学生才艺展示主持词精选多篇.docx
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学生才艺展示主持词精选多篇
学生才艺展示主持词(精选多篇)
第一篇:
学生才艺展示课主持词学生才艺展示课主持词
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
一个学期来,我们好好学习,努力拼搏,在各个方面都有了肯定的前进。
今天就请你们看我们的结果,用我们优异的体现向老师同砚报告请示。
1:
()小队已经准备好的结果了,大家掌声欢迎。
(小队上台先报组名和口号)(讲故事)
2:
感谢()小队的精彩表演,同学们,让我们再次把掌声送给他们。
(节目串词:
)下面请欣赏由()带来的歌曲(),大家掌声欢迎。
(节目串词:
)下面请欣赏由()同学带来的
第三个才艺展示()才艺展示4:
主持人2:
多么精彩的表演。
同学们,你们的掌声在哪里?
请列位评委为她打分。
好!
下面宣布一下()同学的得分,
第二个节目《》去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,这个节目的最后得分是____,掌声鼓励。
(节目串词:
)下面请欣赏由()带来的
第四个才艺展示(),大家掌声欢迎。
()同学做准备。
才艺展示5:
主持人1:
各位同学,你们快乐吗?
快乐的声音在哪里?
请列位评委为他们打分。
下面宣布一下()同学的得分,
第三个节目《》去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,这个节目的最后得分是____,掌声鼓励。
(节目串词:
)下面请欣赏由()带来的
第五个才艺展示(),大家掌声欢迎。
()同学做准备。
才艺展示6:
主持人2:
多美精彩的表演,同学们,让我们把内心的欢呼、兴奋、高兴……都用手表现出来吧!
请列位评委为她打分。
下面宣布一下()同学的得分,
第四个节目《》去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,这个节目的最后得分是____,掌声鼓励。
(节目串词:
)下面请欣赏由()带来的
第六个才艺展示(),大家掌声欢迎。
()同学做准备。
才艺展示7:
主持人1:
多么精彩的表演!
同学们,伸出你的金掌、银掌、锌掌,热烈地为他鼓掌吧!
下面宣布一下()同学的得分,
第五个节目《》去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,这个节目的最后得分是____,掌声鼓励。
(节目串词:
)下面请欣赏由()带来的
第七个才艺展示(),大家掌声欢迎。
()同学做准备。
才艺展示8:
主持人2:
谢谢你们稀稀拉拉的掌声!
请评委为她打分。
下面宣布一下()同学的得分,
第六个节目《》去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,这个节目的最后得分是____,掌声鼓励。
(节目串词:
)下面请欣赏由()带来的第八个才艺展示(),大家掌声欢迎。
()同学做准备。
才艺展示9:
主持人1:
同学们,()同学的表演你们喜欢吗?
让我感受一下你们喜好的掌声,好吗?
请评委为她打分。
下面宣布一下
()同学的得分,
第七个节目《》去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,这个节目的最后得分是____,掌声鼓励。
(节目串词:
)下面请欣赏由()带来的第九个才艺展示(),大家掌声欢迎。
()同学做准备。
才艺展示10:
主持人2:
感谢()的精彩展示,让我们再次把掌声送给她。
请评委为她打分。
下面宣布一下()同学的得分,第八个节目《》去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,这个节目的最后得分是____,掌声鼓励。
(节目串词:
)下面请欣赏由()带来的第十个才艺展示(),大家掌声欢迎。
静候最后两个节目的得分
主持人2:
好!
才艺展示结束了,此时的氛围是何等告急,让我们一起屏住呼吸,翘首以盼,静静等候末了两位选手的得分。
宣布最后两个节目的得分
主持人1:
下面宣布一下()同学的得分,第九个节目《》去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,这个节目的最后得分是____,掌声鼓励。
主持人2:
下面宣布一下()同学的得分,第十个节目《》去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,这个节目的最后得分是____,掌声鼓励。
颁奖词:
主持人1:
女士们、先生们,经过一轮轮精美的演出,一番番激烈的角逐,评委们评出了我们今天的周冠军、周亚军和周季军,请列位获奖者上台领奖,
主持人2:
我们本次才艺展示的周季军是——(),掌声有请。
主持人1:
本次才艺展示的榜眼是——(),掌声有请。
主持人2:
本次才艺展示的冠军是——(),掌声有请。
有请班主任()老师为他们颁奖。
主持人1:
(领完奖)让我们再次用掌声对他们表示祝贺!
