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我叫xx,是xx医科大学的学生。
女,汉族,1987年6月29日出生于贵港市的一个普通农民家庭。
我在这个普通而又温暖的幸福家庭里、健康地成长。
父母亲兢兢业业的工作作风和谦虚谨慎的生活态度深深地感染着我。
小时候,是身为老一辈共产党员的奶奶给我讲述党的历史,党的纪律和一个个感人的故事,使我对中国共产党有了一种特别的崇敬之情,并在成长过程中逐步形成了共产主义世界观、人生观,确定了自己全心全意为人民服务的愿望。
一九九四年九月,稚嫩的我踏入了贵港县西小学的校门。
突然失去了父母的陪伴,身边环绕的是一张张陌生的面孔,我开始害怕,开始逃学。
每次看到我跑回家,父亲并没有生气地批评,而是语重心长地教育我,但无济于事。
无奈之下,父亲把我送到了县东小学,希望老师能把我培养成开朗大胆的学生。
老师的信任给了我信心,我开始努力改变。
学习上,我刻苦勤奋、争当先进;劳动时,我处处争先、不怕苦、不怕累;我还积极地参加各项活动,赢得了不少奖项。
小学二年级,我光荣地加入了中国少年先锋队,抚摸胸前的红领巾时,我暗暗下定决心,一定要更加进步,将来要向团组织靠拢。
经过不懈的努力,我光荣地担任校大队长的职位,组织学校大大小小的活动,不仅学会了主持、舞蹈、唱歌,而且没有耽误学习,这让我完全走出了内向的阴影,为小学生活画上了圆满的句号。
二零零零年七月,我以优异的成绩毕业,顺利进入贵糖中学,十四岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我。
同时,我开始阅读国外的著作和马克思主义著作,这不但让我开阔了视野,而且对马克思主义、毛泽东思想有了初步的认识。
二零零二年五月,我光荣的加入了中国共青团,开始接受团组织的教育和培养。
我时刻督促自己戒骄戒躁,继续努力,向党组织靠拢。
初中三年我一直担任文娱委员,为班级策划了多场精彩的文艺演出。
在这段时间里,我拥有了最难忘的回忆——我第一次参加长跑比赛,虽然跑了倒数第一,但却赢得了全场最热烈的掌声,因为我没有放弃,而是咬牙坚持到了最后。
我相信自己在以后的生活中也能像这次的比赛一样——勇敢地坚持!
二零零三年九月,我以全年段十三名的成绩进入达开高中,开始短暂而又漫长的高中生活。
高二时,我把在老师和父亲的指导下写好的1500字入党申请书上交给了校党委组织,其实当时我并没有迫切要求入党的愿望,只是一味地顺从了父亲的意愿。
这是对党和个人的不认真、不严肃的政治态度。
之后我参加了学校组织的业余党校学习,对党知识开始有了模糊的了解。
每当看到电视里西部儿童求学的照片,我的心情久久不能平静,高二时便有了去西部支教的想法。
当时的我坚信自己一定能忍受西部的恶劣环境,而且可以为西部的发展贡献自己微薄的力量。
从那以后学习变成了一件快乐的事。
二零零六年九月,我跨进了广西医科大学的校门,成为06级15班的一员,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
开学前,父亲再三叮嘱我积极向党组织靠拢,争取早日入党,所以我开始觉得入党一定要尽快,大学里这样的大事少一件是一件。
于是我就怀着这样的动机参加了学院举办的党校学习,也参加了班级马列党章学习活动,希望能通过学习提高自己的思想认识,就这样我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,他们开始纠正我不纯的入党动机。
刚进入大学,我还不能适应如此空闲的生活,大一的课程很少,这使我养成了睡懒觉的恶习。
因为对基础课没有兴趣,所以上课也没有专心听讲,虽然常去图书馆,但每次都是毫无成果地回到寝室,然后又开始无止境的睡眠。
生活上也完全没有条理,没有正常的饮食,靠一些零食过日子,以至于现在得了慢性肠炎,后悔莫及。
但是自从参加了马列活动,党员给了我们很多及时的意见和建议,我也开始学着适应大学的生活,开始改变之前幼稚的入党动机。
