部编版六年级语文下册第四单元综合检测题新人教版.docx

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部编版六年级语文下册第四单元综合检测题新人教版

第四单元综合测试题

1、用“——”画出加点字的正确读音。

使劲（jìnjìng）燕山（yànyān）惩罚（chěngchéng）

花卉（bēnhuì）花圃（pǔpú）冶炼（yězhì）

牡丹（dùmǔ）凶恶（èwù）溺水（ruònì）

2、看拼音，写汉字。

màiluòpiānpìduǒbìpíxuē

gémìngqiānyízhíxíngjiǎoshā

3、

给下列多音字注音并组词。

（）（）

（）（）

4、补全词语，并根据句意选填词语。

（）（）一息热气（）（）

（）（）其所精兵（）（）

1.医生们竭尽全力抢救那个（）的小孩。

2.我们一家人围着餐桌，吃了顿（）的火锅。

5、写出下列句子的修辞手法。

1.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

（）

2.可是光吃这些东西怎么行呢？

（）

3.一路上，你是上级，你是保姆，是勤务员啊，无论多么艰苦，也要把他们带出草地。

（）

6、按要求完成句子练习。

1.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）大漠沙如雪，燕山月似钩。

_________________________________________________________________

（2）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

_________________________________________________________________

2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）

_________________________________________________________________

3.老班长瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。

老班长还一直用饱满的情绪鼓励着我们。

（用关联词将两句话合并为一句话）

_________________________________________________________________

4.我把鱼汤送到了老班长的嘴边。

（改为“被”字句）

_________________________________________________________________

7、课内阅读。

我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖命，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

不管是什么人，谁向我们指出都行。

只要你说得对，我们就改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。

只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

1.《为人民服务》是_____同志在1944年9月8日为纪念_____同志而作的演讲。

2.请用“_____”画出第二自然段的中心句。

3.死得“比泰山还重”是因为_______________；死得“比鸿毛还轻”是因为_______________。

联系实际，你还知道有哪些人物的死比泰山还重？

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8、快乐阅读岛。

丰碑

一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。

严寒把云中山冻成了一个大冰坨，狂风像狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。

将军的马，早已让给了伤号骑。

将军和战士们一道踏着冰雪行军。

他不时被寒风呛得咳嗽着。

他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通道。

等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能哦，可能太多了，这支队伍的素质怎么样呢？

能不能经受住严峻的考验？

将军思索着，前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。

将军边走边喊：

“不要停下来，快速前进！

”将军的警卫员回来告诉他：

“前面冻死了一个人。

”将军愣了愣，什么话也没说，朝那边走去。

风雪太大了。

他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。

一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。

他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目，半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被风雪打熄。

他微微向前伸出手来，好像要向战友借火。

他的衣服怎么这么单薄、破旧？

像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上。

他的御寒衣物呢？

为什么没有发下来？

将军的脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：

“叫军需处长来，老子要……”一阵风雪吞没了他的话。

他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。

没有人回答他，也没有人走开。

“听见没有？

警卫员！

快叫军需处长跑步上来！

”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。

终于，有人对将军小声地说了一声：

“这就是军需处长。

”

将军就要发火的手势突然停住了。

他怔怔地伫立了足有一分钟。

雪花无声地落在他的脸上，溶化成闪烁的泪珠他深深地呼出了一口气，缓缓地举起了右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼

雪更大了，风更狂了。

大雪很快覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑。

将军什么话也没说，大步地钻进了弥天的风雪之中，他听见无数沉重而又坚定的脚步声在说：

“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

”

1.丰碑原指什么？

课文中指什么？

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2.有画出描写军需处长外貌的句子，说说你从中体会到什么？

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3.“他红着眼睛像一头发怒的豹子，样子十分可怕。

”这句话运用了什么修辞手法？

从这句话中你体会到什么？

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4.为什么将军后来眼睛湿润了，并向那位军需处长敬礼？

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5.你想对文中的军需处长说什么？

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九、习作芳草地。

心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。

你的心底埋藏着哪些心愿呢？

选择你最想和别人交流的心愿写下来。

题目自拟。

参考答案：

一、jìngyānchénghuìpǔyěmǔènì

二、脉络偏僻躲避皮靴革命迁移执行绞杀

三、sì似乎shì似的mó磨损mò磨坊

四、奄奄腾腾死得简政1.奄奄一息2.热气腾腾

五、1.夸张2.反问3.排比

六、1.

