新版苏教版四年级语文上册四年级上册期末复习课内阅读练习.docx
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新版苏教版四年级语文上册四年级上册期末复习课内阅读练习
四年级上册期末复习(课内阅读)
(一)
笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织着理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。
每当____________________,我就__________地衷心祝愿:
____________________________!
1、将文中所缺的地方补充完整。
3分
2、文中“春蚕”是指____________,“理想的丝线”是指____________,“甘露”是指____________,“茁壮的新苗”是指____________。
8分
3、文中“笔尖飞舞”对____________;“悄悄地编织”对____________。
4分
4、课文中“老师,您好!
”出现了_____次。
反复吟唱,表达了学生对老师的________________________之情。
3分
(二)
望洞庭
作者:
____________
________________________,________________________。
_______________________,________________________。
10分
1、写出诗的前两句的意思:
8分
________________________________________________________________________,这句话中,诗人把____________比作了____________,突出了洞庭湖面____________的特点。
(三)
玉米举着红缨乐了,________________________;高梁红着脸儿笑了,________________________。
秋风如同____________,________________________;秋光如同____________,________________________。
1、将文中所缺的句子补上。
6分
2、从第一段话中,我们体会到了_____________________________________________。
2分
3、文中用___________的方法,把________、________当作人来写,在写秋风与秋光的时候,又把秋风比作________,把秋光比作________。
10分
4、请仿照文中句子的写法,填空:
6分
(1)桂花________________________________,报告秋风来到。
(2)________________________如同________________________________。
(四)
月亮渐渐西沉,透过窗子把很光洒在床前。
苏轼躺在床上,怎么也睡不着。
他眼睁睁地望着圆圆有月亮,心里不禁埋怨起来:
________________________,你为什么偏偏在别人分离的时候________________、________呢?
他转念又想:
世上本来就是___________、________________,的就像天上的月儿________________、________________一样,哪里会十全十美呢?
但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!
想到这儿,他的心里似乎宽慰了许多,便低声吟诵起来:
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟!
1、组词:
4分
耍()缺()洒()隔()
要()缸()酒()融()
2、把下列词补充完整,并按要求归类:
9分
()月当空心绪不()()()不离
万里无()手足情()()指算来
()全()美()欢()合阴()圆()
(1)描写景物的:
_____________________________________________
(2)描写人物的:
_____________________________________________
3、在文找出下列词语的近义词:
6分
朗诵()抱怨()欣慰()
4、根据课文内容填空:
10分
课文最后一那首诗是(谁)_________在_________的夜晚,看到_________而想起_________时即兴创作的,作者在诗中抒发了______________________________的思想感情。
5、你能写出表达思乡之情的诗句吗?
请你写两句在下面的横线上。
4分
______________________________________________________
______________________________________________________
6、把文中所缺的部分补充完整。
7分
(五)
每当节日到来,天安门广场更是(),()。
无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场半点得犹如五彩缤纷的大花园。
入夜,华灯齐放,礼花飞舞,天安门广场一片()。
来自祖国各地的人们(),纵情歌唱。
鲜花与彩灯辉映,(),天安门广场沸腾起来了。
1、填写文所缺的词。
10分
2、这一自然段两共写了层意思,请写下来。
4分
__________________________________________________________________
3、划出文中的打比方的句子。
2分
4、课文中使用了对偶的句子,你还知道的对偶的句子有:
2分
__________________________________________________________________
5、把文描写色彩的词摘抄在下面。
5分
__________________________________________________________________
6、“沸腾”有两个意思:
A、在液体内部及表面都发生汽化的现象;B、比喻情绪高涨或喇叭。
短文中的“沸腾”的意思是()。
请用“沸腾”的两个不同意思各造一个句子。
2+6=8分
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(六)
从此,徐悲鸿更加奋发(努怒)力。
他像一匹(pīpǐ)不知píjuàn()的(俊骏)马,日夜bēnchí(),yǒngwǎngzhíqián()。
当时,巴黎的博物馆里(阵陈)列着许多欧(洲州)绘画大师的作品。
每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。
他画呀,画呀,常常一画就是一整天。
经过潜(qi‚nqiƒn)心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。
他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
1、读文中的拼音,在括号里写出正确的词。
4分
2、划去文中括号内不正确的读音或字。
6分
3、给带点的字选择正确的解释:
12分
(1)清:
A寂静;B清楚;C一点不留;D清贫
清苦()清静()说不清()
(2)临:
A对着;B来到;C照着字画摹仿;D将要
临摹()临街()光临()
4、用“———”分别画出概括第二、三自然段意思的语句。
6分
5、填空。
10分
________,徐悲鸿就进馆去临摹。
他画呀,画呀,________________一画就________________。
所填词表现了徐悲鸿______________________________________。
第一和第二自然段是________________关系。
5、你怎样理解“功夫不负有心人”这句话的含义的?
