外研版英语精品资料选择性必修三Unit 2 Part Ⅲ Developing ideas.docx

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外研版英语精品资料选择性必修三Unit2PartⅢDevelopingideas

PartⅢ　Developingideas

MASTERSOFTIME

（1）InthequietcourtyardsofXiSanSuo，behindthehighwallsoftheForbiddenCity，timeticksatitsownpace.

（2）Ifithadn’tbeenforathree-episodedocumentary，outsiderswouldneverhaveknownthattheplainly-dressedpeopleworkingherearemastersoftheircraft，（3）whohavespenttheirlivesrestoringpreciousantiques.（4）Amongtheseistheclockrestorationmaster，WangJin.

（5）Walkingthroughthesevencrimsongatestowardshisworkplace，WangJinstillregardshimselfasanordinaryworkerinthePalaceMuseum，（6）althoughnowheisoftenstoppedbyadmirers（7）wantingtheirphototakenwithhim.Dayin，dayout，MrWangandhisstudentsspendtheirtimerestoringclocks（8）datingbackhundredsofyears.Butforquitesometime，heandhisstudentQiHaonanusedtobetheonlytwopeople（9）repairingtimepiecesinthePalaceMuseum.

Qingemperorswereveryfondofclocks.Therefore，（10）inordertopleasethem，foreignenvoyspresentedtheseemperorswiththemostintricateandsplendidtimepieces.Today，thePalaceMuseumhasoneofthemostsignificantcollectionsoftimepiecesintheworld，mainly（11）originatingfromEuropeandChina.（12）Withobjectsrangingfromsmallpocketwatchestoclocksoveronemetreinheight，eachoftheserequiresitsownuniquemethodofrestoration.（13）Giventhecomplexityoftheworkandthelackofnecessarymaterials，thismeans（14）thateachexpertcanworkonamaximumoftwolargepiecesayear.But，throughtheirpainstakingefforts，MrWangandhisstudentsdomorethanrepairtheclocks—theybringthembacktolife.

Theonlysound（15）tobreakthesilenceinWangJin’sworkshopisthechimingmelodyofthe（16）repairedandpolishedclocks.ToWangJinitisthemostbeautifulmusicintheworld.Now，aftereightmonthsofendlessadjustments，thetimehasfinallycomeforMrWangtowindupthegiganticclocks（17）thatdatebacktothetimeofEmperorQianlong.Theintricatelyfashionedobjects（18）thathavestoodstillforcenturiesinstantlycomebacktolife：

waterflows，boatssail，dogsbark，chickensflaptheirwingsandawomanstartstospin.Itisatrulyawe-inspiringmoment.（19）Itissuddenlyclearthatwhentheclockmasterssaythat“theseantiqueshavelives”，itisneitheranexaggerationnorametaphor.

But，despitethecombinedworkofseveralgenerationsofmasters，itseemsunlikelythattherestorationoftheclockswilleverbecomplete.（20）EvenifeveryclockinthePalaceMuseumwererestored，therewouldstillbeworktodo，（21）becauserestorationwouldprobablyneedtobeginagainontheclocksthatwererepairedlongago.Thisisaraceagainsttimethatcanneverbewon！

Nonetheless，MrWangremainsoptimisticaboutthefutureofthesetimepieces.（22）Followinginthefootstepsofhisownteacherallthoseyearsago，MrWanghasnowpassedonhisskillstothenewmembers，whowilltakeonmanyofthefuturerepairs.What’smore，（23）inspiredtofollowinhisfather’sfootsteps，MrWang’ssonnowhasalsotakenuprepairingantiqueclocks.Thisnewgenerationofartisanswill（24）notonlyhelppreservetraditionalskills，theinnovationtheybringtothecraftwillalsoensurethattheartofclockrepairingstandsthetestoftime.

Intoday’sfast-pacedworld，thesaying（25）that“timewaitsfornoman”hasneverseemedmoreapt.YetinsidethehiddencourtyardsofXiSanSuo，thereissomethingtimelessaboutthewayMrWangandhiscolleaguessedatelypiecetogetherthepastwithskilfulhandsandmodesthearts.Itis（26）asiftheyhavebecomeonewiththeircraftandwiththehistoryofthecountry.