（1）平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。

连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。

（2）即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚的节操留在人世间。

2.我看到了脸。

3.老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。

4.鱼汤被我送到了老班长的嘴边。

7、1.毛泽东张思德2.人总是要死的，但死的意义有不同。

3.为人民的利益而死替法西斯卖命，替剥削人民和压迫人民的人去死示例：

闻一多李大钊文天祥

8、1.原指高大的石碑，比喻不朽的杰作或伟大的功绩，课文中指军需部长的高尚品德与舍己为人的精神。

2.从军需处长冻死时的动作、神态、穿着中，体会到了军需处长死时是如此寒酸，从而感受军需处长的崇高精神。

3.运用了比喻的修辞手法。

从这句话体会到军处长死时非常的痛苦，反映了战争时期的艰苦生活，赞扬了军需处长舍己救人的伟大精神。

4.将军被军需处长舍己为人的革命精神所深深感动，同时也体现了他对军需处长的怀念与不舍之情，为了表达他深深的敬意所以为军处长敬了一个军礼。

5.示例：

军需处长，您真了不起，为了其他的战士您英勇献出了自己宝贵的生命，我向您致敬。

我们都应该发扬您舍己为人的革命主义精神，您是我心中永远不朽的丰碑。

九、略。

高考试题阅读下面的材料，根据要求写作。

2018年秋，中央电视台的《开学第一课》除了延时播放备受诟病，节目中的“娘炮”现象更是引发人们的大讨论。

一种观点认为：

“娘炮”之风当休矣！

“少年娘则中国娘。

”男不像男，天天霸屏的“娘炮”误导了青少年的价值取向。

另一种观点认为，在多元化的社会，人们应该多包容此种“娘炮”现象，精致、细腻、温柔，也可以是男性多元化审美的一种。

油头粉面的现象并不可怕，只是在表现“娘炮”特色的同时，男儿本色尤其是骨子里的阳刚内涵不能丢。

针对上面的观点你有何思考？

请写一篇文章，表明你的看法并阐释观点。

要求：

根据材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【答案】男儿本色

铁马晓嘶营壁冷，楼船夜渡风涛急，有谁怜？

猿臂故将军，无功极……——题记

狭路相逢勇者胜。

他们是男儿，不畏艰险，坚持不懈；他们是剑客，路遇强敌，勇于亮剑；他们是军人，笑傲疆场数十年；他们是英雄，永远活在你我心中！

他们是好男儿，他们尽显男儿本色！

段鹏是好男儿。

作为特种作战分队——梁山分队的队长，他有着应有的沉着，智慧与能力。

金门炮战，梁山分队一百零八人对阵数万大军，勇敢“亮剑”，大展神威，令国民党震撼，更令我们震撼！

文革期间，他舍命“劫法场”，不忘李云龙的知遇之恩……俗语云：

“男儿膝下有黄金。

”一次跪拜，几滴泪珠，道出军人的辛酸，道出忠义的精髓。

他，是虎啸山林的好汉！

赵刚是好男儿。

作为知识分子，他没有选择教书，而是投笔从戎，卷入了血腥的战场。

作为李云龙的搭档，他一改“酸秀才”的模样，大口吃肉，大碗喝酒，大胆杀敌！

一颗颗子弹让日本军丧胆！

文革时，他永不低头，发起了他人生中最后一次“反冲锋”，最后一次“亮剑”，一句“既然这个党，这个军队如此忠奸不分，这个党籍和职务不要也罢了！

”，更是大义凛然！

他，孔夫子挂腰刀——文武双全！

李云龙更是好男儿。

作为统帅三军的将领，他英勇无畏，大义凛然，他带出来的兵是精英中的精英！

野狼峪白刃战，在兵力1：

1的情况下，令敌方主力中队全军覆没；平安县城，冲冠一怒为红颜，指挥上万人浴血奋战，狂飙扫县城；聚仙楼，单刀直入，一支驳壳枪，使日本数十名大小军官丧命……文革，又是文革，“莫须有”的罪名接踵而至，一句“老子不是反革命！

