生物二模徐汇有答案word版本.docx
- 文档编号:6827341
- 上传时间:2023-01-10
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:473.34KB
生物二模徐汇有答案word版本.docx
《生物二模徐汇有答案word版本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物二模徐汇有答案word版本.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
生物二模徐汇有答案word版本
2018学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷
高二年级生命科学学科
2019.4
【考生注意】考试设试卷和答题纸两部分,所有答案必须填涂(选择题)或书写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
考试时间60分钟,试卷满分100分。
一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个正确答案):
1.烫发时,先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂,再用卷发器将头发固定形状,最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。
这一过程改变了角蛋白的
A.空间结构B.氨基酸种类C.氨基酸数目D.氨基酸排列顺序
2.下列各种疾病中,由与右图同类生物的病原体引起的是
A.血友病B.艾滋病C.结核病D.坏血病
3.肝脏细胞将甘油三酯运送到血液的脂蛋白形式是
A.高密度脂蛋白(HDL)
B.低密度脂蛋白(LDL)
C.极低密度脂蛋白(VLDL)
D.乳糜微粒(CM)
4.“观察抗生素对微生物的抑制作用”的实验中,下述操作不合理的是
A.选用液体培养基
B. 用涂布法接种
C.培养基高压灭菌 D.倒置培养
5.某同学设计了单侧光刺激下的植物向光弯曲实验,实验结束后,取植物弯曲部分制作临时切片,置显微镜下观察,结果如下图。
下列结论可据图得出的是
A.b侧产生的生长素大于a侧
B.生长素影响细胞的伸长生长
C.生长素的化学本质是吲哚乙酸
D.生长素低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用
6.基因型为AaBb的马铃薯要得到基因型为aabb的后代,可采用的生殖方式是
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.营养繁殖
D.有性生殖
7.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上传导方向,其中不正确的是
8.细菌抗药性基因频率升高的原因是
A.定向变异B.用进废退C.自然选择D.大量繁殖
9.右图是一个细胞的染色体组成示意图,据图分析这个细胞是:
A.单倍体
B.二倍体
C.三倍体
D.四倍体
10.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,下列不属于此类结构的是()
A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴
C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒
11.人体骨髓中存在少量间充质干细胞(MSC),该类型细胞能发生如图所示变化.则MSC属于
A.不分裂细胞
B.胚胎干细胞
C.单能干细胞
D.多能干细胞
12.下图所示为植物水毛茛的生长现象。
水毛茛的叶在水中与水面上性状不同,这说明
A.环境因素引起基因突变
B.基因型和环境条件共同决定表现型
C.环境因素引起染色体变异
D.环境因素引起基因重组
13.下图为人体内葡萄糖氧化分解的某一途径,其中①、②、③表示代谢过程,字母表示物质。
据图分析下列表述正确的是
A.①是糖酵解B.②为三羧酸循环
C.③有氧气生产D.X只可能是H2O
14.在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是
A.质壁分离过程中水分子的扩散B.DNA和RNA之间互为模板合成
C.必需氨基酸和非必需氨基酸之间相互转化D.活细胞内ATP与ADP的转化
15.某同学在显微镜下观察到某种细胞的分裂图像,对该图像分析正确的是
A该图可能是高等植物根尖细胞的分裂图像
B该图细胞中每条染色体中含有两条脱氧核苷酸链
C该图可能是有丝分裂后期的图像
D该图可能是动物细胞的分裂图像
16.如图T2菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的
种类,其中与实际情况相符的是
A.T2噬菌体B.乳酸菌
C.酵母菌D.家兔
17.在下列关于机体水和电解质调节的叙述中,正确的是
A.血浆渗透压降低时,引起口渴 B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C.血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加 D.机体失水时,血浆渗透压升高
18.下列细胞中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是
A.甲与乙 B.乙与丙 C.乙与丁 D.丙与丁
19.下列关于微生物传染病的说法正确的是
①进入人体内的病原菌,定居的位置具有高度的专一性
②某种微生物传染病的易感人群人数越多群体免疫力越强
③流感病毒因为容易发生变异而使疫苗种类多且有效性高
④隐性感染能够获得对该病的免疫力
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
20.某种昆虫控制翅色的等位基因种类共有四种,分别为VA、VB、VD、v。
其中VA、VB、VD、均对v为显性。
VA、VB、VD、互为显性,都可以表现出各自控制的性状。
该昆虫体细胞中的基因成对存在,则基因型种类和翅色性状种类依次分别为
A.10和10B.10和7C.15和11D.25和15
二、综合题(共60分)
(一)回答下列有关细胞与细胞分裂等方面的问题(12分)。
下图为肌细胞部分结构示意图。
肌细胞中的Ca2+储存在肌细胞的特殊内质网——肌浆网中。
肌浆网膜上的Ca2+-ATP酶可将细胞质中的Ca2+运回肌浆网,以维持肌细胞的正常功能。
为研究不同训练方式对肌细胞功能的影响,科研人员将发育状况一致的健康雄性大鼠随机均分为三组进行实验,定期检测Ca2+-ATP酶活性,结果如下表所示。
请回答问题:
组别
Ca2+-ATP酶活性相对值
第2周
第4周
第6周
有氧训练组
44.3
75.5
73.5
无氧训练组
39.1
62.0
47.2
对照组
58.7
21.肌细胞是(增值细胞/暂不增值细胞/不增值细胞),借助仪器在肌细胞内是否能够看到含染色单体的染色体;在正常情况下,染色体中的姐妹染色单体___________。
A.含有相同的遗传信息B.含有等位基因
C.分别来自父方和母方D.不含有非等位基因
22.兴奋传到肌细胞膜后,第一步是神经递质与细胞膜上的受体结合,形成“神经递质-受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的_____________信息交流(信息传递)
功能。
被激活的“神经递质-受体复合物”能引起Ca2+由肌浆网释放到细胞质中,引起肌肉收缩反射活动。
.Ca2+能够引起肌肉收缩说明.