4分
________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(七)
午后二时许,林则徐等人健步登上礼台。
这时候,礼炮轰鸣,群情沸腾,随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。
只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工,()向灌了水的销烟池里撒下盐巴,()把收缴来的鸦片抛入池内,()又把一担担生石灰倒下去。
顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。
看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动得跳哇,叫哇,欢呼声响彻了虎门上空。
1、为文中所缺外填上合适的连词。
6分
2、写出表示这一壮举深得民心的语句。
2分
__________________________________________________________________________
3、缩句:
6分
(1)一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。
____________________________________________________________________
(2)成千上万的老百姓激动和跳哇,叫哇。
____________________________________________________________________
4、模仿写词:
9分
咕嘟咕嘟:
(ABAB)________________、________________、________________
5、虎门销烟这一壮举,打击了侵略者的气焰,长了中国人的志气。
假如你此刻就在林则徐的面前,你会对他说:
______________________________________________
______________________________________________________________________4分
(八)
一座座雪峰插入云(霄 宵),峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水(),湖底的石块()。
从河谷至山坡,遍布着原始森林。
每当天气晴(郎朗)时□蓝天□白云□雪峰□森林□都倒(映印)在湖水中□构成了一幅幅五彩缤纷的图画□难怪人们把这些湖泊叫做□五花海□五彩池□呢□由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台(价阶)。
由此形成的一道道()的瀑布,宛如白练腾空,银花四(贱溅),蔚为壮观。
1、划去括号中用得不恰当的字。
5分
2、把词语写在括号里。
6分
3、在文中的“□”里加上合适的标点符号。
5分
4、用“”画出文中的比喻句,并说说是用________来比喻______,写出了____________________________________。
8分
5、人们为什么称那些湖泊为“五花海”、“五彩池”?
2分
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6、瀑布是怎样形成的?
用“”划出文中有关的语句。
2分
(九)
临死的时候,他的身躯化成了万物:
口中呼出的气变成了________和__________,发出的声音变成了____________的雷霆,左眼变成了____________的太阳,右眼变成了皎洁明媚的____________,隆起的肌肉变成了____________,流淌的血液变成了____________的江河,筋脉变成了____________的大道,皮肤变成了____________,就连流出的汗水也变成了____________的雨露甘霖。
就这样,盘古以他的________________和________________,开辟了天地,化生出世间万物。
1、把缺少的内容补充完整。
12分
2、选段第一部分主要讲了____________________________________________,表现了盘古的精神。
这一部分采用了________________的修辞手法。
6分
3、选段第二部分在全文中起____________的作用。
2分
4、用“成了”造一个比喻句:
3分
……成了……____________________________________________________
(十)
阅读课文《普罗米修斯盗火》第一到第四小节。
1、理解带点的字。
12分
(1)盗:
A偷;B强盗
海盗()盗取()
(2)明:
A明亮;B明白,清楚;C视觉;D公开
问明情况()照明()有话明说()双目失明()
2、根据意思,把片断中的词语写在下面:
6分
(1)做事非常小心的样子。
()
(2)赶走寒冷,获得温暖。
()
3、读片断,填空:
15分
这段话主要写________________________________________的事,反映他是一个____________________________的人。
这段话写得很有条理,把事情的“原因、经过、结果”写得很清楚。
普罗米修斯盗火的原因是____________________________;盗火的经过____________________________;盗火的结果____________________________。
4、在我们的社会发展史上,也有许多为民、为社会做出贡献的英雄,你知道哪些人?
什么事迹?
4分
_________________________________________________________________________
(十一)
“难道你没注意吗?
刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。
是因为我早知道你的裂缝,并利用了它。
我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了他们。
两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。
如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
”
1、挑水工是如何利用破损的水罐的裂缝的?
4分
________________________________________________________________________
2、读了这段话,你想对
(1)有裂缝的水罐说:
____________________________________________
(2)挑水工说:
________________________________________________8分
3、读了《一路花香》这则寓言,你受到了什么启发?
