关于举办河北省高等职业院校汽车类技能大赛高职新能源汽车赛项规程.docx
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关于举办河北省高等职业院校汽车类技能大赛高职新能源汽车赛项规程
附件3
2018年河北省高等职业院校新能源汽车技术与服务大赛技能赛项规程
一、赛项名称
赛项名称:
新能源汽车技术与服务
赛项组别:
高职组
竞赛形式:
团体赛
赛项专业大类:
装备制造业
二、竞赛目的
赛项以“中国制造2025”规划为背景,紧跟国家新能源汽车发展战略,服务新能源汽车产业领域人才培养的需求,引领职业院校相关专业和课程建设,实现以赛促教、以赛促改,推动产教融合、校企合作,对接岗位核心技能培养双师团队,提高职业院校人才培养质量。
赛项对接纯电动汽车企业先进技术和行业标准,把真实工作过程、任务和要求融入比赛环节,注重团队合作,注重德技并修,能全面展示学生新能源汽车技术与服务的综合职业能力。
三、竞赛内容
竞赛内容包括“能量供给系统检测与诊断”和“纯电动汽车整车综合故障排除”两个竞赛模块,每个竞赛模块时长、分值及相应权重见表1。
表1竞赛模块时长、分值及相应权重
竞赛模块
时长
分值
权重
总分
能量供给系统检测与诊断
40分钟
100分
40%
纯电动汽车整车综合故障排除
50分钟
100分
60%
每个竞赛模块的作业要求和考核要点如下:
1.能量供给系统检测与诊断
(1)作业要求
在规定40分钟时间内,要求选手结合交流充电智能实训台、动力电池管理系统智能实训台进行单体电池性能检测与诊断、BMS电池管理系统电路检测与诊断、交流充电系统电路检测与诊断。
规范使用工具仪器,并填写选手任务作业单上的相关数据表格等,形成书面报告。
(2)故障范围和考核要点
按照能量供给系统技术性能检测要求,在规定时间内完成作业流程,发现和确认故障点,包括单体电池故障、BMS电池管理系统电路故障、交流充电系统电路故障等,按照裁判现场要求进行故障排除,并填写选手作业表上的《能量供给系统检测与诊断作业表》。
作业中要求较熟练地查阅设备使用手册,正确地使用工量具和仪器设备,准确测量技术参数,发现和确认故障点,按照要求在表上记录作业过程和测试数据,做到安全文明作业。
2.纯电动汽车整车综合故障排除
(1)作业要求
在规定50分钟时间内,要求对指定的纯电动汽车高低压电器系统进行故障诊断,步骤包括前期准备、安全检查、仪器连接、故障症状确认、目视检查、读取故障码与数据流、高压断电、非带电状态检测验证、绝缘(漏电)检测、元器件测量、机械拆装、故障点确认和排除,并填写选手作业表上的相关数据表格等,形成书面报告。
(2)故障范围和考核要点
设置的故障范围包括纯电动汽车的低压电源及管理系统、网关和CAN网络系统、主控制器系统、动力电池及电池管理系统、电驱动系统、充电系统、电动空调与暖风系统等。
按照技术服务手册的规范,在规定时间内完成作业的流程,正确地开展检查和诊断工作,定位故障点,确认故障原因,按照故障诊断结论排除故障,并填写选手作业表上的《纯电动汽车整车综合故障排除作业表》。
作业中要求较熟练地查阅维修资料和电路原理图、正确使用工量具和仪器设备、准确测量技术参数和判断故障点、正确记录作业过程和测试数据、安全文明作业。
鼓励参赛选手在保障人身和设备安全的前提下,采用创新性的方法和流程诊断和排除故障。
四、竞赛方式
(一)竞赛方式
本赛项为2人合作项目,每个代表队由2组选手(即4人)组成,参赛选手必须是2018年度在籍高等职业学校学生;不限性别,年龄须不超过25周岁,年龄计算的截止时间以2018年5月1日为准。
参赛队在规定的时间内,以现场操作的方式,根据比赛技术文件的具体要求,按照正确的操作步骤,利用现场提供的设备、工具和技术材料,在规定的时间内完成规定的工作任务,并正确填写比赛记录表。
五、竞赛规则