入党同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。
我下定决心要通过自己的学习和思考让自己真正的入党动机在心里成形。
我觉得我必须把思想的转变和行动结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,以党员的标准来严格要求自己,不让自己有一丝的懈怠。
生活上我也开始转变,寝室的同学教会我节俭、勤奋,让我步入了正常的生活轨道。
我开始贯穿自己是入党积极分子的思想,积极参加并鼓励同学一起参加集体活动。
我也努力发挥自己的作用,做一些力所能及的事情帮助和关心同学。
有同学病了,我会去看望问候并悉心照顾;朋友心情不好,我会去劝勉鼓励并给予振作的勇气。
在担任班级干部期间,我努力做好本职工作,尽心尽责,对班级事务和同学关系倾注了很大的热情。
但在学业方面做得并不理想,明知还需努力,却没有真正地付诸实践,作为入党积极分子,我在这点上没有做好,没有起到应有的带头作用。
上党校时,我认真听取了教授的讲课,对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名合格的共产党员,同时也对自己的入党动机进行了深入的思考。
教授在讲课时列举了很多不纯的动机,像我这样一直被灌输“入党对以后找工作有利”的人占多数,这些不纯的动机必须及时端正。
我们除了理论学习之外,还组织了一次小组活动,活动内容是参观红军长征图片展,虽然展出的只是一些黑白照片,却给我留下了深刻的印象。
红军当时的艰苦生活是我们这一代人不可能经历的,他们克服恶劣环境的精神和勇气是我们无法体会的,他们宁可牺牲自己也要保全集体的团队精神是我们无法体验的。
我们要感谢长征中的先辈们,感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——坚持到底,永恒的长征精神。
之后我们参加了入党积极分子的小组讨论,大家各自抒发了对这次图片展的看法,继承长征精神,始终保持党的先进性,是中国共产党巩固党的执政地位的迫切需要,我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力构建社会主义先进文化,把立党为公、执政为民落实到具体的工作中,让“三个文明”建设结出丰硕的果实,让长征精神永放光芒(转载自中国教育文摘http:
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)!
我当时感慨万千,有太多的话想说却不知道该怎么表达,只是很激动地说了两句话:
我们一定要好好珍惜现在的幸福生活,不能让先烈的鲜血白流!
而且我们必须贯彻可持续发展战略,决不能让我们的后代处于水深火热之中!
在最后的结业典礼上我看到了党员在庄严的党旗下宣誓的情景,我心潮彭湃,对党组织更加向往,加入中国共产党的渴望愈加强烈。
通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,对端正我的入党动机有很大的帮助。
大一暑假,我参加了医疗救助实践队,活动以支教为主,调查畲族文化为辅,地点是贵港市青云村。
那是一个贫困的村庄,没有便利的交通,没有高楼大厦,只有简陋的房屋和纯朴的村民。
实践的时候,竹里经常下雷阵雨,而且一下雷阵雨全村就会停电,给生活造成了极大的不便。
我们的饮食完全自理,砍柴、生火、淘米做饭样样都学。
因为村里没有学校,所以村委的会议室就成了我们的教室,大家围坐在桌子旁,忍着炎热天气的折磨,认真地听我们实践队的老师讲课,积极回答问题,顾不得擦去留在脸上的汗水。
这样的生活虽然不能跟西部的贫困地区相提并论,但也让我们这些从没过过艰苦生活的学生尝到了艰苦的味道。
然而,是竹里的孩子和家长们让我们忘记了苦,是孩子对知识的强烈渴望和家长对我们的信任、关心改变了我们的生活。
这让我又想起了西部那些因贫困而无法上学的孩子,我多么希望自己能做一些事情去改变他们苦难的命运。