23.Ca2+—ATP酶是肌质网膜上的重要成分,其合成与密切相关。
Ca2+-ATP酶以___________方式将细胞质中的Ca2+运回肌浆网内,据上图可知,肌细胞适应这一功能的结构特点是该细胞中有较多的___________。
24.由实验数据分析可知,无氧训练组第6周的Ca2+-ATP酶活性第4周和对照组,其原因是,因此平时锻炼建议采取。
请结合表格数据说明原因
(二)回答下列有关人体生命活动调节的问题。
(13分)
人体内环境稳态的维持,依赖于神经—体液—免疫调节机制。
下图表示人体内某些信息传递机制的模式图,字母a-e表示信息分子,数字表示相关生理过程或细胞。
25.图中的信息分子c为 ,e为。
26.下列图中所列的信息分子不是通过血液运输到组织细胞发挥作用的是。
A.aB.bC.cD.d
27.人体内信息分子a的分泌受到和两种信息分子的调节,这是一种
调节机制
28.在寒冷刺激下,下丘脑的中枢兴奋,引起骨骼肌颤栗。
同时还可促进
的分泌,并通过加速物质氧化分解来增加产热量。
当流感病毒侵入人体后,患者体温持续维持38℃,此时机体产热量________(小于/等于/大于)散热量。
退烧时体温下降,机体增加散热的途径有________。
(多选)
A.汗腺分泌增加B.肾上腺素分泌量增加
C.立毛肌收缩D.皮肤血管舒张
29.如果图中d作用的组织细胞是肝细胞,请写出细胞中发生的物质变化:
。
30.当
受到病原体刺激后,会大量增殖产生很多细胞,其增殖过程中,不可能出现(仅考虑染色体行为)的分裂图像是_____(多选)。
(三)人类遗传病及其预防(10分)
某校小花老师患有腓骨肌萎缩症(CMT)(此病是一组神经遗传病,相关基因用A、a表示),此病遗传方式有多种类型,病情严重者可见小腿和大腿下1/3肌萎缩,并伴有不同程度的感觉障碍。
小花的爸爸、哥哥、妹妹不患病,但母亲患病。
31.依据小花家庭成员患病情况判断,CMT遗传病的遗传方式不可能是[]。
A.伴X显性遗传B.伴X隐性遗传
C.常染色体显性遗传D.常染色体隐性遗传
32.若父亲不携带CMT致病基因,则致病基因位于[]
A.常染色体B.X染色体
C.Y染色体D.常染色体或X染色体
经过基因诊断,父亲个体携带有CMT基因。
33.则该病的遗传方式。
父亲的基因型是,父亲一个初级精母细胞中含有_____个致病基因。
34.小花的妹妹婚前应进行________,以防止生出有遗传病的后代;小花进行产前诊断时可以抽取羊水,检测胎儿脱落上皮细胞的__________。
A.核糖核苷酸B.基因C.氨基酸D.脱氧核苷酸
35.哥哥带有该致病基因,且该致病基因与ABO血型系统中相关基因连锁。
已知爸爸、妈妈、哥哥血型分别是O、A、A型。
哥哥与携带此病基因的O型血女孩结婚,婚后生育胎儿是A型患病的概率(大于/小于/等于)O型患病的概率,理由是。
(四)生物技术及生命科学应用(12分)
下图为“乙肝基因工程疫苗”的生产和使用过程,选用带有lacZ基因的质粒,则质粒导入细菌后,细菌可利用加入培养基的物质X-gal,菌落显现出蓝色;若无该基因,菌落则成白色。
36.乙肝病毒结构中的是激发免疫反应的抗原。
37.过程①表示基因工程中的________(步骤),过程
选用的限制酶方案可以是(多选)。
A.EcoRV和BamHIB.BamHI和EcoRI
C.EcoRV和EcoRID.只用BamHI
38.获取目的基因的方法除了图中用酶切的方法从细胞中分离以外,还可以通过
来获得。
39.为了筛选含目的基因的重组质粒的大肠杆菌,可在培养大肠杆菌的通用培养基中还应额外加入和,培养一段时间挑选出(蓝色/白色)的菌落进一步培养获得大量目的菌B大肠杆菌。
40.从分子水平写出A大肠杆菌与B大肠杆菌的三点不同:
41.科学家们首先选择了大肠杆菌作为受体细胞,这是因为微生物具有_____________________________________________________的优点。
(写出2点)
(五)回答下列有关植物光合作用的问题。
(13分)
甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图甲所示。
图乙表示甲种植物初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势。
