明点的方法好,但是我们训练的目的就是让中学生有所进步,有所提高。
明、暗点之分,分得不是特别清楚。
通过我们的讲解,中学生朋友们会明白什么时候适合用明点,什么时候适合用暗点,也将懂得记叙文、议论文、说明文的点题功夫。
以后做到作文势如破竹,一气呵成。
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写作方法:
点题有明点与暗点之分,也有“卒章显其志”与“首句标其目”之分。
在使用明点时,就是要紧扣标题,直接说明,解释点题含义。
如《火红的花》开头的句子:
“我家的后花园,有一株火红花,每到夏天,它都开得火红,就像爷爷那火红的脸。
”?
暗点一般在字词句上与标题没有直接的联系,如《捕蛇者说》一文,在文中结尾处有一句感叹:
“呜呼!
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
”就是在比较“赋敛”与“蛇毒”之中提示出文题的含义,表达作者要写此文的意旨。
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点题法比较常用的方法是“卒章显志法”。
前人评论杜甫诗歌时曾说过这样的话:
“一篇之妙,在于落句。
”这句话提醒写作者要写好结尾。
在文章的结尾,用一、二句话显示题旨,这就是卒章显志法。
当然,这一、二句话要如刘禹锡所说的:
“片言可以明百意,坐驰可以设万景”,是含义深远而精炼的话语。
当然,点题法中“首句标其目”的情况也不少见,这种方法目前有人称之为“入手拎题”,这种方法可以起到开宗明义的效果,行文不至于迷失方向,而离题偏轨。
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篇中点题的情况也有,在叙述或议论的过程中,用简洁精炼的语句,不失时机地点明文题所包含的深意,可以起到中流砥柱的作用。
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点题的本质意义是指于文章关键处,抓住事物的特征,用数句话,点明题旨,使文章生辉,形神毕现。
如范仲淹的名作《岳阳楼记》描写了洞庭湖的两种不同的景色,以及各色游客在不同景色面前的览物之情,然后重笔点晴:
“是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?
其必曰:
‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤!
’噫!
微斯人,吾谁与归!
”这一点晴一写景、抒情、议论于一炉,表达了作者的政治抱负,而“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”终成为历代传诵的名言。
使文章题旨脱颖而出,全文为之而增色。
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点晴之笔必须言简意赅,要言不烦,思想精辟,具有表现力、说明力。
因此运用点晴之笔,既要炼字炼句,反复推敲,又要含义深邃,富有哲理。
既要顺势点化,不露痕迹,又要委婉含蓄,意在言外。
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运用点题法要注意以下几点:
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1。
题旨应是文章事理逻辑发展的必然结果,而非勉强“显志”,或任意拔高,更不是硬贴上去的。
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2。
题旨不但要高度概括又要有表现力,而且要精炼准确,干净利索;要与全文构思,紧密相连,浑然一体,恰到好处。
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3。
题旨的开掘,点在起首的,重在开宗明义;点在篇中的,借以因势利导;点在结尾的,意欲深化主题,总之要点在文章的关键处,使形象“活”起来,思想得到升华。
会唱歌的作文更精彩
流行歌曲,题材广泛,能比较自由地反映生活,表现情感;旋律优美,易学易记;歌词洗炼,同时又不乏妙言佳句。
它给枯燥乏味的中学生活增添了色彩和亮点,深为广大中学生所青睐。
如今,我们不得不承认流行歌曲已经成为中学生生活与写作中可以充分利用的一种财富、一个优势、一套独门功夫。
