学校xxxxxx学年总结表彰大会讲话稿.docx

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学校xxxxxx学年总结表彰大会讲话稿

学校xxx—xxx学年总结表彰大会讲话稿

—学年总结表彰大会讲话稿老师们：

下午好！

金秋送爽，硕果飘香。

在这丰收的季节，我校全体教职工欢聚一堂，隆重举行—学年总结表彰大会。

刚才，有名优秀班主任，名优秀教师，名优秀教育工作者，名特殊贡献者走上了领奖台，受到了表彰。

他们中既有扎根xx几十载，双鬓染霜默默无闻的老教师，又有见证了学校荣辱兴衰，年富力强，经验丰富的中青年教师，还有融入xx大家庭不久，激情四射青春靓丽的教坛新秀，他们在各自的岗位上用情用爱用心用力日复一日，年复一年，为了学生的成长与进步梦想与希望，为了学校的荣誉与尊严今天与未默默耕耘无私奉献，以他们高尚的道德情操渊博的学识魅力优异的工作业绩，诠释了教师职业的崇高与伟大，赢得了学生爱戴同事认可领导信任家长好评，他们是xx优秀教师群体的代表，是xx人的骄傲！

在此，我代表校委会向他们表示热烈地祝贺！

并致以诚挚的谢意！

对过去一年工作的回顾老师们，刚刚过去的一年，在县委县府的关心支持下，县教育局领导政策上倾斜工作上指导经费上支持，对xx寄予厚望。

全体xx人团结一心，扎实苦干，教育教学取得了令人瞩目的成绩，学校各项工作开创了新局面，赢得了领导认可和社会各界的好评。

过去的一年，是学校建设变化最大的一年。

一年，我校继新教学楼建成使用，乘借全面改薄解决大班额的东风，县委县政府又投资多万元，为我们新建了餐厅水冲式厕所宿舍楼。

这些校舍建成和使用，让我们实实在在地感受到了学校的变化，享受到了新设施带给我们的舒适和愉悦。

过去的一年，是学校办学条显著改善的一年。

一年，我们投资多万元装备了个教室的一体机，购置了台办电脑，万多册图书，一大宗音体美器材。

装备了图书阅览室舞蹈室心理咨询室地理教室音乐教室等学科和专用教室，极大改善了学校办学条，班班实现了多媒体教学，基本实现了教师每人一台电脑，解放了教师教学生产力，促进了教学质量的提高。

过去的一年，是学校化建设逐渐成效的一年。

一年，我们在责任教育的办学理念指引下，积极打造校长责任化教师责任化学生责任化。

布置了大厅化走廊化教室化，让学生在耳濡目染中受到教育。

在校刊《世纪风》定期出版，校歌《腾飞的xx》天天传唱下，我们编辑印刷了《学生责任教育读本》，启动了“优化环境，做最美xx人”和“学生心目中的好教师”评选，让师生增强责任认知，做有责任感的人。

我们实施了校园绿化工程，美化了校园环境，法桐白杨树冠成荫，垂柳枝条摇曳，小松柏郁郁葱葱，三叶草生机勃勃。

物质化与精神精神化交相融合，一草一木彰显魅力。

师生的心灵在潜移默化受到滋养，精神品格在润物细无声中得以塑造。

过去的一年，是教育教学质量成果丰硕的一年。

一年，全县校园安全现场会语单元整合研讨会，全市化学语研讨会相继我校召开，这既是对我校教育教学工作的认可，更是对我们工作的鞭策和鼓励。

我们深感自己的差距与不足，没有沾沾自喜故步自封，而是更加踏实认真，稳步前行。

年中考，人被高中录取分以上高分生人，人进入全县第名，实现全市进前名的县定目标，获得中考成果市级三等奖，县级二等奖。

学校荣获“全县校园工作”先进单位，校园化先进单位荣誉称号！

学校综合考核连续两年稳居全县上游！

过去的一年，是艺体及学校大型活动亮点纷呈的一年。

一年，我们超前谋划，周密组织科学安排严格训练，各科室精诚团结密切协作，年级主任班主任积极配合。

全县会操比赛全县第一名，师生乒乓球比赛教师组第四名，学生组第三名，全县运动会第七名，较上年名次有了大幅提升。

均衡验收工作，在时间紧任务重标准高要求严的情况下，我们成立三人领导小组，分工负责，任务倒逼，定时调度，督促落实，各室负责人各负其责尽职尽责，以高度的责任感圆满完成了迎验任务，保证验收工作顺利通过。

