学年第一学期二年级3班班主任手册李雅红.docx
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学年第一学期二年级3班班主任手册李雅红
班主任(辅导员)工作册
班级二(3)班
班主任李雅红
二0一三年度第一学期
班主任应该在少先队辅导员和其他任课教师的协助下,经常了解本班学生的学习、思想品德、健康等各方面的情况,及时进行教育和帮助,组织和指导学生的劳动和课外活动,指导本班的少年先锋队工作,进行家长工作。
——摘自《全日制小学暂行工作条例》
中小学生守则
一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
二、遵守法律法规,增强法律意识。
遵守校规校纪,遵守社会公德。
三、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
四、珍爱科学,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
五、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
六、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
七、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
八、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
九、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
十、热爱大自然,爱护生活环境。
班级基本情况
学生数
33
男
17
女
16
少先队员数
33
独生子女
情况
人数
17
男
11
女
5
体弱
1
品德
情况
三好学生
华锐、黄欣、姜宇骋、陈鹏骥、顾思彤
其他积极分子
胡于飞、蔡夏亮、张雨涵、黄昊文
特殊学生
舒成胤
学习
成绩
优
华锐、黄欣、姜宇骋、黄昊文、顾思彤
及
舒成胤、胡杭、韩殷琪
体育
情况
运动积极分子
季家吉、任财旺、崔丽婷
达标者
华锐、黄欣、姜宇骋、季家吉、任财旺、
近视者
陈仪佳、蔡夏亮
体质较差者
舒成胤
班级组织情况
班长
(中队长)
华锐
副班长
(副中队长)
黄欣
学习委员
姜宇骋
宣传委员
黄昊文
文体委员
顾思彤
卫生委员
任财旺
小
组
长
一
姜宇骋
二
黄欣
三
华锐
四
黄昊文
五
胡于飞
六
顾思彤
七
八
科代表情况
语文:
黄昊文
数学:
华锐
美术:
顾思彤
音乐:
姜宇骋
本学期班(队)工作重点和主要措施
经过一年的相处和训练,我们班整体而言,孩子们还是喜欢学习的,大部分同学的学习兴趣是比较浓厚的。
在班级常规方面,由于是我一手培养的,班级常规也是不错的。
另外,还有一支小干部队伍在渐渐形成,能在有些方面帮助老师管理班级的日常事务。
升为二年级了,个方面的要求将会有更大的提高,本学期二(3)班的版务计划如下:
一、指导思想
为深入学习贯彻党的十八大精神,激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献,本学期大队部将结合学校特色,开展“红领巾中国梦”少先队主题教育系列活动,让学生在活动中了解中国梦、绘制中国梦、做个有道德、有理想、有规划的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,脚踏实地,朝着梦想步步迈进。
学习和领会《让你一生受益的20个小建议》培养孩子的良好习惯和班级常规。
二、活动口号
红领巾吹响集结号,共携手绘制中国梦
三、具体措施
1、充分利用班队会及晨会的时间表扬行为优秀和有待加强的学生,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用“做一个有道德的人”主题队会、“我的中国梦”系列主题教育活动、“雏鹰争章”活动等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、加强后进生管理:
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
尤其是像舒成胤、陈仪佳理解能力较差的学生,以及崔丽婷、季佳吉自觉性较差的学生。
4、及时了解学情:
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5、家校结合:
经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
6、培养班级干部:
充分发挥班级干部的功能,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
7、重视关怀教育:
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
8、抓好少先队工作:
班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
9、重视文体工作:
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
10.卫生方面
为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:
1、个人卫生:
要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生:
每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.