学生作文时学会借鉴与引用流行歌曲中的语言精华,定能为作文增添色彩。
一、扮靓“善睐的明眸”
题目是文章的眼睛,是心灵的窗口,标题好文章才能顾盼生情。
具有浓郁的抒情诗味的歌词,若能化为“善睐的明眸”,往往能够出奇制胜。
比如:
如写一篇回忆性的文章,我们可以《再回首》为题,也可以巧借歌名《恋曲一九九零》仿题为《恋曲二零零零》;写入世、申奥可以《痴心不是一种罪过》、《我和我追逐的梦》、《壮志在我胸》为题;另外《在希望的田野上》、《男儿当自强》、《我是谁》、《不能游戏人间》等也是很好的题目。
这类标题,或热烈高亢,或一往情深,或含蓄婉约,活泼清新,极富时代气息和感染力,能引起读者无穷的遐思,深深的共鸣。
引歌词入题,既可借用原句,也可根据文章需要作适当的变动。
二、打通文章的“关节”
写作难在开篇之笔。
若能以一句优美的歌词作“引子”开篇,无疑能使读者倍感亲切,也有助于下文自然引出中心,且具有吸引力。
如第二次申奥时,有位同学以《再回首》为题,开头就写“再回首,恍然如梦,再回首,我心依旧。
”然后回忆申奥历程,表达国人对奥运的渴望与追求,给人的印象就很深刻。
在作文时,一时思路展不开被迫停笔的事也是常有的。
遇到这种情况,大可不必紧张慌乱,静下心来想想,是否有你熟悉,且与此篇作文有关的歌曲,或许你会由歌词触发,引起联想,从而使思维活跃起来。
如《我最敬佩的人》是常写的题目,开篇之后,却不知如何去写。
想写警察的事,又一时不知怎么寻找相关材料。
那首《少年壮志不言愁》,“几度风雨,几度春秋,风霜雪雨搏击流。
”可能触发你展开联想,无私无畏与恶势力搏斗,品尝生活的打击,别人的误解等等,一个警察的新象也逐渐鲜活起来。
文思便如泉涌,下笔左右逢源。
三、升华文章的主题
如果能在文章结尾卒章显志之处哼上一句或几句歌曲,使之成为点睛之笔,升华主题,产生回肠荡气、三日绕梁之效,一定能够克服结尾空洞疲软的不足,获得自然贴切、水乳交融的效果。
如,《我想有个温暖的家》的结尾“我想有个家,一个不需要多大的地方。
”《跌倒之后》的结尾“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。
”再如,写经过一番艰辛努力后终于做成某事的文章,引用《真心英雄》中的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹”作结尾。
这些结尾,歌词与全文内容协调一致,恰当的引用使文章锦上添花。
四、串联材料的线索
歌词不但在作文局部可以借用,而且也可以用在整篇的构思上,使它成为串联作文材料的线索,使整个故事在歌声的伴奏下展开。
如大家最熟悉的题目《母亲》,有位小作者这样写:
“《世上只有妈妈好》的歌曲又在脑海中回荡,泪水也已溢处眼眶------”
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝------”小时侯------
“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草------”病魔残酷的改变了现实,从此后------
“世上只有妈妈好”我反复的唱啊。
在泪光中看见母亲亲切的笑脸。
这是一首大家耳熟能详,万口传唱的歌曲,作者由歌词的触发,引起联想,把思想中的材料用歌词串联起来,使文章更有条理化,主题更突出。
总之,流行歌曲能给你此时纷乱的感情体验一个定型,给你痛苦而又枯涩的构思一种启发,给你茫然不定的选择一些灵感的润色,使你笔下的文字亲切而又有流动感。
会唱歌的作文更精彩。
励志歌曲歌词集锦
北方的狼 齐秦
我是一匹来自北方的狼,走在无垠的旷野中。
凄厉的北风吹过,漫漫的黄沙掠过。
我只有咬着冷冷的牙,报以两声长啸。
不为别的,只为那传说中美丽的草原。
我是一匹来自北方的狼,走在无垠的旷野中。
凄厉的北风吹过,漫漫的黄沙掠过。
我是一匹来自北方的狼,走在无垠的旷野中。
凄厉的北风吹过,漫漫的黄沙掠过。
我只有咬着冷冷的牙,报以两声长啸。
不为别的,只为那传说中美丽的草原。
追风少年 吴奇隆
肩上扛着风脚下踩着土,心中一句话不认输,我用火热一颗心写青春,不管这世界有多冷,就让嚎雨打在我背上,就算寂寞比夜还要长,谁能了解我谁会在乎我,少年的梦。
追逐天边最冷的北风,寻找世界最高的山峰,我把孤独当作朋友,天地任我遨游不为谁停留。
虽然很多事情我不懂,虽然留下的伤会很痛,我把泪水藏在眼中,一步一步往前走,我要作追风的英雄!
