临床医学专业人才培养方案.docx
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临床医学专业人才培养方案
临床医学专业人才培养方案
(100201k)
一、专业介绍
临床医学教育历史悠久,其始于1949年,前身是平原省立医科学校,历经通州医士专科学校、保定医学院等发展历程,1983年改建为河北省职工医学院,2005年并入河北大学,2006年开始招收临床医学专业(五年制)本科专业学生。
临床医学专业师资力量雄厚,教师队伍结构合理,后备师资充足,素质优良,能较好的满足该专业的教学、见习、实验、实习等教学及实践环节的需要。
专业设立了内科学、外科学、诊断学、妇产科学、儿科学等多个满足教学需要的教研室。
具有临床医学一级学科硕士点,肿瘤学为河北省教育厅重点学科,心脏外科、神经外科、肿瘤科为河北省医学重点学科,肾内科、神经内科为河北省医学重点发展学科。
神经外科、肿瘤内科、泌尿外科、康复理疗专业为河北省临床重点专科,呼吸内科、急诊医学科、儿科重症、消化内科、新生儿科专业为河北省临床重点培育专科。
临床医学专业依托本校综合大学的治学优势,教育资源丰富,具备图书馆、多媒体教室、实验室、示教室、学术报告厅等教学设施,拥有良好的办学条件与教学环境。
二、培养目标
本专业培养适应医药卫生事业发展需要,掌握医学基本理论、知识,具备初步临床工作能力、终身学习能力和良好职业素质,能在各级卫生医疗机构中在上级医师的指导下,从事安全有效的医疗实践,并具备持续更新医学业务水平能力的应用型医学专门人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本理论和基本知识,接受职业操守、临床思维、临床技能、沟通能力等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习、终身学习和解决临床实际问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的职业价值观,具备关爱病人、尊重生命的职业操守,具有人道主义精神,将维护民众的健康利益作为自己的职业责任,依法行医,重视医学伦理,遵守职业道德规范;
2.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
3.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、物质组成和代谢、功能和心理状态。
临床各种常见病和多发病(包括精神疾病)的病因、发病机制、病理变化(异常的结构、功能和代谢)、临床表现、诊断和防治原则。
基本的药理知识和临床合理用药原则。
正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识。
传染病的发生、发展及传播规律,常见传染病的防治原则。
中国传统医学的基本特点和辩证论治原则;
4.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临床关怀的有关知识;
5.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本能力,具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
6.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践,具有一定的批判性思维能力;
7.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用信息资源和信息技术研究医学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;
8.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣教;
9.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;
10.具备自主学习和终身学习的能力。
四、核心课程
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学和分子生物学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、循证医学、卫生学等。
五、标准学制:
五年。
六、授予学位:
医学学士
七、毕业学分学时要求
课程类型
课组名称
修读
方式
理论教学
实验/实践教学
学分
合计
学时
合计
学分
比例
学时
比例
学分
比例
学时
比例
通识
教育课程
通识通修课
必修
41
93%
781
92%
3
7%
68/
2周
8%
44
849/
2周
通识通选课
选修
8
73%
136
100%
3
27%
11
136
学科
基础课程
学科基础必修课
必修
45.5
77%
780
62%
13.5
23%
470
38%
59
1250
学科(跨学科)选修课
选修
11
85%
187
73%
2
15%
68
27%
13
255
专业
发展课程
专业发展核心课
必修
36.5
38%
619
58%
60
62%
454/
48周
42%
96.5
1073/
48周
专业发展拓展课
选修
4
40%
68
100%
6
60%
6周
10
68/
6周
集中
实践课程
第二课堂素质拓展与就业创业实践(含通识教育讲座、就业创业训练、校外社会实践等)
必修
按照第二课堂素质学分认定办法执行
体育健康教育
必修
0
8
100%
0
8
思想政治课社会实践
必修
2
100%
34
100%
2
34
专业实践课程
必修
3
100%
3周
3
3周
总计
146
68%
2571
81%
92.5
49%
1102/
59周
52%
238.5
3673/
59周
毕业总学分
238.5
八、课程设置及教学进程计划表
(一)通识教育课程
1.通识通修课(共修读44学分,其中实验/实践环节修读3学分)
课程编号
课程名称
学分
考核
类型
学时
开课学期/学分
小计
理论
实验
/实践
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
310001
思想道德修养与法律基础
2.5
查
42
42
2.5
310004
中国近现代史纲要
2
查
34
34
2
310008
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
5
查
85
85
5
310002
马克思主义基本原理
2.5
考
42
42
2.5
310005
形势与政策
2
查
34
34
2
320001
大学英语1
4
考
68
68
4
320002
大学英语2
4
考
68
68
4
320003
大学英语3
4
考
68
68
4
320004
大学英语4
4
考
68
68
4
330001
大学体育1
1
查
34
34
1
330002
大学体育2
1
查
34
34
1
330003
大学体育3
1
查
34
34
1
330004
大学体育4
1
查
34
34
1
00S100
军事理论
1
查
34
34
1
00S100x
军事训练
0
查
2周
2周
0
920002
大学语文
3
查
51
34
17
3
910016
大学数学A
3
查
51
34
17
3
341024
大学计算机基础Ⅰ-D
2
查
34
34
2
341025
大学计算机基础Ⅰ-D上机
1
查
34
34
1
小计
44
849
/2周
781
68
/2周
17.5
7
10
7.5
2
2.通识通选课(最低修读11学分,其中实验/实践环节最低修读3学分)
通识通选理论课
通用要求
包括人文科学与艺术类(含艺术类限定性选修课)、社会科学与行为科学类、自然科学与现代科学技术类、生物科学与医学类、就业创业与国防教育类(含就业指导类、创业教育类限定性选修课,以及听、说、读、写等专项技能课程)、综合性课程(实验)类。
修读要求:
最低修读8学分,每类课程最高修读4学分,其中包括1门艺术类限定性选修课、1门就业指导类限定性选修课、1门创业教育类限定性选修课。
专业要求
社会科学与行为科学类、自然科学与现代科学技术类、生物科学与医学类任选修1门。
通识通选实践课
包括通识教育讲座、就业创业训练、校外社会实践、志愿服务等,统一安排在集中实践教学周。
修读要求:
最低修读3学分。
(二)学科基础课程
1.学科基础必修课(共修读59学分,其中实验/实践环节修读13.5学分)
课程编号
课程名称
学分
考核
类型
学时
开课学期/学分
小计
理论
实验
/实践
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
242001
医学物理学
2
考
34
34
2
242002
医用物理学实验
0.5
查
17
17
0.5
242003
基础化学
2
考
34
34
2
242004
基础化学实验
0.5
查
17
17
0.5
242005
细胞生物学
2
考
34
34
2
242006
细胞生物学实验
0.5
查
17
17
0.5
242007
医学伦理学
1
查
17
17
1
242008
有机化学
2
考
34
34
2
242009
有机化学实验
0.5
查
17
17
0.5
242010
系统解剖学
3
考
51
51
3
242011
系统解剖学实验
1.5
查
51
51
1.5
242012
组织胚胎学
2.5
考
42
42
2.5
242013
组织胚胎学实验
1
查
34
34
1
242014
局部解剖学
2
考
34
34
2
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 临床 医学专业 人才培养 方案