人教版一年级下册语文看图写话课堂知识练习题.docx
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人教版一年级下册语文看图写话课堂知识练习题
人教版一年级下册语文看图写话课堂知识练习题
班级:
__________姓名:
__________
一、看图写话。
图中有谁?
他们在干什么?
提起你的笔写一写吧!
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二、看图写话。
大雪过后,小朋友们都到雪地上去玩耍。
他们会干些什么呢?
看图,写一写。
(不会写的字用拼音代替)
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三、看图写话。
仔细看图,图中画的是什么地方?
有哪些人?
他们会说些什么?
用几句话写一写。
50字左右。
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四、看图说话。
图上都有谁?
她们在干什么呢?
用一两句话写下来吧。
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五、看图写话。
观察图片,图中的小朋友在什么地方?
他们在玩什么游戏?
用简单的话写一写。
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六、看图写话。
提示:
仔细观察左图,看看这是什么时候?
在哪里?
都有谁?
他们在干什么?
把你看到的写成一段通顺的话,不会写的字可以用拼音代替。
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七、写话大舞(wǔ)台。
请你看图,发挥想象写几句话。
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八、看图写话(不会写的字写拼音)
小文和妈妈来到了什么地方?
看到了什么?
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九、妙笔生花,看图写话。
请你仔细观察画面,想一想:
画面上都有谁?
他们在干什么?
用几句话写一写吧。
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十、看图写话。
根据下边的图写几句话。
不会写的字可以写拼音。
(提示:
图上画了谁?
他们在哪儿?
他们在干什么?
他们的心情怎么样?
)
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十一、根据要求写话。
仔细观察图片,谁?
在干什么?
发生了什么事?
结果怎样?
发挥想象写一写吧,不会写的字可以用拼音。
(提示:
猴子篮子井盖)
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十二、看图说话。
好朋友
图上都有谁?
他们之间发生了怎样的故事?
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十三、看图写话。
看一看,图画中都有谁?
她们在做什么?
她们又会说什么?
她们的心情怎么样?
发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。
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十四、看图写话。
提示:
图上都有谁?
他们什么时候在什么地方干什么?
请用一段话写下来。
要求语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。
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答案
1、冬天到了,天下了一场大雪,到处是白茫茫的一片,小朋友们可高兴了,他们冲向操场,有的打雪战,有的在滚雪球,有的滑雪橇,还有的在堆雪人,你瞧,胡萝卜成了雪人的鼻子,辣椒成了小嘴巴,连水桶也成了它的帽子。
雪人乐呵呵地笑着,仿佛在叫我过去和他们一起玩。
2、范文:
一天,小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,开心极了!
3、示例:
有一天早上,下课的时候,小刚在操场上玩耍,看见老师抱着很多的书本走过,小刚赶紧跑过去说。
“林老师,我帮您拿吧!
”老师笑着对我说:
“不用了,这书本太重了,小刚同学你真乖。
快回去上课吧!
”小刚说:
“谢谢老师夸奖”。
4、示例:
有一天,奶奶生病住院了,小红又着急又难过,心里想:
“我得想个办法,让奶奶的病快点好起来。
”呀,对了!
奶奶平时最爱吃苹果了,苹果的营养也很丰富,奶奶吃了苹果,一定很快就会好起来的!
于是,小红选了一个又大又红的苹果,急匆匆地跑进病房,一边跑一边喊:
“奶奶,奶奶,您瞧,这苹果又大又红,一定很好吃!
吃了这个苹果,您的病很快就会好起来的!
”奶奶一边接过苹果,一边高兴地拉着小红的手,说:
“好孩子,你真是越来越懂事啦!
别担心,奶奶的病一定很快就会好起来的。
”
5、范文:
星期天,小明、小红和小兰来到树林里捉迷藏,小明在捉,小红躲在小明的背后,捂住嘴偷偷地笑,小兰却躲在大树后面悄悄地看着小明,他们玩得真开心呀!
6、放学了,同学们不慌不忙地打扫班级卫生。
有的同学在擦窗户,擦得一尘不染。
有的在扫地,扫得干干净净。
有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐。
小明想:
有这么多人扫轮不上我。
小明转身就走,不料班长小红看见了。
小明说:
“我要回家了。
”小红问:
你怎么不打扫卫生?
小明说:
“有这么多人打扫不用我了。
”小红说:
“如果每个人都不打扫卫生,我们的教室会怎么样?
”小明惭愧地低下了头。
第二天,老师来了,非常满意,给他们竖了一个大拇指。
7、范文:
星期六早上,爷爷做完活累极了,他坐在凳子上休息,小红心里想:
“爷爷平时最疼我了,爷爷累了,我能为他做什么呢?
”小红来到爷爷上身边,说:
“爷爷我给您捶捶背吧!
”小红的拳头敲在爷爷的背上,爷爷感到舒服极了。
爷爷回过头来,满面笑容地对小红说:
“小红你长大了”。
小红高兴极了!
8、星期天,妈妈带着小文去动物园玩。
动物园里面的动物真多啊!
他们看到了大象、狮子、小猴和长颈鹿。
象群里的大象有的在捞苹果吃,有的吹喇叭,还有的喷水,真漂亮。
长颈鹿的脖子真长。
还有狮子在吼叫着,旁边的小猴抓着藤条荡来荡去,真开心。
动物园真好玩啊!
9、星期一的下午放学后,李明、王玲、刘东三位同学做值日。
王玲认认真真地用抹布擦课桌。
李明正在洒水,刘东正拿着笤帚仔细清扫着教室里的各个角落。
三个人很快就把教室打扫干净了。
10、范文:
放学了,强强和芳芳两兄妹一起回到家里。
两个人把作业写完后就开始玩了起来。
芳芳拿起毛笔练起了书法,在纸上写了“写字”两个字。
另一边的强强开始拿着画笔画画,他想把夏天和家人一起去海边的情景画下来。
他一边画一边想着在海边发生的事情。
他们都可开心了。
11、范文:
一天,小猴到果园里摘了满满一篮桃子,准备跟小伙伴分享,走着走着不知道被什么东西绊了一跤,摔了个大跟头,桃子洒了一地,它赶紧爬了起来一看,原来井盖没盖好。
它想:
“如果其它小动物也摔了一跤,那可多危险啊!
”于是它用尽全力把井盖了起来,又把桃子一个一个捡到篮子里,然后就高高兴兴地回家了。
12、范文:
好朋友
一天,小猫去河边钓了很多鱼,准备送一条给朋友,他想到了他最喜欢的朋友小熊猫。
他拿着一条鱼去给小熊猫,小熊猫看见小猫要送鱼给他吃,连忙摆着手对小猫说:
“谢谢你,小猫,不过我是熊猫,不是小猫,我只喜欢吃竹子,不喜欢吃鱼的。
”小猫听了小熊猫的话,不好意思地说:
“对不起,我搞错了,我不知道你只喜欢吃竹子,还以为你跟我一样喜欢吃鱼呢!
”
熊猫心想:
小猫都送我礼物了,我也该送点东西给它。
它想起小猫喜欢吃鱼。
于是,它就拿着钓鱼竿去河里钓了一条鱼送给了小猫。
它们俩就成了好朋友。
13、今天,天空下起了大雪。
小红和小芳建议堆雪人,两个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。
小红抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上。
正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小芳从兜里掏出一根胡萝卜插在雪人的鼻子上。
小红捡了两根树枝就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上大功告成了,大家看了都开心地笑了!
14、范文:
下课了,同学们都到操场上玩。
他们有的在踢球,有的在跳远,有的在跳绳,还有的在荡秋千。
他们玩得真高兴呀!
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