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我不服输 王志文
黎明已带我上路,我不能停下脚步,善良的人在为我祝福,黄昏落下了帷幕,其实我并不孤独,再多的苦我愿意付出。
我在风雨中追逐,寻找那前面的路,我要把这黑暗征服,所以我不能输。
我在风雨中追逐,寻找那前面的路,我要把这黑暗征服。
所以我不能哭,不能输。
爱拼才会赢 叶启田
一时失志不免怨叹,一时落魄不免胆寒,那通失去希望,每日醉茫茫,无魂有体亲像稻草人,人生可比是海上的波浪,有时起有时落,好运歹命,总吗要照起工来行,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。
爱拼才会赢!
壮志在我胸 成龙
拍拍身上的灰尘振作疲惫的精神,远方也许尽是坎坷路也许要孤孤单单走一程,早就习惯一个人少人关心少人问,就算无人为我付青春至上我还保留一份真。
拍拍身上的灰尘振作疲惫的精神,远方也许尽是坎坷路也许要孤孤单单走一程,莫笑我是多情种莫以成败论英雄。
人的遭遇本不同但有豪情壮志在我胸。
嘿呦嘿嘿嘿呦嘿管哪山高水又深,嘿呦嘿嘿嘿呦嘿也不能阻挡我奔前程,嘿呦嘿嘿嘿呦嘿茫茫未知的旅程我要认真面对我的人生。
拍拍身上的灰尘振作疲惫的精神,远方也许尽是坎坷路也许要孤孤单单走一程,莫笑我是多情种莫以成败论英雄。
人的遭遇本不同但有豪情壮志在我胸。
嘿呦嘿嘿嘿呦嘿管哪山高水又深,嘿呦嘿嘿嘿呦嘿也不能阻挡我奔前程,嘿呦嘿嘿嘿呦嘿茫茫未知的旅程我要认真面对我的人生。
怒放的生命 汪峰
曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活。
我想要怒放的生命,就象飞翔在辽阔天空,就象穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量。
曾经多少次失去了方向,曾经多少次扑灭了梦想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放。
我想要怒放的生命,就象飞翔在辽阔天空,就象穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量。
我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之颠,就象穿行璀璨的星河,拥有超越平凡的力量。
奔跑 黄征 羽凡 海泉
速度七十迈,心情是自由自在,希望终点是爱琴海,全力奔跑梦在彼岸。
我们想漫游世界,看奇迹就在眼前,等待夕阳染红了天,肩并着肩许下心愿。
随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航,随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险再大的浪,也会有默契的目光。
飞得更高 汪峰
生命就像一条大河,时而宁静时而疯狂,现实就像一把枷锁,把我捆住无法挣脱。
这谜样的生活锋利如刀,一次次将我重伤。
我知道我要的那种幸福,就在那片更高的天空,我要飞得更高飞得更高,狂风一样舞蹈挣脱怀抱。
我要飞得更高飞得更高。
翅膀卷起风暴心生呼啸,飞得更高。
一直在飞一直在找,可我发现无法找到。
若真想要是一次解放,要先剪碎这有过的往,我要的一种生命更灿烂,我要的一片天空更蔚蓝,我知道我要的那种幸福,就在那片更高的天空。
我要飞得更高飞得更高,狂风一样舞蹈挣脱怀抱。
我要飞得更高飞得更高,翅膀卷起风暴心生呼啸。
飞得更高飞得更高飞得更高..
隐形的翅膀 张少涵
每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望。
不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化。
我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望。
我终於看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我终於翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。
不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终於看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我终於翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧,隐形的翅膀让梦恒久比天长。
留一个愿望让自己想像。
彩虹背后 海明威
有道彩虹一直画在我的梦中,陪伴我淋过雨水吹过风。
当暖暖的阳光洒满晴朗的天空,我就会绽放笑容。
总在心中有种莫明的感动,有一天我会飞到最高的天空,小小的梦想在这茫茫人海之中,每一天辛勤的播种。
我相信在未来某一天,我会收获所有的光荣。
就算我象颗流星划过夜空,至少对得起每一分钟.