”，一块扔向主席台的木牌，一支“勃朗宁”，一生的荣誉，一世的尊严，理不清的恩怨……他，是将军，仿如剑客的将军！

勇于亮剑的将军！

！

回想今日，丢弃尊严的是谁？

在挫折面前低头的是谁？

被困难吓到的又是谁？

是我们这些娇生惯养的小王子，小公主们！

在此，我只想说：

我们不要做小王子！

我们要做勇敢的好男儿！

我们要做勇于亮剑的剑客！

！

我们要抬起头，傲视群雄！

抬起头，战胜挫折！

抬起头，披荆斩棘！

抬起头，克服困难！

我们要学习李云龙，要学习赵刚，要学习段鹏！

要学习“亮剑”精神！

我们要尽展男儿本色！

！

！

再度转移视角，汶川这个多灾多难的地区。

“天地不仁，以万物为刍狗；人间有情，送大爱度劫难”灾区同胞们，你们不要怕，要勇敢，要有亮剑精神！

敢于与灾难抗争！

敢于与天地斗法！

0级地震不算什么，他震不碎我们对未来的向往！

堰塞湖洪水不算什么，它冲不走我们十三亿中华儿女紧连的爱心！

！

冲吧！

亮出你的利剑，展出你的男儿本色！

与灾难抗争到底！

！

！

狭路相逢勇者胜！

面对敌人，怎能坐以待毙？

面对困难，怎能停进不前？

这样又怎能踏上成功的彼岸？

我们要做的事只有一个——亮我利剑，展我雄风！

！

！

！

【解析】

【详解】

试题分析：

本题主要考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。

考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。

本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。

材料主要讲“2018年秋，中央电视台的《开学第一课》除了延时播放备受诟病，节目中的‘娘炮’现象更是引发人们的大讨论”。

不同人对“娘炮”持不同的观点，有人认为应该杜绝“娘炮”之风；也有人认为应该多包容“娘炮”现象。

持反对观点：

一个开放多元的社会，审美自可参差多态，各得其所。

然而，凡事都应有度，越过底线就会走向反面——不是审美，而是“审丑”。

在“娱乐至上”“流量为王”的误区中，一些影视作品、网络平台、综艺节目刻意迎合低俗口味，消费各种“奇葩”“怪咖”，为博眼球甚至不惜挑战社会公序良俗，散发着猎奇、拜金、颓废的气息。

我们应该树立正确的价值观。

以文化人，更在育人。

“娘炮”现象之所以引发公众反感，还因为这种病态文化对青少年的负面影响不可低估。

青少年是国家的未来，一个社会和国家的流行文化拥抱什么、拒绝什么、传播什么，确乎是关系国家未来的大事。

培养担当民族复兴大任的时代新人，需要抵制不良文化的侵蚀，更需要优秀文化的滋养。

持赞同、包容态度的：

现代社会进一步拓宽了审美的场域，提供了更为多元的生活方式，也为对男性的审美提供了更多元的面向。

精致细腻也好，粗枝大条也好，都是自己审美的选择，一个理性、成熟、宽容的社会理应包容。

综合辩证认识“娘炮”：

精致、细腻、温柔，可以是对于男性多元化审美中的一种，而以更多更有意义的“内在颜值”，塑造刚健勇毅的时代气质、自信自强的社会风尚，应该永远是公共传播中的主流。

呼唤在青少年中有着广泛影响的明星们，呈现更加积极、向上的形象，展示更加健康、阳光的审美，以应有的社会责任与担当精神成为真正的偶像。

摈弃矫揉造作的风格，扭转娱乐至上的倾向。

只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。

立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。

注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。

【点睛】

任务驱动型材料作文的审题方法很多，立意方向也呈现多样化特点。

但是有一点必须加以重视，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。

由于“矛盾性”，更由于作文材料的多则，材料本身没有做价值的判断，材料意义的容涵性与开放性强，那么考生必须权衡，只有衡量、考虑、斟酌之后，才能做出恰当、准确的选择，才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。

