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大国之路综合复习练习
大国之路综合复习练习
一、选择题
1.从下列国家资产阶级革命(或改革)原因看,归类正确的是()
①英国资产阶级革命②法国资产阶级革命③日本明治维新④俄国1861年改革
A.①②B.③④C.②③D.①④
2.阅读欧美18~19世纪大事年表(部分)。
对这一时期欧美社会的分析和说明,符合历史实际的是()
时 间
重大历史事件
1785年
瓦特瓦特改良蒸汽机投人使用
1840年前后
英英英国的宪章运动
1848年
马克马克思主义诞生
1850年前后
欧美第一次工业革命基本完成
1870年前后
第二第二次工业革命开始
1871年
巴黎巴黎公社革命
A.这一时期发展的主题是社会主义革命B.推翻资本主义制度的物质条件已具备
C.资本主义尚处在不断上升和发展时期D.社会主义制度即将代替资本主义制度
3.下列事件中,对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是()
①文艺复兴②启蒙运动③新航路的开辟④三角贸易
A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④
4.某初三学习小组开展了“资产阶级革命”专题探究,所收集的资料符合该主题的有()
①我国发行的纪念抗战胜利的邮票②网上下载的克伦威尔的资料
③1933年罗斯福就任总统时的照片④课本上攻克巴士底狱的插图
A.②③B.①③C.①④D.②④
二、非选择题
1.世界近代史主要是资本主义制度在西方产生、确立、发展并向整个世界扩张的历史。
一般认为它有两条主要发展线索:
一条是资本主义制度在西欧产生并向北美、日本等地发展的历史。
另一条是西欧资本主义经济不断向全球扩张,使世界逐步形成密切联系、相互依存又矛盾的整体。
问题:
(1)指出l9世纪中叶资本主义制度向北美、日本扩展的主要事件及作用。
(4分)
(2)西欧资本主义经济向全球扩张的主要途径是什么?
(4分)
2.阅读下列材料,回答问题。
材料一:
现代文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。
材料二:
英国在成为世界大国的进程中,工业革命功不可没。
1851年英国举办了第一届世界博览会,它的成功举办,使世博会成为全球规模的盛会。
材料三:
1950年5月法国外长舒曼指出:
“要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久的法德之间的冲突……把法德全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管理之下……”
(1)依据材料一,指出“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是指什么战争?
(2分)用一句话概括这次战争爆发的根本原因。
(2分)
(2)依据材料二,结合所学知识,指出1851年英国的政治体制是什么?
(2分)指出这一次工业革命的标志性发明是什么。
(2分)
(3)依据材料三,这一时期西欧国家为实现“欧洲统一”成立了什么组织?
(2分),到90年代,在这一基础上成立的国际组织逐步使用的单一货币是什么?
(1分)
3.从17世纪至今,主要资本主义国家政治、经济、文化等方面的发展变化对世界历史产生了重大影响。
请回答:
(1)1689年,英国议会为了限制国王的权力,通过了什么文献?
(1分)此文献确定了什么原则?
(1分)
(2)1787年美国宪法由什么机构制定?
(1分)法国大革命开始的标志是什么?
(1分)
(3)1861年俄国农奴制改革的根本原因是什么?
(1分)日本明治维新中,在文化方面采取了什么措施?
(1分)
(4)德国是欧洲受1929-1933年经济危机打击最严重的国家,当时垄断资产阶级对外要打破什么束缚,重新分割世界?
(1分)
(5)1965年,法国、联邦德国等六国签订了什么条约?
决定成立什么组织?
(2分)
(6)在世界经济发展过程中,具有全球性影响的除欧盟外,还有哪两个国家?
