鼓乐团乡村学校少年宫活动教案.docx
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鼓乐团乡村学校少年宫活动教案.docx
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鼓乐团乡村学校少年宫活动教案
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第二周
活动地点
操场
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
身体站立的基本姿势
活动目的
使学生了解鼓乐团活动知识。
培养学生在树立自信心的同时,培养团队精神。
及空中技术.
二.使学生初步掌握挺身式跳远的起跳
及空中技术.
活动准备
活动设计:
一、热身
准备活动(4×8拍)
①头颈活动;②扩胸活动
③振臂活动;④绕环活动
⑤体转活动;⑥腹背活动
⑦弓步压腿;⑧侧压腿
⑨活动膝关节;⑩活动踝腕关节
二、鼓乐团活动基本知识
三、着装要求
四、欣赏、感受鼓乐团音乐的美
五、随音律有节奏地律动
六、集合队伍、组织学生进行放松活动
活动小结:
1、学生学习积极性比较高;2、初步了解了鼓乐团活动的基础知识。
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第三周
活动地点
操场
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
地面素质练习:
踏步练习
活动目的
主要解决柔韧性、软开度及身体各部分的灵活性。
解放身体、提高身体素质,同时为把杆和中间的训练做好最重要的准备。
活动准备
活动设计:
一、热身
准备活动(4×8拍)
①头颈活动;②扩胸活动
③振臂活动;④绕环活动
⑤体转活动;⑥腹背活动
⑦弓步压腿;⑧侧压腿
⑨活动膝关节;⑩活动踝腕关节
二、1、头部:
目视前方
2、抬腿:
这是踏步的基础练习。
步法塑形。
3、摆臂:
这是踏步的上身基础练习。
4、踏步:
连贯起来完成动作。
三、放松活动
四、课堂小结,提出表扬和批评
五、布置课后练习
活动小结:
通过这节课的学习,大部分学生已掌握踏步活动的基本方法。
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第四周
活动地点
操场
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
地面素质:
腿的练习
活动目的
熟练掌握踏步活动,腿的练习教学
活动准备
活动设计:
一、复习
1.头部:
目视前方
2、抬腿:
这是踏步的基础练习。
步法塑形。
3、摆臂:
这是踏步的上身基础练习。
4、踏步:
连贯起来完成动作。
二、教学
1、复习踏步训练
2、加强腿部练习
3、大踢腿:
前、后大踢腿
前腿接后腿、后腿接前腿
旁腿接拔腿
3、放松活动
4、课堂小结,提出表扬和批评
活动小结:
学生大体掌握了腿的练习方法,在实际练习中基本能运用。
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第五周
活动地点
音乐室
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
认识:
鼓乐团相关乐器
活动目的
基本掌握乐器知识
活动准备
准备多媒体课件、各项乐器
活动设计:
一、准备
1.整队集合
2.师生问好
3.清点人数
4.宣布本课内容及要求
二、基础认知训练
1、多媒体播放PPT
2、先自学
3、教师仔细分类讲解
4、观看鼓乐团视频
4、自行记忆
五、教师提问
活动小结:
学生通过训练,基本掌握了乐器知识,本节课效果良好。
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第七周
活动地点
音乐室
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
认识:
接触鼓乐团相关器乐
活动目的
使学生了解乐器特点,树立自信心、培养团队精神。
活动准备
准备多媒体课件、相关乐器
活动设计:
一、准备
1.整队集合
2.师生问好
3.清点人数
4.宣布本课内容及要求
二、教师讲解、示范
1、讲解大军鼓、小军鼓、大军镲、小军镲、小号的乐器特点
2、示范乐器演奏的方式方法
3、观看鼓乐团各类乐器的分解视频
4、选出适于各项乐器的演奏学生
三、结束
集合队伍、组织学生分散练习
活动小结:
学生学习积极性比较高。
初步了解了鼓乐团活动的乐器基础知识。
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第八周
活动地点
音乐室
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
学习《出旗曲》
活动目的
使学生了解各项乐器的基本演奏动作,培养学生动作协调能力。
活动准备
准备多媒体课件、相关乐器
活动设计:
一、准备
自由随意的演奏自己的乐器
二、教师讲解、示范
1、学习看乐谱
2、学读乐谱,读法准确
3、学习手法
4、分解练习训练,先训练大军鼓与大军镲,再训练小军镲,最后训练小军鼓
5、复习今日所学内容
三、结束
集合队伍、组织学生进行放松活动
活动小结:
学生学习积极性比较高。
初步了解各项乐器的动作要领。
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第九周
活动地点
音乐室
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
训练大军鼓
活动目的
使学生了解大军鼓的基本演奏动作,培养学生动作协调能力。
活动准备
准备多媒体课件、相关乐器
活动设计:
一、准备