在行文中，辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。

试题是否具有思辨性，能否引导学生进行思辨。

这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。

作文主要考查的是学生的写作能力，其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇，以及对这些加以整合的逻辑思维能力。

思辨应该是一个文章写作的切入点。

高考试题阅读下面的材料，按要求写作。

国人初次见面有时会问，“您贵姓？

”如果某人姓章，为了和“张”相区别，一般都会说“立早章”，就连研究语言文字的大家章太炎先生也习惯了这样回答。

其实这种流行的说法是错误的。

东汉许慎的《说文解字》:

“章，乐竟为一章。

从音，从十；十，数之终也。

”看来“章”是个会意字，由“音”和“十”会出的意思是，乐曲演奏完一段叫一章。

生活中类似的现象很多，请联系生活实际，根据自己的感悟，写一篇不少于800字的文章。

要求:

①自选角度，自拟标题:

②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不得抄袭，不得套作。

【答案】细节决定成败

俗话说，“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。

”三百六十行，无论做什么，细节都决定着成败!

什么是细节？

就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。

细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。

每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。

就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”这是刘备留给他儿子的话。

讲述的是，世上的事成败常常在于细节之中，谁会想到在关键的时候会是细节让你出类拔萃，也是细节让你一败涂地。

为什么苹果或从树上掉下来呢?

牛顿因此发现了万有引力定律；为什么水烧开了之后，水壶的盖子会跳起来呢？

瓦特因此发明了蒸汽机……这些事情在我们眼中再也正常不过的了，而那些科学家却能从其中发现出我们所忽略的细节。

那些伟大的发明与发现，那一个不是他们认真观察生活中的细节而发现的呢？

同样的事，在不同人眼中，他们会发现不同的细节，生活中细节无处不在，只有一个善于发现细节的人，才能成为生活中的强者。

“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

”可见，任何一次成功都离不开细节。

一根铁链，最脆弱的一环决定其强度；一个木桶，最低的地方决定其容量；而一个人，最差的品格决定其发展！

当今中国想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人太少，须知伟业固然令人神往，但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。

只有做好每一个细节，才有可能成就伟业。

我们唯有改变心浮气躁，不求甚解的毛病，脚踏实地，从小事做起，注意细节，才会成功。

但是想要做到重视细节也并不是那么简单的，它需要你每时每刻都注意着，因为细节不会摆在你的眼前，它需要你去寻找并发现它们。

所以，请记住：

细节决定成败。

只有抓住每一个细节，我们才会更靠近成功!