4分
____________________________________________________________________
(十二)
小时候,我最喜欢桂花。
桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。
不开花时□只是满树茂密的叶子□开花季节□也得仔细地从绿中丝里找细花□桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。
1、在文中□处填上合适的标点符号。
4分
2、用“———”画出这段话的中心句。
2分
3、这段话中,作者将桂花树与____________的外形进行了对比,写出了桂花树____________、____________、____________的特点。
8分
4、在自然界,有许多植物在外形上并不突出,如小草、花生等,但它们或具有顽强的生命力,或具有很大的实用价值,请选择一种植物,学习这一段话的写法,进行介绍。
6分
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(十三)
天安门是____________的象征。
________________________,北京30万人在天安门广场举行了________________。
人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:
____________________________________!
从此,天安门广场成了全国各族人民无比向往的地方。
每当节日到来,天安门广场更是________________,________________。
无数盆鲜花组成一个个花坛,把广场装点得犹如____________的大花园。
入夜,华灯齐放,礼花飞舞,天安门广场一片辉煌。
来自祖国各地的人们____________,________________。
鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞,天安门广场________起来了。
1、根据课文内容完成填空:
10分
2、用“——”画出文中的一个比喻句,是把________比作________。
6分
3、文中用____________一词表现了人们在广场上欢腾的心情。
想象一下,如果你当时参加了天安门广场上的节日庆典活动,心情会怎样呢?
请用自己的话描写一下当时的心情。
8分
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(十四)
我国(文明著名)的生物学家童第周,到17岁时才进中学。
第一学期末,他的学习成绩很差,但他(毫豪)不气馁,(急积)起直追。
每天天刚亮,他就在校园内读书。
晚上睡觉前,他总要习惯地回顾一下当天的学习内容。
他还十分注意(改正改进)学习方法。
经过半年的(努怒)力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前(矛茅)。
后来他远(渡度)重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧(州洲)生物界产生了很大的(影响印象)。
由此可见,()基础比别人差一些,()肯下(攻功)夫,()有成才的希望。
正如著名的数学家华罗庚所说:
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”
1、划去短文中括号内用得不正确的词。
10分
2、在短文中的括号里填上适当的关联词语。
6分
3、概括童第周学习成绩排在前列的原因两个词语是__________、__________6分
4、因为童第周_______________________________________________,所以在欧洲生物学界很有名。
3分
5、理解“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”的含义。
“良训”的意思是___________________;“才”的意思是_______.这句话告诉我们______________________________________。
9分
6、除了文中的警句可以概括童第周的学习外,你还想到哪些意思相似的名言呢?
3分
_________________________________________________________________________
(十五)
人人心中都一个美好的理想,然而我可知道,通往理想境界的桥梁是什么?
是勤奋。
古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
1、《说勤奋》这篇课文举了___________和___________以自己的勤奋获得成功的例子。
6分
2、司马光“手中的鲜花”是指___________________________________。
4分
童第周“手中的鲜花”是指___________________________________。
4分
“汗水和心血”实际上是指__________________________________________。
4分
(十六)
拔开绿蔓(mànwàn)一看正是这个小家伙瞧多么像它的母亲红嘴红脚灰蓝色的毛只是还没有后出珍珠似的它好肥整个身子好像一个(篷蓬)松的球儿
1、给这段话加上正确的标点符号。
8分
2、画出文正确的读音或词语。
4分
3、这段话介绍了雏鸟外形的_________、_________、_________、_________等部分。
8分
4、文中画线的部分采用了________的修辞手法,把________比作_________。
6分
5、读了这段话,小珍珠鸟给你留下的印象是:
()
(十七)
快到家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声,我以为汽车出了故障,赶快停了车。
一检查,发现右侧的反光镜碎了。
我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。
这辆的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该是我。
1、写出下列词语的近义词。
6分
赶快()故障()发现()
2、依照例子写象声词:
例:
“咔嚓”——两车的反光镜相接破碎声。
9分
_________——______________________________________________________
_________——______________________________________________________
(十八)
雾凇,俗称树挂是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。
从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站拔出时,在4摄氏度左右。
这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。
每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。
树木被雾气淹没了。
渐渐地,灯光、树影模糊了。
这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。
最初像银线,逐渐变成银条,最后十里工堤上全都是银松雪柳了。
清早,寒风吹拂,雾气缭绕。
人们漫步在松花江边□观赏着这千姿百态的琼枝玉树□便会情不自禁地赞叹□这真是□忽如一夜春风来□千树万树梨花开□呀□
1、给带点的字选择正确的意思:
6分
临:
A对着B来到C将要,快要D照着字画
夜幕降临()临贴()居高临下()
2、读画线的句子,回答问题:
15分
(1)“镀”还可以换作_______,你认为______________更好,因为___________
(2)这句话中的“白银”、“银线”、“银条”是指____________________________,这是一种______________方法。
3、给第二自然段的空缺处填上标点符号。
7分
4、选词填空。
6分
凝结凝固
(1)在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷()成雾凇。
(2)天气太冷,碗中的水一会儿就()了。
5、根据课文内容填空。
18分
(1)雾凇形成的时间是___________________________________。
(2)雾凇形成的条件是_________________________________________________。
(3)雾凇,俗称树挂,是在_____________________、_____________________形成的。
(4)雾凇形成后的景象:
雾气一层又一层地给_________________、_____________________。
最初_____________________,逐渐变成_____________,最后十里长堤
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