（1）此处介词短语in...和behind...作地点状语。

（2）虚拟语气在if非真实条件句中的用法：

如果表示与过去事实相反，从句谓语动词用过去完成时，主句谓语动词用would/should/could/might＋have＋过去分词。

（3）who引导一个非限制性定语从句。

（4）表示地点或方位的介词短语置于句首，句子实行全部倒装。

Amongthese表示范围。

（5）现在分词短语walkingthrough...作状语。

（6）although引导让步状语从句，不与but同时出现在一个句子中。

（7）此处wantingtheirphototakenwithhim是现在分词短语用作后置定语，相当于定语从句whowanttheirphototakenwithhim。

（8）现在分词短语datingbackhundredsofyears作后置定语，修饰名词clocks。

（9）此处现在分词短语repairingtimepiecesinthePalaceMuseum作后置定语，修饰名词people。

（10）inorderto...作目的状语。

（11）现在分词短语originatingfromEuropeandChina用作非限制性定语，相当于whichoriginatefrom...。

（12）with复合结构作状语。

此处结构是“with＋名词＋现在分词”。

（13）此处given短语作状语，独立使用，是分词的悬垂结构。

可以作独立成分的词有speaking，judging，given，considering。

（14）that引导宾语从句。

（15）不定式tobreakthesilenceinWangJin’sworkshop作后置定语，名词前有only，first，second，...修饰时，其后多用不定式作后置定语。

（16）过去分词repairedandpolished作前置定语，修饰clocks。

（17）that引导定语从句，修饰先行词clocks。

（18）that引导定语从句，修饰先行词objects。

（19）Itisclearthat...很显然……。

（20）evenif/though引导让步状语从句。

（21）because引导原因状语从句。

（22）此处是现在分词短语作状语。

（23）此处是过去分词短语作状语。

（24）此处notonly...also...引导并列分句。

（25）that引导同位语从句，说明saying的内容。

（26）asif引导表语从句。

①courtyardn.庭院，院子

②tickn.钩号；钟的嘀嗒声v.给……做标记；在（纸）上打钩；发出滴答声

③three-episodedocumentary三集纪录片

④restorev.恢复；修复

restorationn.（旧建筑或旧家具等的）修复，整修

⑤preciousadj.珍稀的；贵重的

⑥antiquen.古董，古玩，古物

⑦crimsonadj.深红色的

⑧workplacen.工作场所

⑨usedtodo...过去常常做某事

⑩timepiecen.计时器；钟；表

⑪envoyn.使者，使节

⑫intricateadj.错综复杂的

intricatelyadv.复杂地，难懂地

⑬maximumn.最大量，最大值

⑭painstakingadj.小心的；费尽心思的；精心的

⑮chimev.敲出和谐的乐声

⑯melodyn.歌曲；曲调

⑰polishv.擦亮，擦光

⑱giganticadj.巨大的，庞大的

⑲flapv.振（翼），扑动（翅膀）

⑳spinv.将（棉花、羊毛等）纺成（线），纺（线）

exaggerationn.夸大，夸张

metaphorn.隐喻，暗喻

nonethelessadv.然而，但是；尽管如此，虽然如此

artisann.工匠，手艺人

preservev.维护，保护；保存

aptadj.适当的，恰当的

sedatelyadv.安静地，慢悠悠地

modestadj.谦虚的，谦逊的

StepⅠ　Factualreading

Readthetextcarefullyandchoosethebestanswer.

1.WhatcanweknowaboutWangJin?

A.Heisaclockrestorationmaster.

B.HeworksinthePalaceMuseum.

C.Hehasmanyadmirersnow.

D.Alloftheabove.

2.WhydoesthePalaceMuseumhavesomanyvariousoftimepieces?

A.Qingemperorsboughtthemfromforeignenvoys.

B.ForeignenvoyspresentedvarioustimepiecestopleaseQingemperors.

C.ThePalaceMuseumcollectsvariousclocksfromEuropeandChina.

D.MrWangandhisstudentsdonateclockstothePalaceMuseum.

3.Howtounderstandthesentence“theseantiqueshavelives”？

A.Itisanexaggeration.

B.Itisametaphor.

C.Wellrepaired，theycanworkpresentingoriginallivescenes.

D.Weknowthattheseclockswereoriginallydesignedintricately.

4.WhatcanbeinferredfromParagraph5?

A.AlltheclocksinthePalaceMuseumhavebeenrepairedbyMrWangandhisstudents.