其实全国需要很多像“两项计划”这样的西部志愿者协会招募一些热血青年去奉献青春,需要技术人才指导西部人民运用科技走出贫困,他们需要共产党指明前进的方向。
可是这次的实践也让我开始害怕,我害怕自己不能忍受西部的恶劣环境,不能习惯西部的饮食还有住宿,更害怕不能给西部的孩子们带去对他们有用的知识。
而家里也没有一个人支持我去西部的想法,父亲说:
我们东部也还有很多贫困的地方,也还有很多上不起学的孩子,如果真有这样的理想,可以在我们东部的贫困地区支教,没必要跑去过那么艰苦的生活,再说一个女生想要适应那样的生活是很困难的。
所以我开始动摇了去西部的想法,决定先努力学好专业知识,晚些时候再去思考这个严肃的问题。
还没走出实践艰苦生活的阴影,大二的课程已经铺天盖地向我们压过来,这学期我不能再让自己的成绩处于低谷,我开始努力学习,特别是期末复习阶段,我每天坚持晨读、自习,终于取得了第三名的优异成绩,拿到二等奖学金。
这给我以后的学习莫大的鼓舞,我知道只要努力了,没有事情是做不好的。
大一第二个学期我以538分的优异成绩通过全国英语四级考试,同时也通过了浙江省计算机等级考试(二级),大二第一学期我又顺利通过全国英语六级考试。
正是这样的英语成绩,让我有机会站在讲台上体验当老师的感觉。
因为我们学院的英语四级通过率偏低,所以党支部组织了一次辅导活动,让英语成绩优秀的入党积极分子帮助指导未过四级的同学学习英语。
这对我来说是一个挑战,因为从来没有在讲台上讲过课,更何况这次是给大学生辅导,我完全没有信心。
第一次站在讲台上,我因为紧张脸涨得通红,常常语无伦次,下面的同学并没有嘲笑我的窘态,而是鼓励我说:
没关系,说错了也不要紧,大家一起可以改正,一起进步!
我听了这些话真的很高兴,也让我信心倍增。
之后我变得不紧张了,每次都能流利地跟大家交流。
这次的活动给了我利用特长帮助别人的机会,而且让我自己在信心和英语口语方面都有了一定的提高。
优秀的学习成绩是入党的根本条件,我觉得自己跟党又靠近了一步。
想到这点,我心里总有按耐不住的激动,然而我也想到了现实生活中党内的一些腐败分子,他们滥用职权、贪污受贿,干了很多对不起人民群众的事情。
之前,我总是抱着一种“同流合污”的思想去看待那些腐败分子,现在明白了这些人并不能代表党,我们不能因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,以至影响对党的性质的正确认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来。
我们应该以努力奋斗的精神面貌去克服所有困难。
在长远目光上,我们有责任也有义务承担起振兴祖国的使命,我们要用科技兴国,就必须有扎实的专业基础。
当祖国需要我们的时候,我们有什么理由拒绝,又有什么利益舍不得放弃?
祖国的利益高于一切!
我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,比如我的政治理论水平还不是很高;在学习、工作以及情感等各个方面的问题处理不够成熟等。
所以,恳求党组织对我从严要求,以便促使我更快进步。
党的两会在今年胜利召开,全国上下都很关注。
党支部也要求入党积极分子出一份关于两会的“奔流”党务知识报,我负责“思想交流”模块的内容。
我浏览了两会的主要内容,发现两会中有涉及高校本科教学评估,而今年本校最重要的就是迎评促建。
两会中的一些委员们提出,目前所采用的同行评估像“走过场”,提前公布评估标准可能导致“弄虚作假”,因此本科教学评估交给社会单位去做会更公平,高校本科教学评估必须进行改革。
对此,赵沁平认为高校的种种问题不应该全部归罪于评估,而且本科评估的效果还是积极的。
他提出了本科教学评估的一个改革方向,称教育部正在考虑出台分类化的评估标准,比如说新学校和老学校评估标准要分开,研究型大学和教学型大学要分开等。
可见教育部对高校的教学质量评估非常重视,我们学生更应该努力学习,积极参加学校的各项活动,响应学校的号召,为我校迎接评估的圆满成功贡献自己的力量!