(2分)
4.比较归纳,探究规律(5分)
近代以来,一些大国先后崛起。
探究大国崛起的原因、方式、影响,有助于认识大国发展的规律。
制度创新
政治、经济制度的创新是一个国家良性崛起的动力。
(1)结合所学知识,完成英、美两国制度创新比较表。
方面
代表性法律文献
创新之处
政治制度
1689年英国颁布《权利法案》
①的资产阶级统治开始确立
经济制度
20世纪30年代美国颁布《②》
加强国家对经济的干预和指导
国家统一
国家统一是一个国家发展的有力保障,战争与和平是促进国家统一的基本方式。
(2)19世纪中期,美国通过南北战争,废除③,维护了国家统一。
20世纪90年代末,邓小平提出的“④”伟大构想在港澳地区成功实践,为国家和平统一提供了新的范例。
大国影响
19世纪中期,英国凭借机器的力量,成为“世界工厂”,逐步形成以英国为代表的欧洲主导世界的局面;后来居上的美国在20世纪大半时间主导全球;随着欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增加,目前世界正经济“群雄竞起的时代”。
(3)大国的发展改变了世界力量对比,对世界格局产生了重要影响。
“群雄竞起的时代”,反映了大国发展对世界政治格局产生了怎样的影响?
5.阅读《英国、美国和发展中国家工业总产值占世界比重变化表》(单位:
%),回答问题
国家或地区
1860年
1913年
1950年
2000年
英国
34
14
11
3
美国
19
36
55
27
发展中国家
-
3
9
21
——数据整理自《大国的兴衰》
(1)1860年,英国工业总产值占世界总量的34%,高居第一。
试从政治、经济角度分析其原因?
(2分)
(2)20世纪以来,美国逐渐取代英国成为新的世界政治经济霸主。
结合1913~1950年的美国史实,分析其主要原因。
(3)20世纪后半期,发展中国家工业总产值比重的上升对国际政治格局产生了什么影响?
(4)通过上述问题的分析,你能得出哪些认识?
6..以下是《大国法则》的部分内容摘编,阅读材料,回答问题。
【思想解放】
新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型;一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行的力量。
(1)请写出推动欧洲资本主义发展的两次思想解放运动。
【制度创新】
国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争,政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。
(2)请写出17-19世纪英、美、俄、日四国,为实现制度的创新与完善而进行的政治革命或改革各一例。
【民主法制】
民主、自由、平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果。
(3)以世界近代史上的美、法两国为例,分别写出反映上述思想的法律性文献各两例。
【领袖引航】
每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时,人们的生活往往就起了变化,历史的进程也可能会随之发生变化.
(4)1917年的俄国和1933年的美国均面临着艰难抉择,请写出当时两国的“引路人”。
【历史启示】
世界大国的版图变化没有结束也不可能结束,但世界大国的价值是恒久永存的。
(5)纵观大国的发展历程,这对当今的中国有何作用?
7.(12分)阅读教科书及相关历史材料,运用时序与地域、原因与结果、延续与变迁等概念,在探究过程中反思历史,是历史学习的基本途径之一。
根据提示,完成探究活动。
教科书目录节选
(人教版)
历史材料
探究活动
九年级上册
材料一大西洋沿岸部分国家(地区)在世界工业产量中的比重(出自《大国的兴衰》)
材料二到1995年,美国的生产总值占了全球的一半,而它的人口总数却只占全球的6%。
——《美国史》
材料三冷战进程中,美国先后发动了朝鲜战争和越南战争,消耗了经济实力。
……正是美国在朝鲜战争中的“特需”将日本从萧条中拯救出来。
——《战争与世界
经济重心的转移》
(1)1492年,航海家①到达美洲。
新航路开辟以后,欧洲②沿岸工商业繁荣起来。
(2分)
(2)电力的广泛使用,人类由③时代进入④时代。
美国、⑤走在前列。
(3分)
(3)材料一、二体现的世界经济重心所在地由⑥转移到了⑦。
⑧年爆发的第一次世界大战和1939年全面爆发的⑨,促成了这种变化。
(4分)
(4)据材料三,归纳二战后日本经济崛起的外部原因。
(1分)
(5)综上所述,从世界经济重心转入、离去的原因中,可以得到哪些正确的历史启示?
(2分)
第10课
资本主义
时代的曙光
第14课
“蒸汽时代”的到来
第20课
人类迈入
“电气时代”
第21课
第一次
世界大战
九年级下册
第三
单元
第二次
世界大战
第8课
美国经济
的发展
第9课
西欧和日本
经济的发展
8.在19世纪下半叶的世界舞台上,有三个国家异曲同工地演绎了自己的精彩。
阅读材料,回答下列问题。
材料一:
一个农奴的反应:
3月5日,一个伟大的日子。
解放宣言!