1.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件,自觉遵守大赛纪律,服从指挥,听从安排,文明参赛。
各参赛队统一听从裁判长发布竞赛开始指令后正式开始竞赛,参赛选手自行分工,合理计划安排,利用现场提供的所有条件完成竞赛任务。
2.参赛选手在比赛期间实行封闭管理,每天早上在比赛前30分钟进入比赛场地,参赛选手迟到15分钟不得进入考场,各分赛项参赛队参赛选手不足2人不允许参加比赛。
3.竞赛过程中,选手须严格遵守安全操作规程,并接受裁判员的监督和警示,以确保参赛人身及设备安全。
选手因个人误操作造成人身安全事故和设备故障时,裁判长有权中止该队竞赛;如非选手个人因素出现设备故障而无法竞赛,由裁判长视具体情况做出裁决(调换到备份工位或调整至最后一场次参加竞赛);如裁判长确定设备故障可由技术支持人员排除故障后继续竞赛,将给参赛队补足所耽误的竞赛时间。
4.参赛队若提前结束竞赛,应举手向裁判员示意,竞赛结束时间由值场裁判记录,参赛队结束竞赛后不得再进行任何操作。
5.裁判长在竞赛结束前进行竞赛剩余时间提醒,裁判长发布竞赛结束指令后所有未完成任务参赛队立即停止操作和工位清理。
6.参赛选手不携带任何参赛队及个人信息入场比赛,参赛选手不允许携带任何通讯及存储设备、纸质材料等物品进入赛场,赛场内提供必需用品。
7.参赛队提交的诊断报告等竞赛成果,需要裁判员与参赛选手签字确认,其中参赛队由场上队长签参赛队工位号。
8.竞赛用设备大赛执委会统一提供,各参赛队可以根据需要选择使用现场提供的设备、仪器、工具。
六、竞赛环境
竞赛场地在承办院校合格场地进行,2个赛项在同一场地上进行,其竞赛场地面积和比赛工位设置如下,具体见表2。
表2分赛项占地面积及工位数
分赛项
竞赛场地面积(㎡)
比赛工位(个)
能量供给系统检测与诊断
200
2
纯电动汽车整车综合故障
200
2
其中实操竞赛场地每个工位占地面积60㎡,提供稳定的电、气源,场地采光、照明和通风良好。
赛场内安排有裁判工作、休息区、仲裁室、专家室、评分裁判室、医疗室、选手封闭室、卫生间等必要的区域;评分裁判室、裁判工作区、仲裁室、选手封闭区刚性隔离,配备志愿者,严禁外人进入;所有比赛工位用专用屏风隔离,避免相互影响;现场配备音响设备,以便有效组织赛场活动;现场配备有计时器,准确把控竞赛时间;赛场准备机要室,严禁外人进入,钥匙由裁判长和监督组长分别掌握。
七、技术规范
按照教育部高职院校装备制造类、交通运输类等专业教学基本要求,本次竞赛技术规范主要参考下列国家标准及相关车型维修手册等资料:
1.GB/T18384.1-2015电动汽车安全要求第1部分:
车载可充电储能系统(REESS);
2.GB/T18384.2-2015电动汽车安全要求第2部分:
操作安全和故障防护;
3.GB/T18384.3-2015电动汽车安全要求第3部分:
人员触电防护;
4.GB/T28382-2012纯电动乘用车技术条件;
5.GB/T18385-2005电动汽车动力性能试验方法;
6.GB/T18487.1-2015电动汽车传导充电系统第1部分通用要求;
7.GB/T20234.1-2015电动汽车传导充电用连接装置第1部分通用要求;
8.GB/T20234.2-2015电动汽车传导充电用连接装置第2部分交流充电接口;
9.GB/T19596-2004电动汽车术语。
八、技术平台具体见表3。
表3竞赛器材配备表
竞赛项目
赛项器材
型号
数量/工位
能量供给系统检测与诊断/纯电动汽车整车综合故障
车辆
比亚迪e5
1
交流充电智能实训台
INW-C6-07
1
动力电池管理系统智能实训台
INW-B3-06
1
防护套装
通用
1
检查工具套装
通用
1
工位安全保护套装
通用
1
故障诊断仪器
MS908E
1
绝缘工具套装
INW-T-5817
1
万用接线盒
INW-XG-01
1
手持示波器
INW-XG-02
1
九、成绩评定
(一)评分标准