阳光总在风雨后 许美静
人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有。
难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头。
谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由。
愿是你心中灯塔的守候,在迷雾中让你看透。
阳光总在风雨后,乌云上有睛空。
珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。
阳光总在风雨后,请相信有彩虹。
风风雨雨都接受,我一直会在你的左右
倔强 五月天
当我和世界不一样,那就让我不一样,坚持对我来说就是以刚克刚。
我如果对自己妥协,如果对自己说谎,即使别人原谅,我也不能原谅。
最美的愿望,一定最疯狂,我就是我自己的神,在我活的地方。
我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放。
下一站是不是天堂,就算失望不能绝望。
我和我骄傲的倔强,我在风中大声的唱。
这一次为自己疯狂,就这一次我和我的倔强。
对爱我的人别紧张,我的固执很善良,我的手越肮脏眼神越是发光。
你不在乎我的过往,看到了我的翅膀,你说被火烧过才能出现凤凰,逆风的方向更适合飞翔。
我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。
我和我最后的倔强握紧双手绝对不放下一站是不是天堂就算失望不能绝望我和我骄傲的倔强我在风中大声的唱这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强就这一次让我大声唱:
lalalala.,就算失望不能绝望,lalalalala,就这一次我和我的倔强,Over..
蜗牛 周杰伦
该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天,随着轻轻的风轻轻的飘,历经的伤都不感觉疼。
我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。
小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。
在最高点乘着叶片往前飞,小小的天流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。
我要一步一步往上爬,任风吹干流过的泪和汗。
我有属于我的天。
最初的梦想 范玮琪
如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力,才走得到远方。
如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,有隐形翅牓。
把眼泪装在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光,闭上眼睛闻到一种芬芳。
就像好好睡了一夜直到天亮,又能边走着边哼着歌,用轻快的步伐,沮丧时总会明显感到孤独的重量。
多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀。
很高兴一路上我们的默契那么长,穿过风又绕个弯心还连着,像往常一样。
最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放,最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂,绝对会到达。
从头再来 刘欢
昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。
勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。
我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人。
再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神。
心若在梦就在,天地之间还有真爱.
我的未来不是梦 张雨生
你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作。
你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活。
你是不是像我整天忙着追求,追求一种意想不到的温柔。
你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头。
因为我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记我,对自己的承诺对爱的执著。
我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。
我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。
我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。
我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动。
风雨彩虹 田震
一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味。
想想明天又是日晒风吹,再苦再累无惧无畏。
身上的痛让我难以入睡,脚下的路还有更多的累。
追逐梦想总是百转千回,无怨无悔从容面对。
温柔mm
铿锵玫瑰,再多忧伤再多痛苦自己去背。
温柔mm
铿锵玫瑰,纵横四海笑傲天涯永不后退。
思绪飘飞带着梦想去追,我行我素做人要敢做敢为。
人生苦短哪能半途而废,不弃不馁无惧无畏。
桃李争辉飒爽英姿斗艳,成功失败总是欢乐伤悲。
红颜娇美承受雨打风吹,拔剑扬眉豪情快慰。
温柔mm
铿锵玫瑰,芳心似水激情如火梦想鼎沸。
温柔mm铿锵玫瑰,纵横四海笑傲天涯风情壮美。
想要在中考作文时写出锦绣美文来吗?
