幼儿园小班动物教案小班关于动物的教案幼儿园有关小动物教案.docx
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幼儿园小班动物教案小班关于动物的教案幼儿园有关小动物教案
【幼儿园小班动物教案】小班关于动物的教案_幼儿园有关小动物教案
1
幼儿园小班动物教案:
我喜欢的小动物
活动目标
1、愿意说说在动物园看到的各种动物,并介绍自己喜欢的动物。
2、能大胆的使用普通话表达自己的想法。
3、激发爱动物的情感
活动准备
1、经验准备:
幼儿了解几种常见的动物名称。
2、物质准备:
幻灯片动物园拍摄的照片。
3、与幼儿人数相同的小红星若干枚。
活动过程
(一)激趣导入
1、师:
"小朋友你们有没有去过动物园呀?
那你们在动物园都看见过什么动物?
1)引导幼儿根据自己的经验说说自己都看见过什么动物。
2、带领幼儿参观"动物园"。
1)播放多媒体课件观看各种动物的图片。
2)引导幼儿认识各种动物,并能说出它们的名称。
(二)幼儿与教师交谈。
1、请猜猜老师喜欢什么小动物?
1)请幼儿大胆猜测教师喜欢什么小动物.
2)教师结合动物图片介绍自己喜欢的小动物,并说明那小动物是什么样的,为什么喜欢,如:
孔雀-美丽-会开屏…
2、请幼儿说一说,你喜欢的小动物是什么。
1)提问"你喜欢什么小动物?
为什么?
2)鼓励幼儿大胆的用普通话表达自己的想法。
3)请个别幼儿上来介绍喜欢的动物。
(三)送颗红星给喜欢的动物
请每位幼儿取一枚红星粘贴在自己喜欢的动物图片下面。
(四)游戏:
猜一猜它是谁?
请个别幼儿上来模仿小动物,让其他小朋友来猜一猜,这是什么小动物!
(五)活动结束:
小动物们都很可爱,是我们的好朋友,我们要关心和爱护小动物。
2
幼儿园小班动物教案:
动物聚会
活动目标
1、学会用简单的礼貌用语请别人吃东西,初步养成礼貌用语的习惯。
2、知道动物的叫声,能听音说出动物的名称,能根据动物名称发出相应叫声。
3、知道动物的饮食特征,能说出不同动物爱吃的食物名称。
活动准备
1、小黄狗头饰,小鱼、青草、大米、虫子、骨头图片。
2、小手变变变的音乐,1台录音机,愉快的背景音乐。
活动过程
一、热身活动
1、老师播放“小手变变变”的音乐,引导幼儿玩手指游戏。
附儿歌:
小手变变变
小手变变变,变成一把大铁锤,锤呀锤呀锤;
小手变变变,变成一把小剪刀,剪呀剪呀剪;
小手变变变,变成一只小蜗牛,爬呀爬呀爬。
2、老师:
小蜗牛爬呀爬,爬了一天又一天,爬到了草地上。
二、学习新课
1、老师引导幼儿听声说出动物的名称。
老师:
春天来了,草地上的花儿开了,有红的花、黄的花、白的花,还有绿的草,真是美极了。
助教戴上小黄狗的头饰,在教室的角落里藏起来,发出“汪汪汪”的叫声,老师说:
咦,是谁在叫呀?
老师模仿小花猫朝幼儿走去,问:
看看谁来了?
(小花猫来了)
老师模仿小公鸡找食物,边走边发出叽叽叽的叫声,问:
是谁在叫呀?
老师模仿小鸭子走路,边走边嘎嘎嘎的叫,问:
谁又来了?
老师双手握拳,伸出拇指和小指,放在额头两侧,扮演小山羊,发出“咩咩咩”的叫声,问:
谁在叫呀?
2、老师引导幼儿一起模仿小动物叫。
老师:
小朋友们真棒,听动物们的叫声就知道是什么动物,老师说出动物的名称,你们模仿动物的叫声。
3、老师引导幼儿说出各种小动物爱吃的食物名称。
老师:
山羊妈妈为动物们的聚会准备了很多好吃的食物,山羊妈妈会准备什么食物呢?
老师:
你们看(出示食物图片),这是山羊妈妈给动物们准备的食物,看看有什么?
老师:
山羊妈妈为什么准备这些食物呢?
谁爱吃这些食物?
(谁最爱吃骨头?
谁最爱吃虫子?
谁最爱吃鱼?
谁最爱吃青草?
)
4、老师引导幼儿用礼貌用语请别人吃东西。
老师模仿山羊妈妈的声音说:
小花狗,快过来,我请你吃骨头。
老师:
山羊妈妈会请小花猫吃什么呢?
请小公鸡吃什么?
请小鸭子吃什么?
请小山羊吃什么?
5、老师把本节课所教授的知识编制成儿歌,示范念唱。
(用肢体动作表现儿歌内容,增加念唱的趣味性)
附儿歌:
小黄狗,汪汪汪,快过来,我请你吃骨头;
小花猫,喵喵喵,快过来,我请你吃小鱼;
小公鸡,叽叽叽,快过来,我请你吃大米;
小鸭子,嘎嘎嘎,快过来,我请你吃虫子;
小山羊,咩咩咩,快过来,我请你吃青草。
6、幼儿尝试模仿老师念唱儿歌并做肢体动作。
三、巩固新知
1、老师引导幼儿通过游戏的方式巩固儿歌内容。
老师:
动物们吃饱了,他们想起了跳圆圈舞,让我们也跟着动物们一起跳吧!
老师:
我们围成一个圆圈,手拉着手,转圈走,模仿小动物们跳舞,看谁模仿得最像。
四、结束活动
老师总结:
小朋友们模仿得真像,山羊妈妈为小动物准备了他们最爱吃的食物,请小黄狗吃骨头,请小猫吃小鱼,请小公鸡吃大米,请小鸭子吃虫子,请小山羊吃青草,以后,我们有好东西吃,也要请其他小朋友吃。
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