届高考语文二轮专题突破训练13诗歌.docx

届高考语文二轮专题突破训练13诗歌.docx

《届高考语文二轮专题突破训练13诗歌.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届高考语文二轮专题突破训练13诗歌.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

届高考语文二轮专题突破训练13诗歌

2015届高考语文二轮专题突破训练13--诗歌

高三

2015-04-1517:

03

2015届高考语文二轮专题突破训练

专题13   评价、比较诗歌的思想内容和作者的观点、态度

（一）、阅读下面一首唐诗,回答1-2问题。

听蜀僧浚弹琴李白

蜀僧抱绿绮,西下峨嵋峰。

为我一挥手,如听万壑松。

客心洗流水,余响入霜钟。

不觉碧山暮,秋云暗几重。

注：

绿绮,古代著名的琴。

1、李白这首诗写听琴,运用了_______________这一典故。

该诗表现音乐的高妙并不是直接写琴声，而是从侧面重点描写______________。

2、联系诗中所写的典故和最后一联所写的形象，简要说说这首诗歌表现了诗人怎样的思想情感。

答：

（二）阅读下面一首宋诗，完成后面第3题。

客中初夏  司马光

四月清和雨乍晴，南山当户转分明。

更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。

3、这首诗主要描写的内容是___________（不超过5个字）；初夏天气的总体特点是_____________（不超过4个字）。

（三）阅读下面这首词，回答4-5题。

定风波 苏轼

　　三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。

　　莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

一蓑烟雨任平生。

　　料峭春风吹酒醒，微冷。

山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。

　　注：

这首词作于苏轼被贬黄州之时。

4、开头“莫听”“何妨”两个词语，表达了作者怎样的情怀？

_______________________________________________________________________           

5、本篇借眼前景抒胸中情，诗中的“风雨”是实指，也是隐喻。

联系诗人的政治处境，分析“风雨”的喻意，并概括诗歌所表现出的作者的生活态度。

_______________________________________________________________________           

________________________________________________________________________        

（四）阅读下面一首唐诗，然后回答第6题。

倦夜①  杜甫

竹凉侵卧内，野月满庭隅。

重露成涓滴，稀星乍有无。

暗飞萤自照，水宿鸟相呼。

万事干戈里，空悲清夜徂①。

[注：

①此诗为广德二年写于成都。

当时“安史之乱”刚刚平息，西北吐蕃兵又骚扰中原；并于广德元年十月，直捣长安，逼得唐代宗李豫一度逃往陕州避难。

②徂：

cú，过去；逝。

]