我在中午前后拿到了一份。
阅读这份珍贵法案时,我无法表达自己的喜悦。
在俄罗斯几千年的历史中,很少有文件能和它相媲美。
我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质,祝愿在他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子,以及解放者亚历山大二世的名字。
我无法呆在家里,我要到街上走走。
人们在这里或那里大声读着声明。
我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。
——摘编自《全球视野下的西方文明史》
材料二:
俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表
年份
棉花加工(吨)
冶铁(吨)
1861年
30951
327610
1891年
171994
992210
材料三:
在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。
以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。
它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。
——《全球视野下的西方文明史》
材料四:
宣言声明:
南方的奴隶将得到解放,一旦北方联邦军队进入叛乱区,就解除他们的奴隶枷锁。
于是,他将这场内战变成了一场解放奴隶的战争,从而得到了许多政治和军事上的优势。
北方人的士气更加高涨,南方人的继续顽抗似乎已经是徒劳无益的了。
这一宣言鼓励大批奴隶离开他们南方的主人,开创了北方军队征集黑人新兵的新局面。
(1)材料一反映了1861年改革的内容是什么?
“一个农奴的反应”说明这个农奴对此次改革怀有怎样的心情?
(2)材料二反映的现象与186年改革有什么联系?
(3)根据材料三,分析日本的变化与哪一历史事件有关?
(4)根据材料四,写出这一“宣言”是指哪部文献?
它是由谁颁布的?
9.五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。
他们的强国历程为世界关注。
阅读材料,回答问题。
从地区史到全球史
材料一1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。
……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——[美国]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)1500年左右发生了什么大事?
据材料一概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
百年维新
材料二日本仅仅用了二十多年时间,就实现了经济的崛起。
……而无论从哪个角度来分析,人们都无法忽视其中最根本的一个原因。
日本战败以后被炸为废墟,但是呢,它还是留下了明治维新以来百年发展的底子,像科学技术人才,还有一些学习西方的,搞工业化的一套东西,所以,这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。
——《大国崛起》解说词
(2)根据材料二的内容指出日本在二战后经济腾飞的最主要因素。
走向现代
材料三从1688年以后,……这是一项伟大的成就,而英国是世界上第一个取得这一成就的国家,使英国成为一个开放的社会。
相对宽容的社会环境,为英国的经济发展创造了条件,也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。
——摘编自《大国崛起》解说词
(3)结合所学知识说明材料三中“一项伟大的成就”是指什么。
新国新梦
材料四这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。
它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》解说词
(4)“这个国家”在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题?
举两例并说明各是怎样解决的。
(5)世界大国的崛起给了我们什么启示?
10.从17世纪到19世纪,通过革命或改革,欧洲主要国家资本主义制度得以确立。
阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力,为非法权利。
……
(1)材料一出自于哪一部法律文件?
这一法律文件的颁布,使英国确立了怎样的政治体制?
材料二我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展现给世界。
在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。
——拿破仑《给儿子的遗训》
(2)根据材料二指出,拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现给世界”采取了哪些措施?
材料三
俄国解放农奴后,民众向沙皇欢呼
(3)你认为材料三反映的情形是否真实?
并简要说明理由。
(4分)
11.在世界近现代史上,中、美、日三国关系风云变幻,对世界历史的发展产生了重要影响。
请回答。
(1)宣布北美十三个殖民地脱离英国独立的法律文件是什么?
1862年9月,颁布《解放黑人奴隶宣言》的总统是谁?
美国南北战争的性质是什么?
(2)19世纪中期,美国强迫日本打开了大门,不久日本进行了明治维新,明治天皇政府在政治方面采取了什么措施加强中央集权?
1922年,美、日等九国代表签署的什么公约为美国在中国的扩张提供了方便?
1942年,美国和中国等国结成了什么同盟来对抗日本等法西斯国家的侵略?
