朝阳科技大学101学生学习社群.docx
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朝阳科技大学101学生学习社群
朝陽科技大學101年度學生學習社群
成果發表會規劃書
1、活動日期與時間:
101年11月23日(星期五)8:
50-17:
10
2、活動地點:
本校行政大樓6樓會議室
3、參加對象:
學生學習社群全體成員、指導老師及對本活動有興趣之全體師生。
4、成果發表會議程
(1)1年期社群成果發表
時間
分鐘
內容
主持人/主講人
08:
50-09:
00
10
來賓簽到
09:
00-09:
10
10
開幕致詞、贈禮
林基源副教務長
09:
10-10:
00
50
第1~5群社群簡報
(每1社群10分鐘)
各社群簡報代表
10:
00-10:
20
20
茶敘及參觀實體成果展
計算第1~5群社群成績
10:
20-11:
10
50
第6~10群社群簡報
(每1社群10分鐘)
各社群簡報代表
11:
10-11:
20
10
茶敘及參觀實體成果展
計算第6~10群社群成績
11:
20-11:
40
20
講評時間
評審委員
11:
40-12:
00
20
優秀社群頒獎、大合照
林基源副教務長、
評審委員
12:
00
散會
(2)1學期社群成果發表
時間
分鐘
內容
主持人/主講人
13:
30-13:
40
10
來賓簽到
13:
40-13:
50
10
開幕致詞、贈禮
林基源副教務長
13:
50-15:
00
70
第1~8群社群簡報
(每1社群8分鐘)
各社群簡報代表
15:
00-15:
20
20
茶敘及參觀實體成果展
計算第1~8群社群成績
15:
20-16:
20
60
第9~15群社群簡報
(每1社群8分鐘)
各社群簡報代表
16:
20-16:
30
10
茶敘及參觀實體成果展
計算第9~15群社群成績
16:
30-16:
50
20
講評時間
計算第6~10群社群成績
評審委員
16:
50-17:
10
20
優秀社群頒獎、大合照
林基源副教務長、
評審委員
17:
10
散會
5、評審方式:
依據1學期及1年期社群執行期間管考成績,分別篩選出前15群及10群於成果發表會中進行口頭簡報,1學期社群依執行結果,分為競賽類及知識成長類,1年期社群依執行結果分為證照類、競賽類及知識成長類,當日聘請校內、外委員各1名,依據社群執行成效及簡報(70%)進行評審,並與平日管考分數(30%)加總後(評分表格式如附件1),擇優遴選出優良社群進行表揚。
6、活動進行方式:
(1)口頭簡報:
上午場次為1年期社群(共15群)成果發表;下午場次為1學期社群(共10群)成果發表,內容須包含成立宗旨、運作狀況、執行成果及心得。
(2)靜態展示:
於行政大樓6樓會議廳外展出50群社群之成果,包含項目如下:
1.報告書(格式如附件2)。
2.海報佈置及展示(A1橫式,尺寸為59.4cm*118.9cm,展版尺寸如附件3)。
3.社群相關作品、影音資料。
(3)優秀社群表楊。
7、重要工作時程
10月
21
22
23
24
25
26
27
七
11月
28
29
30
31
1
2
3
八
11/21學期、1年期社群繳交簡報電子檔
4
5
6
7
8
9
10
九
11/91學期、1年期社群繳交成果報告書電子檔
11
12
13
14
15
16
17
十
11/161學期、1年期社群繳交海報檔案
18
19
20
21
22
23
24
十一
11/22各社群場地佈置
11/23成果發表會
10月
21
22
23
24
25
26
27
七
11月
28
29
30
31
1
2
3
八
11/21學期、1年期社群繳交簡報電子檔
4
5
6
7
8
9
10
九
11/91學期、1年期社群繳交成果報告書電子檔
11
12
13
14
15
16
17
十
11/161學期、1年期社群繳交海報檔案
18
19
20
21
22
23
24
十一
