八年级语文上册全册基础知识点整理人教版.docx
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八年级语文上册全册基础知识点整理人教版
一、
字词基础
《新闻两则》
鄂è:
湖北省的简称。
豫ù:
今河南省的简称。
绥靖suíìng:
保持地方平静;安抚平定;过去反动政府。
阻遏zǔ’è:
阻止;遏止。
锐不可当ruìbùědāng:
锐:
锋利。
当:
抵挡。
形容来势锐猛,无法阻挡。
芜湖荻港溃退要塞阌乡逃窜聿
2《芦花荡》
尖利iānlì:
尖锐锋利。
能耐néngnai:
[口]∶本事;技能。
悠闲ōuxián:
从容闲适而无所牵挂。
寒噤hánìn:
因受冷或受惊而身体颤动。
仄歪zè:
倾斜。
央告ānggà:
恳求。
转弯抹角:
语言不便直说,以比喻、暗示或正言反说等方式表达。
张皇失措:
慌慌张张,不知怎么办才好。
苇塘堤防竹篙编算疟子吆喝蹿飒飒泅水莲蓬
3《蜡烛》
拂晓fúxiǎ∶天快亮的时候;紧连黎明前的时间
瓦砾ǎlì:
破碎的砖瓦地窖dìià:
贮藏用的地坑或地下室。
鞠躬ūgōng∶请安、低头,弯腰或屈膝以表示尊敬、屈从或羞愧;在跳方形舞时行礼。
颤巍巍hànēiēi:
震颤而动作不准确的样子。
偷袭迫击炮匍匐交叉腋窝名副其实=名符其实
4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
赃物zāngù:
贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物。
箱箧xiāngqiè:
装各种东西用的方形容器,可用木头、塑料、皮革等制成。
制裁zhìái:
用强力管束并处罚。
荡然无存dàngrán-úún:
形容原有的东西尽数失去。
赞誉珐琅惊骇瞥见劫掠笑嘻嘻
《亲爱的爸爸妈妈》
肃穆sùù:
严肃而安静,庄严肃穆。
荒谬huāngiù:
荒唐,错得离谱。
健忘iànàng:
记忆力差,易忘事。
杀戮蜿蜒恍惚斑白盟誓憧憬控诉执著韵律
云霄倾泻缭绕不绝血腥
6阿长与《山海经》
骇hài:
惊骇;惊诧;惊动。
掳lǔ:
俘获;抓获。
惶急huángí:
恐惧慌张。
疮疤huāngbā:
疮好了以后留下的疤。
诘问iéèn:
追问;责问。
渴慕ěù:
迫切地希望;殷切盼望。
霹雳pīlì:
又急又响的雷,是云与地面之间发生的强烈雷电现象。
孤孀gūshuāng:
孤儿寡妇
憎恶絮说菩萨辟头灸疮疤惧惮哀悼和蔼疏懒
震悚粗拙
7《背影》
交卸iāxiè:
解除;解下
奔丧bēnsāng:
从外地赶回去参加或料理亲属的丧事。
狼藉lángí:
乱七八糟;散乱、零散;也作“狼籍”
簌簌sùsù∶风吹物体等的声音;形容流泪的样子。
典质diǎnzhì:
典押。
以物为抵押换钱,可在限期内赎回。
赋闲fùxián:
晋代潘岳辞官家居,作《闲居赋》。
后来就把没有职业在家闲住叫赋闲。
颓唐tuítáng:
萎靡不振的样子。
琐屑suǒxiè:
零碎细小
差使勾留踌躇嘱托栅栏蹒跚拭泪情郁于中举箸提笔
8《台阶》
凹凼ādàng:
周围高中间低。
尴尬gāngà∶处于两难境地无法摆脱;行为、态度不正常的;鬼鬼祟祟,不正派
烦躁fánzà:
烦闷焦躁。
微不足道ēibùzúdà:
事物细小而轻微,不足挂齿。
大庭广众dàtíng-guǎngzhòng:
本来指在朝廷之上,面对群臣的公开场所,后指人数众多的公开场合。
宽敞涎水唿嗒缘故磕与嗑门槛烦躁倔强
9《老王》
怄òu:
逗弄;嘲笑;故意惹人恼怒;生闷气。
攥zuàn:
用手抓住或抓稳。
惶恐huángǒng:
惶惧惊恐。
荒僻huāngpì:
人迹罕至且偏远。
塌败tābai:
坍塌;沉陷。
取缔qǔdì:
明令取消或禁止某事。
骷髅ūlóu∶干枯无肉的死人的全副骨骼;干枯无肉的死人颅骨
滞笨zhìbèn:
迟钝,不灵活。
愧怍uìzuò:
惭愧。
肿胀镶嵌伛翳
0《信客》
克扣èòu:
非法扣减应该发给别人的财物。
接济iēì:
以财物等资助他人。
稀罕xīhǎn:
稀奇,少有。
噩耗èhà:
令人吃惊的不幸的消息。
呵斥hēhì:
大声或粗暴地责骂;严厉指责。
诘问iéèn:
追问;责问。
焦灼iāzhuó∶非常着急;焦躁忧虑。