(3)20世纪50年代,美国分别对新中国和日本采取了怎样的政策?
20世纪70年代,中美、中日关系发生了显著变化,请各举一例说明。
(4)近代以来,日本对中国发动了多次侵略战争,给中国人民造成了深重灾难。
但近来,日本首相安倍晋三等右翼势力却多次为日本对中国等国的侵略和殖民统治行为进行辩护,并歪曲和否定侵略历史。
请你结合所学历史知识,撰写一篇反驳日本右翼势力否定侵略历史的小论文。
要求:
(1)题目自拟,主题突出,观点明确。
(2)以史实为依据来论述,史论结合。
(3)条理清晰,语言流畅,字数不少于150字。
12.俄罗斯和美国是当今世界上的重要国家,在多种国际事务中发挥着重大作用。
追溯它们的发展历程,有诸多成功的经验值得我们思考和借鉴。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
亚历山大二世林肯
(1)亚历山大二世实施的什么改革促进了俄国社会的发展?
(2分)
(2)林肯领导美国人民取得了南北战争的胜利,维护了国家统一,废除了奴隶制度。
请举出林肯在战争中颁布或发表的重要文件一个。
(2分)
材料二列宁说:
“在战争(指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!
”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
(3)为了促进国民经济的恢复和发展,在列宁的领导下,俄国实施了什么政策?
(2分)
材料三在某种意义上,有人说,他(罗斯福)挽救了市场经济。
……开创了市场经济的新模式,在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》解说词
(4)根据材料三所述,罗斯福新政的显著特点是什么?
(2分)
(5)结合以上材料,俄国和美国的发展历程给了我们什么启示?
(2分)
13.古往今来,成为强国是许多国家孜孜以求的目标。
回顾历史,一些国家根据国情,采取不同的方式探索强国之路。
材料一回顾西方资本主义大国的崛起,在每一个节点上,都用制度加以巩固。
英国光荣革命后,《权利法案》成为对国王权利进行限制的永久见证……法国前赴后继,以人人生而自由平等,私有财产神圣不可侵犯的新理想推进革命发展,设计国家方向……
材料二在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家独创性地演绎了大国兴起的罕见奇迹。
至今,在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。
有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
材料三150年前,日本遭遇巨大的生存危机时,将此作为弃旧图新、迎头赶上的历史机遇。
“天皇”开启了富国图强的大幕,从此,日本进入了一个新时代,成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。
请回答:
(1)材料一中《权利法案》颁布后,英国确立了什么制度?
(2分)法国通过哪一部纲领性文件提出“人人生而自由平等,私有财产神圣不可侵犯的新理想”?
(2分)
(2)根据材料二说出使星条旗在北美上空飘扬的战争名称。
(2分)“拯救了美国”的战争在美国历史上起到了什么作用?
(2分)
(3)材料三中,开启日本富国图强大幕的是哪一历史事件?
(2分)该历史事件的性质是什么?
(4)在中国近代化的发展历程中,仁人志士为挽救民族危亡,积极向西方学习,探索救国、强国之路。
请举出中国近代学习西方资本主义政治制度的探索。
上述“探索”最终皆以失败告终,从探索结果中你得出了什么结论?
14.美国和俄罗斯是当代世界较有影响力的国家,让我们共同探索他们的过去。
阅读下列材料,回答问题
(1)~(6)。
材料一在那个距今二百多年的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。
宣布独立的北美13个殖民地,在欧洲的法兰西等国家的支持下,与大宗主国的战争一直艰苦地打了8年,才最终赢得独立。
(1)材料一中的“北美13个殖民地”宣告独立的文件是什么文件?
材料一中的“大宗主国”指的是哪国?
(2)根据材料一,结合所学知识回答,宣布独立的北美13个殖民地与大宗主国的战争指哪一战争?
(1分)战争中领导北美人民的领袖是谁?
材料二自1863年1月1日起,在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面,其人民将视为背叛联邦,而一切被据为奴隶的人们,应当立即和永远获得自由,美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由,并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。
——中华书局版《世界历史》
(3)据材料二指出该宣言是什么文献?