据图回答下列问题:
42.光合作用过程中,水光解的作用是____。
(多选)
A.提供eB.提供H+C.使叶绿素分子活化D.为合成ATP提供能量
43.在光照强度为a时,甲植物的净光合速率为0,表示此时甲植物的光合作用合成有机物的速率(大于/等于/小于)呼吸作用消耗有机物的速率;当光照强度由a点到b这一阶段,限制净光合速率的主导因素主要影响光合作用的阶段。
当光照强度大于b时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是__________。
44.甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是___________,判断的依据是__________________________。
45.图乙中,12:
00~14:
00时,在气孔导度、温度相对稳定条件下,净光合速率逐渐升高的主要原因是。
46.据图乙分析,8:
00~12:
00和14:
00~18:
00净光合速率都逐渐降低。
8:
00~12:
00时间段净光合速率降低的主要原因是___________。
(多选)
A.因气孔导度相对较小,CO2供应不足,光合作用减弱
B.因温度升高,呼吸作用增强C.因光强强度减小,光合作用减弱
D.因温度、光强强度升高,光合作用减弱
请简述14:
00~18:
00时间段净光合速率降低的主要原因是______________
2018学年第二学期徐汇区高中学业水平等级性监测考试
生命科学试卷答案
一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个正确答案。
)
1.A2.C3.C4.A5.B6.D7.C8.C9.C10.A11.D12.B13.A14.C15.D16.A17.D18.C19.C20.B
二、综合题(共60分)
(一)回答下列有关细胞与细胞分裂等的问题(12分)。
21.不增殖细胞不能A
22.信息交流;接受信息无机盐具有调节细胞生命活动的作用;Ca2+具有重要的调节作用
23.核糖体主动运输;线粒体
24;低于长时间无氧训练会损伤肌细胞有关采用有氧运动
有氧训练组的Ca2+-ATP酶活性均高于无氧训练组,有氧训练更有利于提高肌细胞的功能
(二)回答下列有关人体生命活动调节的问题。
(13分)
25.抗利尿激素淋巴因子26.B
27.促甲状腺激素释放素和甲状腺激素反馈调节
28.体温调节甲状腺素和和肾上腺素等于
AD(1分,答对2个给1分,错答不给分)
29.促进葡萄糖的氧化分解(1分);促进葡萄糖合成糖原或转化成脂肪、蛋白质。
(1分)30.BDE(2分)【漏选得1分,错选不得分】
(三)人类遗传病及其预防(10分)
31.B32.D
33.常染色体隐性遗传Ee2
34.遗传咨询B
35.大于哥哥个体产生IAa的配子比ia多(2分)
(四)生物技术及生命科学应用(12分)
36.乙肝病毒蛋白外壳目的基因与运载体重组
37.(2分)BD38.(1分)人工化学方法合成
39.(3分)青霉素X-gal白
40.A大肠杆菌不含控制乙肝病毒外壳合成基因,而B大肠杆菌含有
A大肠杆菌不含控制乙肝病毒外壳合成mRNA,而B大肠杆菌含有
A大肠杆菌不含控制乙肝病毒外壳合成蛋白质,而B大肠杆菌含有(2分.三项都写出给2分)
41.(2分)繁殖迅速、结构简单、遗传操作比较容易(写出1点给1分,写出2点给2分
(五)回答下列有关植物光合作用问题。
(13分)
42.ABD(2分)
43.等于光反应阶段甲
44.甲光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大,种植密度过大,植株接受的光照强度减弱,导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大(2分)。
45.此时光照强度逐渐增强(1分)
46.
AB(2分)
光强强度逐渐减小,温度逐渐降低(2分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 徐汇 答案 word 版本
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)