颠沛diānpèi:
受磨难、挫折;贫困。
吊唁diààn:
祭奠死者并对家属进行慰问。
文绉绉énzhōuzhōu:
形容人言谈、举止文雅。
长途跋涉hángtú-báshè:
经历长远路途的跋山涉水。
形容行程遥远,一路辛苦。
穷愁潦倒qiónghóu-liádǎ:
形容没有出路,十分失意鸡零狗碎ilinggusui:
形容事物零碎,不完整(含贬义)。
低眉顺眼dīéi-shùnǎn:
形容驯服、顺从的样子。
连声诺诺lianshengnunu:
一声接着一生地叫。
生死祸福shēngsǐhufu:
迷信指人的生死等一切遭际皆由天命决定的。
常用作事势所至、人力不可挽回之意
私塾灰黯破烂糟蹋嘱咐唏嘘劲厉震颤迟钝号啕
猝然昏厥时髦伎俩
1《中国石拱桥》
雄跨xiónguà:
雄伟的跨立。
雄姿xióngzī:
勇武壮盛的意气或姿态。
残损ánsǔn:
不完整;部分缺如古朴gǔpǔ:
古老而质朴
推崇tuīhóng:
尊崇,推重崇敬。
惟妙惟肖éiià-éixià:
形容描绘或仿造得简直和真的一模一样。
巧妙绝伦qiǎiàuélún:
人工制作精巧。
洨河匀称和谐
2《桥之美》
美感ěigǎn:
在审美过程中产生的愉悦感。
史诗shǐshī:
叙述重大历史事或英雄传说的长诗。
驻足zhùzú:
停下来
媒介沟通摧毁销魂前瞻后顾关键
3《苏州园林》
轩榭xuānxiè:
轩,有窗户的廊子或小屋;榭,建筑在台上的房屋。
败笔bàibǐ:
书法或绘画中不好的一笔;诗文中写得不好的词句;用坏了的毛笔
嶙峋línxún∶形容山石峻峭、重叠;;形容人消瘦或刚直有骨气。
镂空lòuōng:
雕刻出穿透物体的花纹或文字。
蔷薇qiángēi:
蔷薇科。
落叶灌木。
蔷薇属植物,形体直立、攀援或蔓生,植物茎通常有皮刺,叶互生,奇数羽状复叶;这种植物的花。
有单瓣、复瓣之别,色有红、粉红、白、黄等多种,很美丽,初夏开放。
明艳íngàn:
鲜艳,明丽。
因地制宜īndì-zhìí:
根据不同地区的具体条,制定相应的妥善措施。
重峦叠嶂:
崇山叠岭。
印象鉴赏自出心裁丘壑俯仰生姿藤萝斟酌
4《故宫博物院》
磬qìng:
古代乐器。
攒zǎn:
积聚,积蓄。
鳌头átóu:
指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。
后来用“独占鳌头”比喻占首位或取得第一名。
琉璃liúlí:
巴利语veluria或梵文俗语verulia的译音。
用铝和钠的硅酸化合物烧制成的釉料,常见的有绿色和金黄色两种,多加在粘土的外层,烧制成缸、盆、砖瓦等。
亦指琉璃灯座。
藻井zǎǐng:
天花板上的一种装饰。
蟠龙pánlóng:
中国春秋战国青铜器上纹饰之一,以盘曲的龙蛇组成。
金銮殿īnlúandiàn:
一座殿宇名称。
玲珑湛蓝额枋鎏金迥然不同掩映
《屏风》
屏风píngfēng:
室内陈设。
用以挡风或遮蔽的器具,上面常有字画。
纳凉nàliáng:
乘凉。
帷幕éiù:
悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等裹以帷幕。
——《资治通鉴》。
缓冲huǎnhōng:
缓和…的作用;减小…的影响;缓和…的冲击;使冲突缓和。
造型zàxíng:
塑造立体空间构型;制造砂型。
伧俗āngsú:
粗俗鄙陋。
因地制宜īndì-zhìí:
根据不同地区的具体条,制定相应的妥善措施。
擅长点缀休憩
6《大自然的语言》
萌发éngfā:
开始发芽。
比喻事物的开端。
次第ìdì:
依一定顺序,一个挨一个地。
翩然piānrán∶形容动作轻松迅速的样子。
孕育ùnù∶妊娠时胚胎在子宫中发育;虽未显露、表达或发展,但却包含在某物本质中的。
销声匿迹xiāshēng-nìì:
指隐藏起来,不公开露面。
衰草连天shuāiǎliántiān:
枯草满天。
周而复始zhōu'érfùshǐ:
一圈又一圈地轮转。
形容不断循环。
也作“终而复始。
草长莺飞ǎzhǎngīngfēi:
草在长,莺鸟在飞舞。
簌簌风雪载途农谚连翘
7《奇妙的克隆》
囊náng:
本义:
有底的口袋。
克隆èlóng:
类似“复制”。
繁衍fánǎn:
繁殖衍生;逐渐增多。
胚胎pēitāi:
人类从受孕到妊娠第三个月的胎体;多细胞生物的早期发育阶段;泛指事物的萌芽。
蟾蜍hánhú∶俗称癞蛤蟆,两栖动物,体表有许多疙瘩,能分泌粘液,吃昆虫、蜗牛等小动物;指月球,因为传说月亮里有三条腿的蟾蜍。
鳞片línpiàn:
任何通常是平的或多少带有甲壳质化了的昆虫身上的派生物。
脊椎ǐzhuī脊柱,椎骨。
两栖liǎngqī:
两栖动物一种两栖纲的皮肤光滑的冷血脊椎动物,如蛙或蝾螈,此类动物的特征是有鳃的幼虫在水中孵化,然后逐渐转变成用肺呼吸的成虫
相安无事xiāng’ān-úshì:
彼此和睦相处,没有什么矛盾冲突。
8《阿西莫夫短文两篇》
遗骸íhái:
曾是有生命的躯体的化石骸骨;遗体。
褶皱zhězhòu∶皱纹。
劫难iénàn:
佛教语。
谓宿世恶业所致的灾难
致密zhìì∶精致紧密的;周密;细致。
追溯zhuīsù:
溯,逆水而行;后引申为追求根源。
比喻回首往事、探寻渊源。
天衣无缝tiānī-úfèng:
计划周密,不露形迹,无隙可寻;亦用以称诗文之自然浑成,无斧凿痕迹。
9《生物入侵者》
失衡shīhéng:
失去平衡。
劫掠iélüè∶抢劫;掠夺。
栖息qīxī∶歇息;暂住;隐遁。
藩篱fānlí:
篱笆。
监控iānòng:
监测并进行控制。
归咎guīiù:
归罪。
在劫难逃zàiié-nántá:
命定的灾祸是无法逃脱的。
五彩斑斓ǔǎibānlān:
多种颜色错杂而繁多。
束手无策shùshǒu-úè:
困难时无可以渡过难关的办法,无计可施。
物竞天择ùìng-tiānzé:
谓生物相互竞争,能适应自然者被选择存留下来。
无动于衷údòngúzhōng:
一点也不动心;不为感情所动。
20《落日的幻觉》
顷刻qǐngè:
片刻;表示行动或事情在极短的时间内完成,相当于“一会儿。
面颊iàniá:
脸蛋儿;脸颊。
喷嚏pēntì:
鼻粘膜受刺激,急剧吸气,然后很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。
激荡īdàng:
受到冲击而动荡。
嘈杂ázá:
俗称心嘈。
指自觉胃中空虚,似饥不饥,似痛非痛,热辣不宁之状。
有火嘈、痰嘈、酸水浸心作嘈、气郁胸膈作嘈及蛔虫作嘈之分
过滤guòlǜ:
通过持殊装置将流体提纯净化的过程。
唠唠叨叨lála-dādā:
喋喋不休的谈话。
充耳不闻hōng’ěr-bùén:
塞住耳朵不听。
形容拒不听取别人意见。
视而不见shì'érbúiàn:
虽然睁着眼看,却什么也没有看到,指不注意或不关心。
二、古诗词默写
1
归园田居(其三)陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
2使至塞上王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
3渡荆门送别李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流/月下飞天镜,云生结海楼。
仍恋故乡水,万里送行舟。
4
登岳阳楼(其一)陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
登临吴楚横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。
白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
望岳杜甫
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓/荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
6春望杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心/烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
7
石壕吏杜甫
暮投石壕村,有吏夜捉人。
老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒!
妇啼一何苦!
听妇前致词:
三男邺城戍。
一男附书至,二男新战死。
存者且偷生,死者长已矣!