6、本诗为什么以“倦夜”为题，表达了作者怎样的情感？

（3分）

______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

（五）阅读下面牛峤的《定西番》一词，然后回答第7题。

紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒，梦长安。

乡思望中天阔，漏残星亦残。

画角数声呜咽，雪漫漫。

7、本词通过描写什么风物来表现征人的什么情绪？

 答：

（六）阅读下面一首诗，然后回答8-9题。

西楼       曾巩

浪如云去却回，北风吹起数声雷。

朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。

 「注」钩疏箔：

把帘子挂起。

8、这首诗描写了什么景象？

诗的前两句从什么角度来渲染这种景象？

答：

9、这首诗表达了什么诗人怎样的情感？

请简析之。

答：

（七）阅读下面一首诗，然后回答10-11题。

                 登科后

      昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

      春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

    　[注]（注）这首诗是孟郊四十六岁进士中第之后而作。

10、请解释“龌龊”、“放荡”在本诗中的含义。

  　龌龊_________________________________ 放荡__________________________________

11、“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”这两句诗表达了诗人怎样的情感？

答：

_____________________________________

（八）阅读下面两首诗，回答12-13题。

             醉赠刘二十八使君

                 白居易

      为我引杯添酒饮，与君把著击盘歌。

诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。

      举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。

亦知合被才名折，二十三年折太多！

           酬乐天扬州初逢席上见赠

                  刘禹锡

      巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

      沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

  [注]唐宝历二年，刘禹锡遭贬谪二十三年后返洛阳，时逢白居易从苏州归洛，两位诗人在扬州相逢。

白居易即席写了《醉曾刘二十八使君》相赠，刘禹锡便也写了《酬乐天扬州初逢席上见赠》来酬答他。

12、白的赠诗对刘禹锡的遭遇感慨万千，最后两句感叹刘禹锡的不幸命运是被___________所累。

白居易的诗与刘禹锡的诗相比，感情基调较为___________。

13、刘诗的颈联（五、六句）表现了诗人怎样的思想感情？

这两句诗富含哲理，至今还常常被人引用，请写出它说明的道理。

  _______________                                       __                     

（九）阅读下面一首诗，然后回答14题。

            画眉鸟     欧阳修

      百啭千声随意移，山花红紫树高低。

      始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

14、从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情？

答：

____________________                                                      

                  ___________________________________________。

（十）阅读下面一首诗，然后回答15题。

     咏柳  曾巩

 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。

 解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。

15、这首诗题为“咏柳”，实际上托物寓意。

请细加揣摩，分析其寓意。

答：

____________________________                                     

（十一）阅读下面一首词，然后回答16-17题。

《如梦令》     李清照

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否？

知否？

应是绿肥红瘦。

16、“不消”表面上是指酒意未消，实际指______________________________

17、“绿肥红瘦”中“绿”、“红”分别代指          _________________________________；

 “肥”、瘦”分别形容                              ________          _。

（十二）读下面的一首词，按要求回答18-20。

             南乡子  唐·李王旬

  烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。

远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。

18、这首词所要表现的主旨是__________________                                    。

19、词的前三句主要是写景，请简述写景的作用：

20、“思乡处，潮退水平春色暮”在本词中的含义和作用是什么?

请作简要回答。

  答：

_____________________                                                     

                                         。

（十三）阅读下面的诗歌，回答问题。

待储光羲不至     [唐]王维

重门朝已启，起坐听车声。

要欲闻清佩，方将出户迎。

晚钟鸣上苑，疏雨过春城。

了自不相顾，临堂空复情。

[注]①要欲：

好像。

　　②了自：

已经明了。

③空复情。

自多情。

21、作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？

请结合作品作简要分析。

 答：

______________________________________                                   。

22、全诗表达了一种什么样的感情？

作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？

答：

                                                 。

（十四）赏析下面宋代诗人陈亮的一首五言诗，然后回答23题。

疏枝横玉瘦，小萼点珠光。

一朵忽先变，百花皆后香。

欲传春信息，不怕雪埋藏。

玉笛休三弄，东君正主张。

注：

东君，古代传说中的司花神。

23、这首诗写的是什么花？

这种花在精神品格上有什么特点？

古人云：

“诗言志”“诗缘情”。

请简要分析本诗作者对这种花的情感态度。

答：

（十五）阅读下面一首诗，然后回答24-25题。

  台城   韦庄

    江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

    无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。

  　　注：

韦庄（836——910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。

24、这是一首凭吊六朝古迹的诗。

诗人为什么说“台城柳”“无情”？

  答：

                                            。

25、有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？

为什么？

  答：

（十六）阅读下面一首词，然后回答26题。

西江月·遣兴   辛弃疾

醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。

近来始觉古人书，信着全无是处。

昨夜松边醉倒，问松“我醉何如”。

只疑松动要来扶，以手推松曰“去!

”。

26、全词三见“醉”字，这“醉”中隐含着词人怎样的情感？

答：

（十七）阅读下面这首宋词，回答后面27-28题。

如梦令         严 蕊

道是梨花不是。

道是杏花不是。

白白与红红，别是东风情味。

曾记，曾记，人在武陵微醉。

27、这首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？

由此可知这首宋词描写的是什么事物？

答：

28、请就这首宋词表达的情感和运用的写法谈谈你的看法。

答：

专题13参考答案

（一）、1、俞伯牙和钟子期，听者的惑受。

2、诗人具有济苍生的抱负,也期待着同样能得到人生的知音；诗人在结尾以“碧山暮”、“秋云暗”一方面写出了听琴时时间不知不觉就过去了，另一方面也抒发了自己壮志难酬的愁情。