B.MrWangremainspessimisticaboutthefutureofthesetimepieces.

C.Itseemsthattherestorationoftheclockswillneverbecomplete.

D.Therepairedclockswillworkallthetime.

5.WhichofthefollowingisNOTthequalityofthesemastersoftime?

A.Optimisticandswanky.B.Painstakingmodest.

C.Innovativeandskillful.D.Patientandpersistent.

答案　1.D　2.B　3.C　4.C　5.A

StepⅡ　Clozetest

Fillintheblanksaccordingtothetext.

InthequietcourtyardsofXiSanSuo，behindthehighwallsof1.theForbiddenCity，timeticksatitsownpace.Theplainly-dressedpeopleworkingherearemastersoftheircraft，whohavespenttheirlives2.restoring（restore）preciousantiques.Amongtheseistheclockrestorationmaster，WangJin.Today，thePalaceMuseumhasoneofthemostsignificant3.collections（collect）oftimepiecesintheworldandeachrequiresrestoration.4.Given（give）thecomplexityoftheworkandthelackofnecessarymaterials，thismeansthateachexpertcanworkonamaximumoftwolargepiecesayear.Now，aftereightmonthsofadjustments，theintricatelyfashionedobjects5.thathavestoodstillforcenturiesinstantlycomebacktolife.

But，despitetheworkofseveralgenerationsofmasters，6.itseemsthattherestorationoftheclockswilleverbecomplete.Nonetheless，MrWangremainsoptimisticaboutthefutureofthesetimepieces.

Hehasnowpassedonhisskillstothenewmembers，7.whowilltakeonmanyofthefuturerepairs.

What’smore，8.inspired（inspire）tofollowinhisfather’sfootsteps，MrWang’ssonnowhasalsotaken9.uprepairingantiqueclocks.Thisnewgenerationofartisanswill10.notonlyhelppreservetraditionalskills，theinnovationtheybringtothecraftwillalsoensurethattheartofclockrepairingstandsthetestoftime.

1.restorationn.（旧建筑或旧家具等的）修复，整修

·Amongtheseistheclockrestorationmaster，WangJin.（教材P20）

其中就有时钟修复大师王津。

·Theyhadtorestorecontrolofthatcountrytoitsownpeople.

他们不得不将管理国家的权力重新归还给人民。

·Theseaairwillhelptorestorehishealth.海洋的空气将有助于恢复他的健康。

►补全句子

①Wewillrestorehertohealthbutitmaytaketime.

我们会让她恢复健康，但可能需要一些时间。

②Therestorationtookalmost4，000man-hoursoverfouryears.

修复工作历时4年，耗费近4000个工时。

③Inthiscase，wejustrestoretotheexistingdatabase.

在本例中，我们要恢复到现有数据库。

单词一族

restorev.　　　恢复；修复

restore...to...使……恢复到……；把……归还给……

restoreto恢复到；归还

2.preservev.维护，保护；保存

·Thisnewgenerationofartisanswillnotonlyhelppreservetraditionalskills，theinnovationtheybringtothecraftwillalsoensurethattheartofclockrepairingstandsthetestoftime.（教材P21）

新一代工匠们不仅帮助保存下来传统的技能，他们也给工艺带来的创新，将确保时钟修复艺术经受住时间的考验。

·Socialactivitiesusuallypreserveoldpeoplefromthelonelinessofoldage.

社交活动通常防止老年人晚年孤独。

·Wehavetakeneffectivemeasurestopreservenaturalresources.

我们已采取有效措施保护自然资源。

·Thepaintingswereinanexcellentstateofpreservation.

这些画保存得非常好。

►单句语法填空

①Althoughithasbeenburiedundergroundforover1，000years，theancientqueen’sbodyremainswellpreserved（preserve）.

②Thegoalofarchivingispreservation（preserve）ratherthanreadyaccess.

③Theorganizationwassetuptopreserveendangeredspeciesfromextinction.

单词一族

preservationn.保护，保存

用法总结

preservesb/sthfromsth保护……免受……

preservenaturalresources保护自然资源

名师提醒　preserve与reserve词形相似，但reserve意为“保留；预订”。

1.bring...backtolife使……复活

·But，throughtheirpainstakingefforts，MrWangandhisstudentsdomorethanrepairtheclocks—theybringthembacktolife.（教材P21）

但是，通过他们的艰苦努力，王先