【解析】

【详解】

此题考查学生把握材料作文的能力。

这类题，要求学生首先要读懂作文材料，继而进行立意分析，列出几则立意，最后结合题目要求及自身积累，选择适合自己写作的最佳角度进行写作。

【审题】

材料中说的是人们在自我介绍中常说的话，在语言学上存在不合理的现象。

其实，我们生活中经常说的话，经常做的事，往往存在不符合科学道理的地方。

如何看待这件事？

我们认为，凡事都需要认真对待，不能随意，不能马虎，否则容易闹出笑话；生活中处处有学问。

我们也可以这样认为，生活归生活，学问归学问，我们不能对生活中每一句话、每一件事进行“说文解字”般的研究，那样生活就会很无趣。

可据此分析进行立意。

立意角度：

注重细节，活出精彩；

放下包袱，享受生活的无限乐趣；

生活处处有学问。

素材准备：

1.细节决定成败。

2003年1月16日美国“哥伦比亚”号航天飞机升空80秒后发生爆炸，飞机上的七名宇航员全部遇难，全世界一片震惊。

事后的调查结果表明，造成这一灾难的凶手竟是一块脱落的泡沫。

可见有时候一个小小的细节甚至可以将全局毁于一旦。

2.吕元膺任东都留守时，有位处士常陪他下棋，有一次，两人正对局，突然来了公文，吕元膺只好离开棋盘到公案前去批阅公文，在这个时候，这位棋友悄悄地挪动了一颗棋子，最终战胜了吕元膺。

吕元膺看出了他挪动了棋子，在第二天时，便辞退了那位棋友。

原因在于，那位棋友挪动了一颗棋子。

仅仅是一个小动作，却反映出了一个人的品德。

从这个细节中，就可以看出这位棋友的不诚信。

3.“有别人在场的时候，不要自己乱唱，也不要用手指敲打或者用脚踢什么东西；别人讲话时，不要插嘴；别人站着时，不要坐下；别人停下来时，不要自己走；和别人在一起，不要读书或者看报，如果确有必要做上述事情，也一定要请求。

事先不得到允许，不要看别人的书或者写的东西，写信的时候，也别离得太近……”这是美国总统乔治·华盛顿14岁时抄在笔记本上的部分“守则”。

4.不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

细节是成功的重要组成。

关注细节，是我们通往成功的必备素养。

关注细节，其实是在关注细节中的隐藏的机遇，关注细节中存在的艺术和修养。

所以，关注细节，成就辉煌人生。

结构设想：

本题适合于写成议论文。

首先从多种立意中快速选择一种立意，给文章拟一个鲜明的题目，如“注重细节，活出精彩”。

文章开头可以从材料中引出论题，提出中心论点。

然后利用论据材料进行论证。

整体结构采取总分总的方式，论证部分可以采用并列式结构，或者层进式结构。

文章中需要联系自身实际和时代特点，谈自己如何看待论点。

作为时代青年，要积极进取，要有担当，观点要鲜明。

最后，总结全文，强化观点。

【点睛】

材料作文的审题要点：

第一步，读懂材料，抓住主旨。

首先要注意材料的特点：

单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。

所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。

第二步，选择角度，准确立意。

主旨单一的材料据材料立意即可。

蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。

一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：

“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。

一个事件，针对其背景、写作目的不同，就产生了几个不同的审视角度。

题目明确提示我们要选择其一来写，要体现权衡与选择，因而不能眉毛胡子一把抓，笼统写交际的艺术、细节决定交际等；也不能均衡笔力论述每一个细节道理而不体现权衡后的选择。

高考试题阅读下面材料，写一篇文章。

生活，即是舞台。

大幕起落，剧情次第展开；波澜壮阔，生活奔腾向前。

生活中的每个人，都是这舞台上的角色。

刚刚步入成年的你，可否想过，在未来的生活中，想过要扮演怎样的角色吗？

想过要成为主角吗？

想过要如何当好主角吗？

抛开老生常谈、为人熟知的“心有多大，舞台就有多大”之外，请将你独特的思考或深切的体悟与大家分享。

要求：

①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显：

③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

【答案】【例文】我的舞台，青春靓丽，不同凡响

我是00后，是备受社会关注与猜疑的00后，我的生活有太多的奇迹与秘密，携着我那紫色的梦，带着我的青春，登上我的舞台！

——题记

我，很梦幻。

喜欢静静坐在书桌前，手捧心爱的《梦天使》，在我的天空翱翔。

梦幻的我时常畅想，也许有一天，我也会遇到一个与我心意相投的人。

都说青春是一道明媚的伤，是啊，我的生活有太多的秘密，我无法像书中角色那样飞翔，但在我的舞台上，我要演奏属于自己的乐章，一个充满梦幻与浪漫的生活乐章。

！

我，很疯狂。

喜欢与朋友们一起狂欢，大