作为一名入党积极分子,我更应该起到模范带头作用,带动所有同学积极参与这项重要的评估工作。
回顾我的成长过程,每个阶段对党的认识都不同,但每过一段时间对党就会有新的认识,对党务知识就会有新的了解。
在作为入党积极分子的这段时间里,我定期向党组织汇报自己的思想,我明白必须以实际行动争取入党,而且要持之以恒,从申请入党的那天起就应该以一个共产党员的标准严格要求自己,并以正确的态度和真诚的努力争取成为一名共产党员。
大学四年是非常关键的时段,是为我们步入社会打下基础的阶段,也是我们学会思考人生的重要阶段,我们要利用这段时间来改掉坏习惯,养成好习惯,以最积极、乐观的态度去面对今后的生活。
我叫xx,1990年2月6日出生于德州市的一个农民家庭,父亲是中共党员,母亲是一名农民,就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。
特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
XX年加入共青团组织,并于XX年年底递交了入党申请书,现在就读于中国石油大学(华东)信控学院电气07-1班。
我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。
因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
党的最终目标是实现共产主义的社会制度。
作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。
因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。
其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。
下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。
刚递交入党申请书时,是因为看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师,同学说自己不要求进步,于是也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从党员父亲那里抄来、学来的。
其实那时的我对党缺乏真正的认识,尽管上过几次党课,但对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。
这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。
后来到高中毕业前夕,看到有的同学入了党,在同学中有一定的威望,羡慕不已,于是自己赶紧写了几份思想汇报,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足。
其实这是一种入党动机不纯的表现。
入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。
大一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。
这种看法现在想起来是很片面和狭隘的,这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。
经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。
三次产生的入党动机,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。
此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。
平日里,我最喜欢同父亲探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且是个老党员。
他对我反复地转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在一次次为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。
他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。
有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。
在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。
我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。
在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。
虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。
长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。
在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。
生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。
在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。
我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,阅读了《共产党宣言》,《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》,《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。
作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:
上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。
所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。
我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。
在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。
最近我们一直在学习党的十七次代表大会的相关政策与精神,学习党在新世纪,新形势下的方针。
金融风暴发生后,党中央驾御全局,灵活应对,解决了一系列战略性课题。
展望未来,随着改革的进一步深化,发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。
祖国需要发展,需要人才。
作为一名石大人,作为一名入党积极分子,我要踏实地,一步一个台阶地向党靠拢,刻苦学习,努力攀登。
最近我观看了《生死抉择》这一电影。
影片给了我很大的震撼和启示。
因为人民群众对腐败现象深恶痛绝,而有些领导干部的官僚主义,地方保护主义使中共中央的反腐进程多少受到影响。
这部影片从始至终贯穿着中央从严治党反对腐败的精神,对于腐败现象进行了深刻地无情地揭露和批判,让人看了大快人心,并且对中央的反腐工作和坚定决心充满了信心。
尤其给我印象最深刻的是主人公李高成的不惧邪恶,抵制诱惑,坦荡浩然的正气,把一个共产党员应该在人民心目中是怎样的一个公仆的形象深深地种在了我的脑海里。
影片引发了我对党员意识和品行的思考。
领导干部尤其是党员领导干部是不是应该更加警钟长鸣?
对自己是不是应该更严格要求?