结束语
主持1:
因为时间有限,我们班还有很多同学的才艺不克不及逐一体现。
主持2:
对,我们班每个同砚都有本身的兴趣,自己的闪光点。
主持1:
各位老师,如果您对我们的体现还不得意,请不要放弃我们,不要对我们失去信心,我们会努力向前,一步一步实现我们的抱负。
主持2:
各位老师,如果您对我们另有什么要求和愿望,请坦诚告诉我们,我们会牢记你们的要求,我们会奋发进取,成为祖国有用人才。
合:
“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。
主持1:
我们的成长,离不开老师的谆谆教导,离不开你们的精心培养。
主持2:
我们的每一点进步,每一次成功,都凝结着老师的心血。
主持3:
正是因为有了您们的辛劳支付,才会有我们本日的幸福发展,主持4:
正是因为有了你们的无私奉献,才会有我们本日的才艺展示。
合:
()班才艺展示课立刻就要竣事了,让我们一起对老师道一声“谢谢您!
永远感谢您”。
合:
同学们,让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的来日诰日。
才艺展示到此结束!
第二篇:
东方明珠学校高中部学生“个人与社团”才艺展示晚会主持词东方明珠学校高中部学生“个人与社团”才艺展示晚会
女2:
我们的迎新会将在5分钟后开始;请把我们的手机调成震惊或静音状态,按指定位置坐好;开场:
女1:
金蛇纳福辞旧岁,万马奔腾迎新春,
男1:
莺歌燕舞庆盛世,欢天喜地贺新元。
女2:
今晚,我们相约于此,共同奏响太平盛世的华丽乐章
男2:
今夜,我们欢聚一堂,一起描绘美好未来的绚丽蓝图
女1:
尊敬的各位领导,各位来宾。
男1:
亲爱的老师们,同学们,大家
合:
晚上好。
女2:
欢迎大家来到东方明珠学校高中部学生“个人与社团”才艺展示晚会的现场。
我是主持人
男2:
我是主持人***
女1:
我是主持人***
男1:
我是主持人***
女1:
过去的一年是不平常的一年,神州腾飞,高速发展、彰显着腾飞的中国新的生长,新的希望。
男1:
在过去的一年中,我校在全校师生的通力合作下,在校领导的英明领导下,朝着“造就一所名校,培养一流人才”的宏伟目标高昂奋进。
女2:
辉煌的2020带给我们太多的感动和欣喜
男2:
激昂的2020即将迈着铿锵的脚步向我们走来
女1:
让我们把美好的祝愿化作美好的歌声,响彻云霄
男1:
让我们把热切的盼望化作壮丽的舞步,震撼大地
女2:
下面我宣布,东方明珠学校高中部学生“个人与社团”才艺展示晚会,现在开始。
男2:
首先请允许我向大家介绍隆重介绍莅临本次晚会的向导及高朋,他们是*******女1:
此外,参加今天晚会的还有学校各部门、各年级的领导老师。
在此,让我们以热烈的掌声,向参加晚会的各位领导、老师表现热烈的接待。
结束:
女1:
踏着青春的节拍,春天向我们走来,一路欢歌,万灵在凄厉寒风中服从。
男1:
展现着青春的风采,我们向春天走来,一路笑语,万物在翘首企盼中舒怀女2:
新的一年,让我们走进发达的盼望,让每一颗年轻的心迸发出缤纷的色彩男2:
新的一年,让我们誊写光辉的诗篇,让每一位热情的明珠人显现耀眼的毫光。
女1:
展望明天,我们将用奋斗塑造越发壮美的七彩画卷。
男1:
让我们记住今天,记着本日的优美回想。
女2:
让我们期待明天,期待明天的辉煌成就
男2:
尊敬的各位领导,各位来宾来宾,亲爱的老师们,同学们,东方明珠学校高中部学生“个人与社团”才艺展示晚会,到此结束。
让我们相聚明年。
祝各位元旦快乐。
合:
再见
第三篇:
才艺展示主持词一、【主持人开场词】:
【男】尊敬的各位老师,【女】亲爱的同学们,秋风飘荡着快乐的旋律男:
激-情彰显生命的执著女:
曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹男:
星火的光辉装点灿烂的征途女:
风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天男:
豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳女:
在不懈的追求中雕琢岁月男:
在人生的博弈中塑造梦想女:
让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌男:
让个性的光芒照亮南园美好的明天【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季候里,我们又迎来了五年级才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐,在这里尽情发挥。
“才艺展示”比赛————正式开始!