该文献在美国资本主义经济发展中起到什么作用?
颁布该宣言的总统是谁?
请结合所学知识对这位总统进行评价。
材料三农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,不幸的是由于这种敌对情绪,发生了一些不服地主管束的事情。
我深信,我们迟早会解决这个问题。
我想,诸位是同意我的意见的,因而从上面解决要比由下面解决好得多。
——俄国沙皇亚历山大二世
(4)材料三中提到的“迟早会解决的问题”,亚历山大二世是怎么解决的?
材料四19世纪中期,工业革命的浪潮已经波及到俄国。
不过,此时的俄国仍旧实行农奴制,农奴主们对使用机器并不热心。
他们认为,买打谷机要花钱,坏了要修理,还要为它养马(最初的打谷机是马拉的),而农奴的劳动却可以一文不费。
既然机器完成的工作农奴同样可以完成,为什么要花这份冤枉钱呢?
(5)材料四反映出当时俄国经济发展过程中出现的矛盾是什么?
(6)根据以上材料和所学知识回答,19世纪资本主义的发展表现出什么样的整体趋势?
15.阅读下列材料,回答问题。
材料一14—15世纪,意大利新兴资产阶级……用“人本”对抗“神本”,强调人的地位和价值……在众多领域取得了划时代的成就。
——选自高中历史教材必修三
材料二太平洋西岸的一个岛国,与亚洲大陆隔海相望。
从17世纪初开始,这个贫弱落后的封建小国紧锁门户……两百年后,成为当时世界大国俱乐部里唯一的一个东方国家。
——选自《大国崛起》解说词
材料三1933年3月4日,美国新任总统在就职演说中说:
“叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
”“真正让我们感到恐惧的,只是‘恐惧’本身。
”
请回答:
(1)材料一指的是哪一事件?
它的核心思想是什么?
这一事件对欧洲社会发展有何影响?
(3分)
(2)材料二中的“岛国”指的是哪个国家?
这个国家通过什么改革“成为当时世界大国俱乐部里唯一的一个东方国家”?
(2分)
(3)结合材料三及所学知识,你认为“让我们感到恐惧”的原因是什么?
为走出“恐惧”,美国推行了什么政策?
其中心措施是什么?
(3分)
(4)依据上述材料,分析促进社会发展的因素有哪些?
(2分)
16.阅读下列材料:
材料一法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多。
他推崇中国儒家学说,对孔子尊崇有加。
他说:
“孔子只诉于道德,不宣传神”。
……一句话,伏尔泰重视中国文化,完全是为了“为我所用”,借中国文化表达自己的启蒙思想。
……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。
”
——《重读伏尔泰》
材料二法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:
美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命(序言)》
材料三尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。
17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
材料四如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
请回答:
(1)据材料一结合所学,指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心?
他是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的?
他所推崇的英国政治制度是什么?
(3分)
(2)据材料二结合所学,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?
英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益?
(3分)
(3)据材料三结合所学,指出三国革命中“关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”所颁布的法律性文件。
(3分)
(4)据材料四结合所学,说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么?
在它和法
参考答案:
1.
(1)美国南北战争(1分);加速了美国资本主义的发展(为美国资本主义的发展扫清了障碍,巩固了美国的资本主义)。
(1分)日本明治维新(1分);日本走了发展资本主义的道路。
(1分)
(说明:
美国南北战争可替换为美国内战)
(2)新航路开辟(2分),殖民扩张和掠夺(2分)。
2.答:
(1)独立战争。
(2分)英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展。
(2分)
(2)君主立宪制。
(2分)瓦特改良蒸汽机的发明。
(2分)
(3)欧洲共同体。
(2分)欧元。
(1分)
3.
(1)《权利法案》(1分)(可不写书名号)议会高于王权的原则(或议会高于王权)(1分)
(2)美国制宪会议(或制宪会议)(1分)巴黎人民攻占巴士底狱(或攻占巴士底狱)(1分)
(3)俄国的农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展(1分);
提倡文明开化,大力发展教育(1分)(本小题答出任一句亦可给分)
(4)凡尔
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