刘金娥实验室，吴忠信图书室，宗志刚各功能用房学科用房装备，孟图书室及化设计，朱书名陈距史地教室，杨蓉蓉微机室，郭玲玲音乐教室，张静柳之堂美术教师卫生室徐连元音体美器材室。

图书整理工作，量大，难度大从一楼到五楼程序多分类整理标准高，学校成立专门工作小组张洪刚尹丽娟刘英辉负责新图书上架工作，几位教师不怕脏不怕累，连续作战，圆满完成任务。

旧图书整理刘建明。

在今年的图书分类工作中，肖培泉李绍东徐连元常宝泉程显青杨明甫王东尹丽娟张洪刚周连华刘金娥杨蓉蓉等老师发扬不怕苦不怕累的奉献精神，酷暑之天连续奋战月余，圆满完成了图书分类帖签整理工作。

我校图书馆能得到市领导的高度赞赏就是他们努力的见证。

也是我校教师爱校爱岗，有大局意识有集体荣誉感的集中体现。

还有协助三位主任工作的高剑张荣辉王建峰，他们不计名利，不要报酬，敢于负责，努力工作，体现了xx人无私奉献的思想境界。

这是由于许许多多这样的奉献者，我们xx才有今天变化，今天的成绩，今天人心思齐人心思进的局面，才有今天社会较好的口碑！

还有广大的一线教师，他们中有的年老体弱，有的家有老人需要照顾，有的孩子小需要照料，但仍坚持备上批改，不耽误学生一节，表现出良好的职业道德。

以上列举的这些事例中，他们有的人尽管没有走上领奖台，同样值得尊重，值得褒奖！

伟大的事业需要无数默默无谓的奉献者，崇高的理想更需要任劳任怨的劳动者！

当然，在看到成绩看到主流的同时，我们也不能回避问题，逃避不足。

我们许多工作做得还不高到位，仍停留在口头布置，缺乏执行的层面，有的干部缺乏担当精神，不敢作为，不会作为。

有的教师大局意识缺失，个人主义严重。

有的教师缺乏责任感，说话口无遮拦，随随便便；工作拖拖拉拉，松松垮垮，有损教师形象。

这些尽管是个别现象，如果不加以重视，不加以纠正，就会产生较大的负能量，贻误我们的事业！

新学年工作总基调及主要工作新学年，继续坚持“价值引领制度管理质量提升”工作总基调。

突出“安全与质量”两大主题，以“确立一个信念：

责任担当；弘扬一种精神：

全力以赴奋勇争先；抓好两个环节：

前中备上；寻求三个突破：

语单元整合教学目标中考双向细目表运动会；实现一个目标：

中考三级跳简称”为总抓手。

突出做好八个方面的工作，促进学校创新跨越发展。

一落实安全工作，一岗双责，确保校园安全稳定学生管理中心要以《中小学岗位安全工作指南》为依据，明确学校各岗位人员的安全责任，层层签订安全责任书，按照“谁主管谁负责，谁的岗位谁负责，谁的堂谁负责”的原则，落实安全责任追究“一票否决”制度，情节严重者，追究法律责任。

二完善基础设施配套建设，优化育人环境学校保障中心要协调上级有关部门，加快推进学校供排水供电道路硬化工作，学生管理中心要加强学生日常行为习惯的养成与教育，增强师生环保意识，爱护花草树木，让我们的校园路更平地更洁树更绿花更艳人更美！