11/22各社群場地佈置
11/23成果發表會
朝陽科技大學101學年度第1學期
學生學習社群成果發表會計分表
編號
社群名稱
簡報分數(70%)
平常分數(30%)
總分
校外評審
校內評審
評審小計
校內管考
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
0
朝陽科技大學100-101年度教學卓越計畫
101學年度第1學期
○○○○社群
期末成果報告書
主辦單位:
目錄
壹、學生學習社群基本資料2
貳、朝陽科技大學學生學習社群運作狀況成效表3
參、學生學習社群活動記錄8
1.第○次活動紀錄
2.第○次活動紀錄
3.第○次活動紀錄
肆、學生學習社群成員心得10
伍、學生學習社群成果15
壹、學生學習社群基本資料
執行時間
100學年度第2學期
學院
○○學院
社群類型
證照類競賽類知識成長類※依社群預期成果分類。
社群名稱
○○○社群
知識社群
名稱及網址
成立目的
30字至90字內說明
社群指導教師
教師姓名
單位
教師專長
電子信箱
教師聯絡電話
系所分機
項目
職稱
姓名
班級
學號
社群負責人
資訊與通訊系三年B班
代理人
社群成員
社群成員
社群成員
社群成員
社群成員
社群成員
社群活動規劃及執行概況
原規劃日期
執行日期
內容規劃
執行概況
月日
月日
社群工作分配、問題研商。
如期完成
月日
月日
文獻延伸閱讀與報告書撰寫。
本次成員一起閱讀的文獻難度過高,將增加1~2次集會次數一起深入理解或挑選易理解的文獻閱讀。
月日
月日
提出問題與討論解決方案。
貳、朝陽科技大學學生學習社群運作狀況成效表
1、社群自主運作評量(由負責人填寫,若不敷使用,可自行增加欄位。
)
執行內容
困難之處
解決方式
執行社群規劃內容
學校行政業務
(會議紀錄繳交、iLMS網站經營及核銷)
2、社群自評透過「學生學習社群」活動,獲得本校四大核心能力,請ˇ選:
1.獲得專業與實務能力。
()
2.獲得資訊應用能力。
()
3.訓練溝通協調與團隊工作能力。
()
4.增加自主學習能力。
()
3、運作狀況統計量化成效表(由負責人填寫,若不敷使用,可自行增加欄位。
)
經營社群
社群運作
活動次數次
學生社群網頁
公告
文件區
討論區
相簿
篇
篇
篇
本
瀏覽人次
人次
成果產出
項目
名稱
說明
1
證照考試
例:
○○○證照考試
人
2
參與競賽
例:
○○○競賽
(名次)
3
成果報告製作
例:
○○○研究報告
本
4
實體作品展示
例:
○○○研究作品、影片或
光碟等
份
5
其他
例:
獎狀及獎牌等證明
份
參、學生學習社群活動記錄
朝陽科技大學「」社群活動第次活動紀錄
活動名稱
活動日期
活動時間
活動地點
參與成員
活動內容
活動照片說明:
活動照片說明:
活動照片說明:
活動照片說明:
註:
每月1-15日舉辦之活動,於當月30日前將記錄上傳至iLMS網站;每月16-30日舉辦之活動,於次月15日前將記錄上傳至iLMS網站。
肆、學生學習社群成員心得
朝陽科技大學學生學習社群成員心得
社群名稱:
成員姓名:
班級:
請每位成員填寫自己在參與學生學習社群活動期間的受益心得,字數500~600字,由各社群負責人統整後納入期末成果報告書中。
心得內容須含:
1.參與此社群之動機。
2.在學生學習社群活動學習到什麼?
3.是否遇到困難?
自己及團體間如何解決困難?
伍、學生學習社群成果
舉辦活動、研究成果報告、參與證照考試、競賽獎狀影本及實體作品等,若社群成果已另行集結成一本書的形式(如競賽計劃書或活動成果報告書),可直接以兩本成果報告書呈現,繳交成果報告書時亦須兩本都繳交。
96cm
A1
90cm
60cm
74cm
84cm
84m
84m
預留30公分
59.4m
242cm
注意:
兩個社群共用一塊展版、一張長桌,展版貼上A1海報後可再裝飾周邊,桌子前面也可再自行構思佈置。
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