（意思对即可）

（二）3、①初夏的风光（或“初夏的景物”）；②清和（或“清新、和暖”）。

（三）4、“莫听”表现了作者在风雨面前毫不在乎的态度，从而反映出作者旷达的处世态度；    “何妨”更小写出作者在风雨面前还要吟咏着诗句悠然信步，更隐含了作者对自然风雨和生活厄运的挑战。

5、风雨借自然界的风雨比喻和象征人生的坎坷。

 在常人所认为的悲喜之中，作者却认为不管是风吹雨打还是阳光普照，一旦过去都成为虚无。

这恰恰反映了作者“不以物喜，不以己悲”的超脱人生态度。

在遭受挫折时，不悲观失望；在境遇顺达时也不要沾沾自喜，要永远保持自己内心的平静和超脱。

（四）6、以“倦夜”为题；“突出表现诗人为“万事干戈里”彻夜难眠。

表达了对国事民情的忧虑，及报国无门的感慨。

（五）7、通过边塞风物的描写，来表现征人的思乡情绪。

（六）8、这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象。

诗的第一、二句分别从视觉与听觉两方面写浪卷、云涌、风吹、雷鸣，渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。

9、这首诗表达了诗人开阔的胸襟和内心豪情。

暴风雨将临，按常理本当关门闭户躲避，但诗人却反而高挂起帘子，敞开窗户，为的是能饱览“千山急雨来”的壮观。

（七）10、龌龊：

指处境不如意，思想上拘谨局促。

放荡：

自由自在，无拘无束。

11、描绘出诗人中第后神采飞扬的得意之态，酣畅淋漓地抒发了他心花怒放的得意之情。

（八）才名低沉（意思对即可）13、乐观的情绪，豁达的襟怀。

（沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木成春。

表现出对世事变迁和宦海沉浮的乐观、豁达之情。

）新事物必将取代旧事物。

（九）14、表达了对自由的热情赞美，对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。

（十）15、讽刺、揭露得势便猖狂的小人，警告他们必定无好下场。

（十一）16、消不尽的伤感和烦闷情绪。

17、叶和花  叶的茂盛和花的凋零。

（十二）离愁别恨（或思乡之愁，或离恨）19、   借景抒情，用烟、雨、落花以及鹧鸪的叫声来渲染出思乡之情。

20、潮退了，天晚了，思乡而不得归乡，更突出强化了思乡之情。

（十三）21、①天色已晚。

②下起细雨。

（意思对即可。

①扣“晚钟鸣上苑”或诗中“朝”、“晚”二字分析作答。

②扣“疏雨过春城”分析作答。

）22、①盼好友到来的期待之情，或久候好友不至的怅惘之情。

意思对即可。

可紧扣诗题中“待”字或体味全篇诗情回答）②清早就已经打开层层的屋门；或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音；以为听到了友人身上玉佩的清脆响声，正要出门去迎接，哪知却原来是自己弄错了。

（意思对即可。

三点可分别扣“重门朝已启”、“起坐听车声”和颔联作答。

）（十四）23、

（1）梅花（从形象和“三弄”【梅花三弄】得出）。

（2）凌寒先放、唤醒百花；传递春讯、不怕冰雪。

（3）作者以梅喻人，爱其形，颂其神。

（意思接近即可）（十五）24、因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑、人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它“无情”。

25、同意。

因为诗人身处晚唐，此时的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁华已荡然无存，如梦一场，取而代之的是兵荒马乱民不聊生。

诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝，怀古伤今。

（十六）26、显然是借酒浇愁，醉中隐含着太多的悲愤、辛酸和无奈。

 （十七）27、这首宋词“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，出自晋代文学家陶渊明的《桃花源记》，由此可知这首宋词描写的是桃花。

28、这首宋词表达了心地高洁、凌越世俗的感情。

这首词以物况人，“白白与红红”，一树花分红、白二色，高标逸韵，独特别致，作者正是以这“别是东风情味”的红白桃花自况。

这首词还用了映衬对比手法，以梨花之白、杏花之红对比映衬，赞美了红白桃花独标一格，超拔于春天群芳之上的特点。