我们的共产党员的称号不是那些腐败分子借以违法乱纪的护身符,为党旗抹黑的人是最可耻的人。
基于我的认识,我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。
党员意识体现在各个方面,有坚定的政治原则,树立密切联系群众,依靠群众的观念,因为“关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重”,还要有高度的组织纪律性,这样才能严格要求自己,最后,也是作为党员最应该做的,就是继承和发扬党的优良传统,奋斗,忠诚于党的事业。
培养党员意识必须以正确的人生价值观念为基础。
我曾经想把“基于爱国主义思想和实现人生价值”作为入党动机,但想来毕竟显得太笼统,因为每个人都有爱国主义情感,每个人也都在为实现自己的人生价值而奋斗。
那么究竟党员与群众的不同之处是什么?
要做一名党员必须认真思考回答这个问题。
在我个人认为不同之处是,共产主义者首先应该是一个爱国主义者,关键是共产党员应使自己的爱国主义情怀升华,把自己热爱祖国的强烈情感和共产主义的坚定信念结合起来,统一起来,做一个热爱祖国的人,一个有崇高理想和坚定信念的人。
“为了国家和集体的利益,为了人民大众的利益,一切有革命觉悟的先进分子必要是都应当牺牲自己的利益”。
党员的人生价值要在奉献中实现。
共产党人讲全心全意为人民服务,决不能只理解为是对社会服务、奉献,而抛去个人利益的价值取(转载自中国教育文摘http:
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)向,单单纯纯的一句“奉献”就是全部,心中就只有“无私的共产主义信念”,别的什么都不需要考虑。
这样既“无私”又“无知”,而应该这样去想:
全心全意为人民服务是说,我们为了人民的利益要全心全意,要奉献,要无私,要义无返顾,但还要有对个人的人生价值的追求,因为我们每个人都对社会负有责任,对自己的理想的追求要结合信仰的同时,也要有自己的个人的奋斗目标,在考虑集体利益的前提下,还要照顾到个人利益,而我们理解的个人利益,是那种只有在为人民服务、为社会多做奉献之中才能获得的利益。
有人说,只“奉献”,不“索取”,太不实际了。
其实共产党员的奉献是从来不图索取的,如果谈回报的话,我觉得共产党员做出的“为社会,为人民的贡献”就是对“奉献”的最好的回报。
经过了这么长一段时间的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入党已经成为了我的需要,我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。
以上就是我之所以要加入中国共产党的具体原因,我还想接着上面的思想谈几点自己的想法。
我们最终的目标还是要到社会上去实现,学习不仅限于在学校里、课堂上,还应该放开视野,结合当今祖国的发展、改革的进程,出去走走,启发思考,从而给自己更加全面正确的定位。
作为一名国防生,毕业后我们要到部队去工作,部队是党的部队,成为一名党员无疑会加大我们对党的忠诚程度。
另外我还想谈谈对学生党员作用的一点看法。
从一个普通的学生,成长为一名光荣的中国共产党员,这是一个质的飞跃。
它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。
学生在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党,因为组织上入党一生一次,思想上入党却要一生一世。
学生党员应该首先是共产党员,然后才是学生,应该和其他正式党员一样,按照党员标准严格要求自己。
学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。
今天的学生党员,特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
我觉得学生党员的先锋模范作用应该表现在两个方面:
首先对于学生党员来说,就要能够在学习、工作和社会生活等各个方面作同学的表率;如带头学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针、政策,出色完成专业学习任务;模范遵守社会公德、党纪国法、校纪校规,积极参加各项集体活动和各种社会活动,主动关心集体,帮助同学,正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等。
这种表率作用应该能充分体现党员的先进性,真正让同学公认“这还像个党员的样子”。
其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。
试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?
一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?
或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。
现在有的学生党员只能独善其身,而不会作群众工作和不善于作群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。
作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。
要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。
总归我认为,学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。
为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。
我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。
这就要从点滴做起,从不显眼做起。
例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。
其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。
总之,一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。
作为一个入党积极分子,我也有自身的优点,比
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