三深化堂教学改革，提高堂效率教学指导中心要充分依托备平台，加强教师集体备的监管，发挥教备组长的作用，规范教师备上行为，杜绝无案上，要激发学生的学习兴趣，发挥学生的主动性，引导学生自主探究合作展示学习，杜绝满堂灌满堂问，让学生动起堂活起让堂充满生命的律动。

四落实一日常规，确保教育教学秩序学生管理中心要严格督查，间操前一支歌练字十分钟的落实情况，践行“规定的时间做规定的事情”理念。

任教师要尊重学生不剥夺补挤占共时间，保证共时间的属于学生。

各值班主任要亮身份树形象有作为立威信。

敢管会管，落实好晨读晚自习的查岗记录，及时反馈教师迟到空堂情况。

五规范社团艺体活动，确保大型赛事获佳绩社团活动中心和社团负责人要充分认识组建开展社团活动对学生强身健体益智健脑全面发展重要性的认识，要严格程序严格筛选，把真正有特长有潜质的好苗子选出，切忌一窝蜂大呼隆。

要对社团成员建档管理按时考勤保证社团活动有序进行，杜绝监管失控影响教学秩序，严防发生意外事。

艺体常规教学要按部就班，保证学生权益，不允许换空堂。

乒乓球比赛会操比赛运动会等大型活动要超前谋划科学设计严密组织严格训练，争取比赛上名次创佳绩！

六科学施教科学备考，确保实现中考“三级跳”在新形势下，我们的教学理念要彻底转变，要改变过去“时间+汗水”教学方式为“智慧+方法”的教学方式，尊重学科规律，尊重学生的认知规律，认真研究借鉴“学习金字塔”和“艾宾浩斯遗忘曲线”，把握教学规律，科学施教。

实现从“拼命加汗水”到讲科学讲策略讲方法的转变。

要认真开展“教学目标双向细目表”和“命题双向细目表”题研究，把握命题热点及动向，研究中考题型及方法，提升命题能力。

探索分层教学分层考试操作模式，给优秀生提供时间，创造空间，给其脱颖而出机会。

七深化语教学改革，提升学生读写能力教学指导中心要在去年研究成果的基础上，继续深化“单元整合海量阅读读写并轨”题研究。

语教师要树立大语观，外阅读堂化处理，通过整合教材节省教学时间，用于学生的外阅读，进而实现“海量阅读”。

教师要教方法教技巧，着力培养学生的读书习惯与写作意识，提高其阅读思维能力理解感悟能力和练笔能力。

经过不懈探索实践，在单元整合方面有突破出经验，争取召开语教学现场会。

八借力教育名城创建，圆我名师梦想“打造环渤海教育名城办人民满意教育”。

这是县委县政府立足全县发展大局，结合教育实际提出的，是对我县未教育发展的高端定位，也是全县教育工作的战略任务和目标。

为推进教育名城创建工作，庆云县人民政府与中国教育科学院与年月日签订了合作协议，并隆重举行了揭牌仪式。

这是我县教育发展史上的一大事一喜事，县教育局下发了《关于鼓励和扶持教育学术研究团体发展的意见》，鼓励教师个人学校自发组织研究团体，自选题进行题研究，县教育局下拨活动经费，优先安排研究人员参与国培省培跟岗学习学术交流活动。

成立个名师工作室，命名个学科领衔人，选拔产生学科工作室成员，启动导师培养项目领衔工作室网页等重点工作。

海阔凭鱼跃天高人鸟飞。

希望有志于题研究教师专业成长的骨干教师，加入到研究的队伍中，借助专家团队的力量，成就自己名师梦想。

老师们：

美好的蓝图已经绘就，前进的方向已经明确。

让我们以时不我待的精神，扎实苦干锐意进取，继续发扬“全力以赴奋勇争先”的xx精神，为了美好的明天，我们一起努力！

年月日

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