室中更无人,惟有乳下孙。
有孙母未去,出入无完裙。
老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。
天明登前途,独与老翁别。
8
大道之行也
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
长歌行《汉乐府》
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
2野望王绩《野望》
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
3孟浩然:
早寒江上有怀
木落雁南渡,北风江上寒。
我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,孤帆天际看。
迷津欲有问,平海夕漫漫。
4望洞庭湖赠张丞相
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
黄鹤楼唐-崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
6送友人唐-李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
7刘禹锡《秋词》
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
8鲁山山行梅尧臣
适与野情惬,千山高复低。
好峰随处改,幽径独行迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。
人家在何许,云外一声鸡
9浣溪沙苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少,门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡。
0十一月四曰风雨大作陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
三、文言文复习
《答谢中书书》(作者:
陶弘景)[南北朝]
一、解释下列词语:
答案
五色交辉交相辉映2四时俱备季3晓雾将歇歇消散
4未复有能与其奇者参与,这里指欣赏
二、翻译句子
高峰入云,清流见底巍峨的山峰直插云霄,明净的溪流清澈见底。
2两岸石壁,五色交辉两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映
3夕日欲颓,沉鳞竞跃太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。
4实是欲界之仙都实在是人间天堂。
三、简答:
表达了作者怎样的思想感情?
表达了作者沉醉山水的愉悦之情与古今知音共赏美景的得意之情。
2、“自康乐以来,未复有能与其奇者。
”这句话的言外之意是什么?
表达了作者怎样的感情?
言外之意是自从南朝谢灵运以来,只有自己才会欣赏这种奇境。
表达了作者对谢灵运的仰慕之情,又抒发了欣赏山水时不同凡响的审美感受,以及自我欣赏、自鸣得意之情。
四、理解性默写
(1)先仰视“高峰入云”,再俯视“清流见底”,又平看“两岸石壁”“青林翠竹”,最后又分“晓”,“夕”两层来写,一句一景,次第井然。
同时注意了山水的相映、色彩的配合、晨夕的变化,动静的结合等。
(2)高峰为静,流水为动;林青竹翠为静,五色交辉为动;日出雾歇为静,猿鸟乱鸣为动;日落山暝为静,游鱼跃水为动。
《记承天寺夜游》一、作者:
苏轼,北宋著名的文学家,唐宋八大家之一。
学过他的有《水调歌头?
明月几时有》、《江城子密州出猎》
二、解释句中加点的词:
念:
考虑,想到寝:
睡但:
只是相与:
共同,一起闲人:
清闲的人空明:
形容水的清澈透明。
户:
门水(月光)中藻、荇(水草,这里指竹子和柏树的影子)交横。
二、把下列句子译成现代汉语
、怀民亦未寝,相与步于中庭:
张怀民也没睡,于是我们一起在庭院散步。
2、庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。
月光照在庭院中,像积水那样清澈透明,竹子和柏树的影子就像水中交错的藻和荇(水草)。
3、何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
哪一夜没有月亮呢?
哪里没有竹子和柏树呢?
只是很少有像我们两个这样的“闲人”罢了!
三、填空
、全文以“月光”为线索,依据作者的行踪,以诗的笔触描绘了夏夜月光图,创设了一种清冷皎浩的意境,表达了作者旷达心境。
2、文中描写月光美景的语句是:
庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。
3、表达作者微妙复杂的感情语句:
何夜无月,何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
(主旨句)
4、用简洁的语言概括作者的复杂感情。
(旷达乐观胸怀)
(1)贬谪悲凉。
(2)人生感慨。
(3)赏月喜悦;(4)漫步悠闲。
四、思考1、你是如何理解文中“闲人”的含义?
贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲,种种微妙复杂的感情尽在其中。
3、作者游承天寺的原因:
月色入户,无与为乐。
五、欣赏、“庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。
”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点?
点染出一个怎么样美妙的境界?
(此句用比喻手法写出了月光的清澈透明,点染出一个空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。
)
六、全文翻译
元丰六年十月十二日夜晚,我脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进门里,(十分美好),我高兴地起来走到户外。
想到没有人与我同乐,于是到承天寺去找张怀民。
张怀民也还没有睡觉,(于是)我们一起在庭院中散步。
月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇。
哪一夜没有月光?
哪里没有竹子和松柏?
只是缺少像我俩这样的闲人啊。
《陋室铭》(刘禹锡唐)(XX年河北省中考题)
①《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:
斯是陋室,惟吾德馨
②点明全文主旨的句子是:
斯是陋室,惟吾德馨。
③文中描写'陋室'环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:
苔痕上阶绿,草色入帘青。
④表现陋室主人交往之雅的句子是:
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
⑤用比喻赞美'陋室'的句子是:
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
⑥《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:
孔子云:
何陋之有?