一、确立班集体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
本班内的学生部分是差生。
这些学生表现出散漫的特点。
部分学生上课不专心听,下课追打,作业不交、卫生不做,毫无集体荣誉感可言。
究其原因,大都是破罐破摔,没有学习目标,对自己缺乏信心。
针对此情况,应找同学多谈心,及时发现他们身上的闪光点,让他们以此为起点,迈好小学的第一步,确定第一个目标,塑造一个新的我。
让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感,争做文明班级。
二、培养正确舆论和良好的班风
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。
在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。
因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事人人夸,不良现象人人抓”的风气。
部分学生放学后窗户没关就走了,大白天管灯开着却不以为然,等等。
针对这种情况,应组织学生开展《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》的班会,列举同学身边发生的小事造成的危害,最后得出结论:
“千里之行、始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”、“一屋不扫,何以扫天下”。
有了正确的舆论和良好的班风,将会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。
月份工作
要点
九月份
1、暑期生活总结,收集整理暑假活动成果资料上交大队部进行统一展出。
2、布置环境、“五册”上墙、制定中队计划。
3、“中国梦,我们的七彩梦”开学典礼。
4、开展教师节庆祝活动。
5、国庆活动、建队节准备工作。
6、二年级参观少先队队室。
月份工作
要点
十月份
1、国庆节第五届校园美文朗诵比赛。
2、国庆长假期间,参加区雏鹰争章假日活动。
3、雏鹰争章活动的考章、评比。
4、感受秋天的美景,赞美秋天的丰收
月份工作
要点
十一月份
1、“高银少年园警护林行动”杭州市第二十七个森林防火期宣传活动。
2、雏鹰争章活动的考章、评比。
3、强身健体开展素质远动会。
月份工作
要点
十二月份
1、元旦庆祝活动准备工作
2、雏鹰争章活动的考章、评比。
3、区“三好学生”、“先进班级”、校“三好学生”申报推荐工作。
4、进入复习阶段,调整好学生的学习心态,学习状态。
月份工作
要点
一月份
1、“七彩小导游——中国梦之游”元旦庆祝活动。
2、雏鹰争章活动的总结、评比。
3、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
4、寒假活动布置。
5、做好学期资料积累、整理归档工作。
6、上报区“三好学生”、“先进班级”。
月份工作
要点
班主任(辅导员)工作日程表
一周9月2日至9月6日
教育中心
欢迎同学返校
暑期作业反馈
课间谈话要点
周一
课间谈会
开学典礼
周二
课间谈会
新学期、新希望、说说我的中国梦
周三
课间谈会
卫生检查
周四
课间谈会
暑期作业反馈。
表扬暑期写字有进步的孩子。
周五
课间谈会
暑期作业反馈。
表扬日志写的好的同学。
班会要点
综合实践活动
个别教育即家长工作
好人好事及事故处理
班主任(辅导员)工作日程表
二周9月9日至9月13日
教育中心
课间谈话要点
周一
课间谈会
周二
课间谈会
周三
课间谈会
周四
课间谈会
周五
课间谈会
班会要点
综合实践活动
个别教育即家长工作
好人好事及事故处理
班主任(辅导员)工作日程表
周月日至月日
教育中心
课间谈话要点
周一
课间谈会
周二
课间谈会
周三
课间谈会
周四
课间谈会
周五
课间谈会
班会要点
综合实践活动
个别教育即家长工作
好人好事及事故处理
班主任(辅导员)工作日程表
周月日至月日
教育中心
课间谈话要点
周一
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周二
课间谈会
周三
课间谈会
周四
课间谈会
周五
课间谈会
班会要点
综合实践活动
个别教育即家长工作
好人好事及事故处理
班主任(辅导员)工作日程表
周月日至月日
教育中心
课间谈话要点
周一
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周二
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周三
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周四
课间谈会
周五
课间谈会
班会要点
综合实践活动
个别教育即家长工作
好人好事及事故处理
班主任(辅导员)工作日程表
周月日至月日
教育中心
课间谈话要点
周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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班会要点
综合实践活动
个别教育即家长工作
好人好事及事故处理
班主任(辅导员)工作日程表
周月日至月日
教育中心
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周一
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周二
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周五
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班会要点
综合实践活动
个别教育即家长工作
好人好事及事故处理
班主任(辅导员)工作日程表
周月日至月日
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综合实践活动
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班主任(辅导员)工作日程表
周月日至月日
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班主任(辅导员)工作日程表
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班主任(辅导员)工作日程表
周月日至月日
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班主任(辅导员)工作日程表
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班主任(辅导员)工作日程表
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综合实践活动
个别教育即家长工作
好人好事及事故处理
班主任(辅导员)工作日程表
周月日至月日
教育中心
课间谈话要点
周一
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班会要点
综合实践活动
个别教育即家长工作
好人好事及事故处理
班主任(辅导员)工作日程表
周月日至月日
教育中心
课间谈话要点
周一
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班会要点
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个别教育即家长工作
好人好事及事故处理
本学期班级工作小结
年月日班主任
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