【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的()。
请五年级2班做好准备。
【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演,有请五年级2班为我们带来的()!
请五年级3班做好准备【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。
下面有请五年级3班为大家表演,大家欢迎!
请五年级4班做好准备!
【男】请欣赏五年级4班为大家表演(),大家欢迎!
请五年级5班做好准备【女】谢谢五年级4班为我们带来的精美的演出。
掌声有请五年级5班,请五年级6班做好准备!
【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。
有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!
掌声有请!
【女】谢谢五年级6班的为我们带来的演出。
请五年级7班为我们带来的()请五年级8班做好准备!
【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。
请欣赏五年级8班为我们带来的()请五年级9班做好准备!
【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的为我们表演。
【男】告别昨夜璀璨的星辰【女】面对今朝亮丽的阳光【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层浪【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌【男】春华秋实,夏阳冬雪【女】根深几尺,叶发几度【男】亲爱的同学们,伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛【女】感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热情到场,再见!
敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家上午好!
欢迎大家来到信城中心小学,走进我们的才艺展室!
金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们密切中华经典。
美好的生活,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
在我们学校,在每一节课前诵读经典已经成为一种风俗,经典诵读,推动了我们才艺的全面生长,也成为我校一道亮丽的风景线,请欣赏我校同学为大家带来的经典诵读:
《中华少年》。
别人从生活中捞取黄金她却只能获取花香她的黄金是早晨的太阳她的银子是十五的月亮她便是我们的老师,下面请欣赏老师们为我们带来的精彩节目。
首先有请蒋迪老师为我们带来锁呐独奏。
接下来请欣赏张新、王玉丽老师与两位可爱的小同学为我们带来的歌曲连唱。
第四篇:
迎新才艺展示主持词慧:
各位老师;上:
亲爱的各位同学;合:
下午好!
东:
春风贺喜无言语,排比花枝满校园。
在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们又迎来了我校12月迎新才艺展示。
慧:
在迎新才艺展示中,同学们高扬伶俐的帆船,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……合:
这一切一切,充分展现了四(3)班的青春活力,展现了今世青年精力风范。
上:
今天下午慧:
迎新才艺展示让我们以热烈的掌声预祝演讲乐成。
东:
下面请以热烈的掌声欢迎他们给我们带来非常精美的演出。
上:
火红的12月,向我们健步走来;绚丽的12月,学校嘻嘻的笑声一直没停过;充满希望的12月,承载着多少欢乐与期待;慧:
同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、伶俐和勤劳重新调集,再去创建一个更加辉煌的未来!
慧:
本次晚会即将拉下帷幕,她将成为我班汗青的一页。
第五篇:
才艺展示大赛主持词(节目
1、乐队演唱《自有》、《爸爸去哪儿》——皮明山、高翔等)(x)校园有了文化,才会有深厚的底蕴:
(z)校园有了艺术,才会有灵动的精神。
(x)这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼(z)这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。
x来吧,
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