1.评分方法
竞赛项目满分为100分,各参赛队成绩为2个竞赛模块(竞赛子赛项)成绩的加权总和。
“能量供给系统检测与诊断”和“纯电动汽车整车综合故障排除”的加权系数分别为0.4和0.6。
总成绩=能量供给系统检测与诊断×40%+纯电动汽车整车综合故障排除×60%
2.评分细则
(1)“能量供给系统检测与诊断”评分细则,具体见表4。
表4“能量供给系统检测与诊断”评分细则
一级指标
分数
二级指标
分数
作业规范
及职业素养
30
测试设备
4
人物安全
5
设备使用
5
操作规范
8
相应裁判
4
5S规范
4
作业过程和报告
70
单体电池故障检测与诊断
30
BMS电池管理系电路检测与诊断
20
交流充电系统电路检测与诊断
20
总分
100
(2)“纯电动汽车整车综合故障排除”评分细则,具体见表5。
表5“纯电动汽车整车综合故障排除”分赛项评分细则
一级指标
分数
二级指标
分数
作业规范
及职业素养
30
测试设备
4
人物安全
5
设备使用
5
操作规范
8
相应裁判
4
5S规范
4
作业过程和报告
70
准确描述故障现象
8
故障确诊过程细节记录
42
整体诊断思路评价
5
分析故障机理,提出维修建议
5
关节问题解答
10
总分
100
3.违规扣分
(1)在完成工作任务的过程中,因操作不当导致人身或设备安全事故,按评分表扣分,情况严重者(例如选手受伤出血、设备无法正常使用)取消比赛资格。
(2)竞赛过程中存在污染赛场环境等不符合职业规范的行为,视情节扣5S分。
(3)在竞赛过程中,参赛选手有不服从裁判、扰乱赛场秩序等行为情节严重的,取消参赛队当场评奖资格。
有作弊行为的,取消参赛队评奖资格。
裁判宣布竞赛时间到,选手仍强行操作的,取消参赛队奖项评比资格。
(二)成绩排名
比赛成绩按照总得分从高到低排列,竞赛成绩相同时,完成工作任务所用总时间少的名次在前;竞赛成绩和完成工作任务用时均相同时,按纯电动汽车整车故障排除成绩高低排序。
(三)裁判方法
所有赛项实操竞赛现场评分,均采用双人裁判,即每个实操工位都有两名现场裁判执裁。
裁判员根据评分标准对竞赛过程进行评判,竞赛结果分由评分裁判依据标准工单独立评分。
所有选手的评分表都要求注明扣分值和扣分原因,由裁判员签字,再由裁判长审核后签字确认;确认后的评分表由专人送往统计组,进行审核、统计后录入电脑统计系统,由系统自动转换成百分制后作为竞赛成绩。
十、申诉与仲裁
1.河北省职业院校技能大赛设仲裁工作委员会,赛点设仲裁工作组,组长由大赛组委会办公室指派,组员为赛项裁判长和赛点执委会主任。
2.参赛队对赛事过程、工作人员工作若有疑异,在事实清楚,证据充分的前提下可由参赛队领队以书面形式向赛点仲裁组提出申诉。
报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。
非书面申诉不予受理。
3.提出申诉应在赛项比赛结束后1小时内向赛点仲裁组提出。
超过时效不予受理。
提出申诉后申诉人及相关涉及人员不得离开赛点,否则视为自行放弃申诉。
4.赛点仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议,并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。
5.对赛点仲裁组复议结果不服的,可由代表队所在院校校级领导向大赛仲裁委员会提出申诉。
大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。
6.申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果;不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序;仲裁结果由申诉人签收,不能代收;如在约定时间和地点申诉人离开,视为撤诉。