按照大军鼓的乐谱演奏自己的乐器
二、教师讲解、示范
1、学习看大军鼓的乐谱
2、学读乐谱,读法准确
3、学习手法
4、分解练习训练
5、复习今日所学内容
三、结束
集合队伍、组织学生进行放松活动
活动小结:
学生学习积极性比较高。
初步了解大军鼓的动作要领。
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第十周
活动地点
音乐室
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
训练大军镲
活动目的
使学生了解大军镲的基本演奏动作,培养学生动作协调能力。
活动准备
准备多媒体课件、相关乐器
活动设计:
一、准备
按照大军镲的乐谱演奏自己的乐器
二、教师讲解、示范
1、学习看大军镲的乐谱
2、学读乐谱,读法准确
3、学习手法
4、分解练习训练
5、复习今日所学内容
三、结束
集合队伍、组织学生进行放松活动
活动小结:
学生学习积极性比较高。
初步了解大军镲的动作要领。
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第十一周
活动地点
音乐室
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
训练小军镲
活动目的
使学生了解小军镲的基本演奏动作,培养学生动作协调能力。
活动准备
准备多媒体课件、相关乐器
活动设计:
一、准备
按照小军镲的乐谱演奏自己的乐器
二、教师讲解、示范
1、学习看小军镲的乐谱
2、学读乐谱,读法准确
3、学习手法
4、分解练习训练
5、复习今日所学内容
三、结束
集合队伍、组织学生进行放松活动
活动小结:
学生学习积极性比较高。
初步了解小军镲的动作要领。
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第十二周
活动地点
音乐室
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
训练小军鼓
活动目的
使学生了解小军鼓的基本演奏动作,培养学生动作协调能力。
活动准备
准备多媒体课件、相关乐器
活动设计:
一、准备
按照小军鼓的乐谱演奏自己的乐器
二、教师讲解、示范
1、学习看小军鼓的乐谱
2、学读乐谱,读法准确
3、学习手法
4、分解练习训练
5、复习今日所学内容
三、结束
集合队伍、组织学生进行放松活动
活动小结:
学生学习积极性比较高。
初步了解小军鼓的动作要领。
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第十三周
活动地点
音乐室
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
训练学生指挥
活动目的
使学生了解指挥的的基本动作,培养学生动作协调能力
活动准备
准备多媒体课件、相关乐器
活动设计:
一、准备
选拔学生指挥
二、教师讲解、示范
1、指挥学习看总乐谱
2、学习分乐器指挥
3、学习指挥手法
4、逐个指挥,先指挥大军鼓与大军镲,再指挥小军镲,最后指挥小军鼓
5、复习今日所学内容
三、结束
集合队伍、组织学生进行放松活动
活动小结:
学生学习积极性比较高。
初步了解鼓乐团指挥的动作要领。
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第十四周
活动地点
音乐室
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
训练大小军镲
活动目的
使学生了解大小军镲配合的基本演奏动作,培养学生动作协调能力
活动准备
准备多媒体课件、相关乐器
活动设计:
一、准备
按照大小军镲的乐谱演奏乐器
二、教师讲解、示范
1、学习看乐谱
2、学读乐谱,读法准确
3、学习手法
4、分解练习训练,先训练大军镲,再训练小军镲,最后训练大小军镲的配合
5、复习今日所学内容
三、结束
集合队伍、组织学生进行放松活动
活动小结:
学生学习积极性比较高。
初步了解大小军镲配合的动作要领。
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第十五周
活动地点
音乐室
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
训练各乐器配合
活动目的
使学生了解各项乐器配合的基本演奏动作,培养学生动作协调能力
活动准备
准备多媒体课件、相关乐器
活动设计:
一、准备
按照各自乐器的乐谱的演奏自己的乐器
二、教师讲解、示范
1.学习看乐谱
2、学读乐谱,读法准确
3、学习手法
4、分解练习训练,先训练大军鼓与大军镲,再训练小军镲,最后训练小军鼓
5、复习今日所学内容
三、结束
集合队伍、组织学生进行放松活动
活动小结:
学生学习积极性比较高。
初步了解各项乐器配合的动作要领。
重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学
乡村学校少年宫活动教案
活动时间
第十六周
活动地点
音乐室
辅导教师
周红梅、喻丹
活动课题
指挥和乐队配合训练
活动目的
使学生了解配合指挥各项乐器的基本演奏动作,培养学生动作协调能力
活动准备
准备多媒体课件、相关乐器
活动设计:
一、准备
自由随意的演奏自己的乐器
二、教师讲解、示范
1、学习看指挥
2、学看指挥动作,准确演奏
3、学习配合
4、分解配合练习训练,先指挥训练大军鼓与大军镲,再加入训练小军镲,最后加入小军鼓,直到训练全部乐器配合在一起
5、复习今日所学内容
三、结束
集合队伍、组织学生进行放松活动
活动小结:
学生学习积极性比较高。
了解各项乐器配合指挥的动作要领。
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