那你就必先做到胸有锦绣。
所谓胸有锦绣,指的就是心里要有足够的、恰当的作文材料,并能使用自然、流畅而优美的语言表达出来,当然,还需有比较巧妙的文章结构。
这大致就是作文的要旨。
今年上海中考作文题为“记住这一天”,提示是“这一天”可能是“从清晨到日暮”或是“某一个时刻”,它“值得我们铭记”、“让我们的生命更加丰富”。
面对这样的作文题,那些平时注意观察、善于积累的同学,就一定会觉得有事可叙、有情可抒、有感可发。
此次中考的一些优秀考场作文,有的选材于自己学工时成功如何擦肩而过的遗憾,有的选材于陪同同学800米跑所遇的坎坷经历,有的选材于阖家互相提携
泰山登顶的胜利,有的则选材于初三分手时制作
校友录的感人场面,种种材料,不一而足。
这些材料,无不来自于作者平时的积累,写作时在感动自己之余也感动了别人。
这些文章都做到了叙事感人、情意真切,因而为获取高分奠定了坚实的基础。
究其原因,就在于这些同学平时注意观察、善于积累。
他们能在观察的同时,主动地把生活中鲜活的事例储存下来,然后进行加工并转化为写作的材料。
如果你从今天开始,把暑假生活和平时的学习生活中的所见、所闻,选择其中值得回味和意义重大者做一些记录、积累,甚至作进一步的分析思考或发挥,也许需要写作时就可随时取用,作为上佳的作文材料了。
类似的事例,还可以是同学之间矛盾的产生和化解、成功或失败的不同过程和感受、亲情或友情的记录或回忆,甚至可以是自己经历过的成长中的趣事等等,只要有意义,都可以作为积累的材料。
此外,自己虽未亲身参与,但属于见闻一类的,如新闻大事、街头情景、邻里交往,以致读书、观剧等事例,只要自己颇有心得的,也可以作为积累的材料。
特别应该指出的是,针对某一篇作文,所需材料往往只是一个两个,开掘得深一点、分析得透一点、联想得远一点,才是有意义的。
作文材料并非多多益善,有时过多的材料反而会使文章显得堆砌,也会因此冲淡主题,难于把要说的意思讲清楚,这就成了画蛇添足之举,不值得称道了。
有了材料,不等于就有了好作文,还需要进行加工表达,因此平时的训练显得格外重要。
我们所说的训练加工,主要是语言表达和结构安排。
语言的表达当然不可能一蹴而就,只有通过长时间的训练才可能达到一定的水准。
请看此次中考作文在审题、选材成功前提下的一些例子。
某一作文开篇这样写道:
“人生不是‘文摘’,只接受精彩;它是‘连载’,记录的是生活所有的甜酸苦辣……”显然作者在文中要叙述的是自己遭受的挫折,语句颇具哲理意味。
另一作文用“我的心软软的、湿湿的”来描写妈妈为自己剪指甲时内心的感受,以与“我”平常时分对母亲的冷漠形成强烈反差,感情真挚但表达富有新意。
一位考生在写参观松江新城之际体验、感悟历史沧桑巨变时,使用了“老屋废墟”、“峥嵘岁月”和“新楼林立”、“欣欣向荣”等词语,生动地对“历史与未来完美的结合”作了恰切的描绘,语言十分老练……要在考场作文中写出如此能感染人的话来,就非得在平时多学做一些训练加工的功夫。
训练的基本方法有好多种。
比方,反复修改自己某一篇或几篇写得较好的作文,分段逐句地对语言表达进行琢磨,从词语的选用、语气的选择、修饰语位置的确定等方面做比较体味;思考三五个句子连在一起时,前后句的搭配之间会产生什么效果等等。
记住,这种修改宜集中而不要分散,这样修改效果更好而且记忆深刻。
再如,想一想“老师思考着”和“老师神色凝重”、“老师似乎在掂量”,哪种表达更适合某一场景;“当你冷眼旁观时,生命如蓝色的蛹;当你热情拥抱时,生命是金色的蝶”这种感悟更适合哪一类事,等等。
当然,也有其他的途径,那就是揣摩好作品中特别优秀的表达,尽力思考它好在哪里、为什么好,“我”在遇到类似的情景时可以如何去学着用它,或是参考它的表达方法、表达样式。
此类训练开始也许非常枯燥,难以提起兴趣;但如果能坚持一个阶段,就会渐入佳境,写出令人满意的词句来,此时你的表达实际上已跃上了一个新的层次。
如此多次循环训练,必定可以不断提高自己的语言表达水平。
文章的结构,可以按时、空等作安排,也可以采用倒叙、插叙等记叙顺序。
中间的主体部分,用横式并列或纵式层进都可以取得很好的效果,只是必须参考要表达的内容,看看哪种结构更适用。
有时候我们在考虑材料时,也会同时兼顾到结构的安排。
所谓结构,无论如何总以不影响内容为基本准则。
综上所述,要写好中考作文,就应该做好充分的事先准备工作,让自己“胸有锦绣”。
对新初三同学而言,尤其应该在作文的内容和表达上多做积累和训练,在一年的冲刺阶段里不断有所收获、有所前进。
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