7.申诉方可随时提出放弃申诉。
十一、竞赛须知
(一)参赛队须知
1.竞赛采用团队比赛形式。
2.参赛队名称:
统一使用学校名称(注:
如果有两个参赛队参加需标明学校名称+1队或2队,例某某学院1队、某某学院2队)
3.参赛队组成:
参赛选手为2018年在籍高职学生,不分性别、不分年级,每队2名选手。
4.每个参赛队配2名指导教师,1名领队组成。
负责本校参赛队的参赛组织和与大赛组织机构的联络。
5.参赛队所有人员在竞赛期间未经组委会批准,不得接受任何与竞赛内容相关的采访,不得将竞赛的相关情况及资料私自公开。
(二)领队和指导教师须知
1.各参赛代表队要发扬良好道德风尚,听从指挥,服从裁判,不弄虚作假。
如发现弄虚作假者,取消参赛资格,名次无效。
2.各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定,加强对参赛人员的管理,做好赛前准备工作,督促选手带好证件等竞赛相关材料。
3.竞赛过程中,除参加当场次竞赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外,领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛现场。
4.参赛代表队若对竞赛过程有异议,在规定的时间内由领队向赛项仲裁工作组提出书面报告。
5.对申诉的仲裁结果,领队要带头服从和执行,并做好选手工作。
参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则以弃权处理。
6.指导老师应认真研究和掌握本赛项竞赛的规程、技术规范和赛场要求,指导选手做好赛前的一切技术准备和竞赛准备。
(三)参赛选手须知
1.参赛选手须认真填写报名表内容,提供个人身份证明,弄虚作假者,将取消比赛资格和竞赛成绩。
2.参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件(身份证、学生证)参加竞赛及相关活动,参赛队按照赛程安排和规定时间前往指定地点。
3.参赛选手按规定时间进入竞赛场地,按统一指令开始竞赛。
4.参赛队须按照竞赛要求及程序提交竞赛结果及相关文件,禁止在竞赛成果上做任何与竞赛无关的标记。
5.竞赛时间终了,选手应全体起立,结束操作。
6.参赛选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安全。
若因选手个人原因出现安全事件或设备故障,由裁判组裁定其竞赛结束,保留竞赛资格,累计其有效竞赛成绩;非选手个人原因出现的安全事件或设备故障,由裁判组做出裁决,可视具体情况给选手补足排除故障耗费时间。
7.参赛选手须严格遵守赛场规章制度,服从裁判,文明竞赛。
有作弊行为的,参赛队该项成绩为0分;如有不服从裁判、扰乱赛场秩序等不文明行为,按照相关规定扣减分数,情节严重的取消比赛资格和竞赛成绩。
8.参赛队完成各阶段的竞赛并提交结果后,应在竞赛组委会工作人员的指引下,有序离开场地。
(四)工作人员须知
1.树立服务观念,一切为选手着想,以高度负责的精神、严肃认真的态度和严谨细致的作风,在赛项执委会的领导下,按照各自职责分工和要求认真做好岗位工作。
2.所有工作人员必须佩带证件,忠于职守,秉公办理,保守秘密。
3.注意文明礼貌,保持良好形象,熟悉赛项指南。
4.自觉遵守赛项纪律和规则,服从调配和分工,确保竞赛工作的顺利进行。
5.提前30分钟到达赛场,严守工作岗位,不迟到,不早退,不无故离岗,特殊情况需向工作组组长请假。
6.熟悉竞赛规程,严格按照工作程序和有关规定办事,遇突发事件,按照应急预案,组织指挥人员疏散,确保人员安全。
7.保持通信畅通,服从统一领导,严格遵守竞赛纪律,加强协作配合,提高工作效率。
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