⑦作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣的一句话是:
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
⑧文中与'时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙'意思相近的句子是:
水不在深,有龙则灵。
《爱莲说》(宋代哲学家周敦颐)(XX年河北省中考阅读题)
一、释文中加点的词语。
、益:
副词,更。
2、植:
树立。
3、鲜:
少。
4、濯:
洗涤。
、亵:
亲近而不庄重。
6、妖:
妖媚。
7、蕃:
多 8、宜:
应当9、独:
只,仅
二、翻译:
、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
我只爱莲花,(因为它)出于污泥却不受污染,在清水中洗净后却不妖媚。
2、中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
(茎)中间贯通,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节,香气越远越显清香,高高地洁净地直立在那里。
3、可远观而不可亵玩焉。
可以远远地观赏,却不能轻易地玩弄它。
4、噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
唉!
爱菊花,陶渊明以后很少听到过。
三、“牡丹之爱,宜乎众矣”一句照应了上文的“世人甚爱牡丹”。
结尾这一句感叹表达了作者对追求逐利(追求富贵、贪慕富贵)、趋炎附势的世风的鄙弃。
四.本文采用了以花喻人、托物言志的写法。
文中的“牡丹”、“菊”、“莲”分别象征什么样的人?
作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情?
牡丹---“花之富贵者“象征:
追求功名、富贵的人。
菊---“花之隐逸者”象征:
不趋炎附势的隐士。
莲---“花之君子者”象征:
品行高尚的贤能之士。
(思想感情)答:
不慕名利、洁身自好,要在污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操。
五、请用自己的话概括莲“不染”“不妖”“中通外直”“不蔓不枝”“亭亭净植”“不可亵玩”的特征所代表的可贵品质。
答:
莲花代表的可品质是:
质朴、高洁,胸怀豁达,品行无邪;不拘繁文苟礼,美德广布四方,独立自主,威严不可亵渎。
六、本文概括莲花生长环境的句子的是:
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
全文的主旨句是:
花之君子者也。
七、理解背诵:
①周敦颐《爱莲说》:
咏莲名句:
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。
②公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:
牡丹之爱,宜乎众矣。
③表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:
莲之爱,同予者何人?
④描写莲美好形象的句子是:
出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
⑤与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污洁身自好的句子是:
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(XX年河北省中考)
⑥比喻君子美名远扬的语句是:
香远益清。
⑦写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:
中通外直,不蔓不枝。
《桃花源记》1、作者:
陶渊明,朝代:
东晋诗人,散文家。
本文选自《陶渊明集》。
还学过他的有:
《归园田居》(其三)《饮酒》《五柳先生传》等
2、知识:
(1)线索:
渔人(武陵人),进出桃花源的行踪为线索。
发现——访问——离开——再寻,贯穿起来。
(2)顺序:
时间先后
3、重点字词、
(1)通假字:
要通“邀”,邀请。
(2)古今异义:
交通,交错相通。
无论:
不要说,要不必说。
妻子:
妻子和儿女。
绝境:
与世隔绝之地。
鲜美:
鲜艳美丽(3)一字多义:
志:
处之志之;标记,寻向所志。
(4)重点词:
欲穷其林穷:
穷尽。
具答之具:
详尽。
悉如外人,全部、完全。
咸来问讯咸,都。
黄发(老人)垂髫(小孩),并怡然自乐,都。
4、成语:
(1)世外桃源:
与世隔绝,没有战乱,人人安居乐业的理想社会。
后用此成语指虚构的超脱现实的安乐美好的地方。
(2)豁然开朗:
豁然,开阔明亮的样子。
形容有狭窄阴暗突然变为开阔敞亮。
也比喻心理突然悟出道理而感觉明朗。
(3)无人问津;津:
渡口。
没有人来问渡口。
后用此成语比喻没有人过问受到冷遇4)落英缤纷;落英:
落花。
缤纷:
繁多凌乱的样子。
鲜花纷纷飘落,形容春天美好的景色。
、理解背诵;
(1)本文中描绘桃花林中草美花繁(桃花林奇异景象)的语句:
芳草鲜美,落英缤纷。
(2)什么吸引渔人'欲穷其林'?
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
(3)本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子:
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
(4)本文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子:
阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髻。
并怡然自乐。
()本文中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或:
描写老人和小孩神情)的句子黄发垂髻。
并怡然自乐。
(6)本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:
a便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
b余人各复延至其家,皆出酒食。
(8)交代桃源人来历的句子:
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。
、思考、
(1)本文中第三段描写了桃花源人社会风
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