五年级下科学期末直通车一第一单元沉和浮36A卷.docx
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五年级下科学期末直通车一第一单元沉和浮36A卷
五年级(下)科学期末直通车
(一)第一单元沉和浮36A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题(共5题;共9分)
1.(1分)比同体积水重的物体,在水中将________。
2.(1分)下图的仪器叫________,用于比较液体的密度。
3.(4分)不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易________,轻的容易________;如果重量相同,体积大的容易________,体积小的容易________ (填“沉”或“浮”)
4.(1分)一个量杯原有200毫升的水,把一个物体放人后,水面刻度为230毫升,那么这个物体排开的水量是________毫升。
5.(2分)把小船和泡沫块往水中压,手能感觉到水对小船和泡沫块有一个向上的力,这个力叫________,它的方向是________。
二、判断题(共10题;共20分)
6.(2分)马铃薯比同体积的清水重,所以在清水中是浮的。
7.(2分)通过实验研究我们发现,物体在水中受到的浮力大小与物体浸没在水中的深度是无关的。
8.(2分)一个塑料泡沫自身的重力是2N,用6N的力把它压入水中,它受到的浮力是4N。
9.(2分)因为死海周围很少长草,水里也没有鱼,一片死气沉沉,所以被称为死海。
10.(2分)潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。
11.(2分)我们判断物体的沉浮不能只依靠主观想象,更要积极动手实践。
12.(2分)在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。
13.(2分)把大小不同的石块放入水中,受到的浮力相同。
14.(2分)一艘轮船装载的钢铁越多,浸人水中的体积也越大。
15.(2分)放在浓盐水中沉的物体在清水中有可能是浮的。
三、选择题(共15题;共30分)
16.(2分)如果以下三种液体的体积相同,那么重量最重的是()。
A.水
B.油
C.水银
17.(2分)一小块泡沫在水里浮着,许多块小泡沫绑在一起放入水中()。
A.沉了
B.浮着
C.一会儿沉,一会儿浮
18.(2分)两只完全一样的烧杯,都装了200毫升的液体,把它们分别放在天平的两端,却发现天平左边往上翘,以下推测较合理的是()。
A.左边是浓盐水,右边是清水
B.左边是热清水,右边是凉清水
C.左边是凉清水,右边是热清水
19.(2分)一个空塑料瓶放在水中会上浮,装满水后,瓶子会()。
A.向上运动
B.向下运动
C.不动
20.(2分)将水稻种子倒入装有盐水的烧杯中并搅拌后,有些浮在了水面上,有些沉到了杯底,沉到杯底的种子最可能是 ()
A.干瘪的种子
B.饱满的种子
C.无法判断
21.(2分)小红制作的小船放入水中后,她想知道小船的承载力,于是向小船上加砝码,当砝码的质量为20克的时候小船刚好没入水中,小船的载重情况是()。
A.无法判断
B.大于20克
C.小于20克
22.(2分)如果把一块重达1千克的铜块放入盛有水银的容器中,那么这块铜会()。
A.沉到水银下面 B.浮在水银上
23.(2分)鱼鳔变大时,鱼肚子会被鱼鳔撑大,鱼就能上浮:
反之,鱼会下沉。
鱼是通过()。
A.改变自身的体积来控制沉浮的
B.改变自身的重量来控制沉浮的
C.拼命往上游或往下游来控制沉浮的
24.(2分)用同样多的橡皮泥做成甲、乙两个小船,甲船能承受22个垫圈,乙船能多承受15个垫圈,则甲、乙两船最大排水量大小关系正确的是()。
A.甲大于乙
B.甲等于乙
C.甲小于乙
D.无法确定
25.(2分)一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与()有关。
A.大小
B.轻重
C.形状
26.(2分)泡沫塑料在水中上浮时,它受到的浮力()它受到的重力。
A.大于
B.小于
C.等于
27.(2分)一小块泡沫在水里上浮,许多块小泡沫绑在一起放入水中()。
A.下沉
B.上浮
C.一会儿沉,一会儿浮
28.(2分)世界真奇妙,在约旦与巴勒斯坦之间有一个奇怪的湖泊,名字叫死海。
即使不会游泳的人在死海里也不会下沉。
这是什么原因()。
A.湖很大水很多
B.水很浅
C.含盐量比普通海水高六七倍
D.水表面张力大
29.(2分)铁块在水中是下沉的,钢铁造的轮船却能漂浮在水面上,这是因为()。
A.用“空心,,的办法增大了排开的水量,同时也增大了浮力
B.用“空心”的办法减轻了船的重量
C.只要是空心的物体都能漂浮在水面上
30.(2分)下列工具中,不是利用液体浮力的是()。
A.救生圈
B.汽车
C.竹排
四、画图题(共1题;共5分)
31.(5分)请在图中标出甲物体在水中的受力情况。
五、探究题(共4题;共36分)
32.(5分)判断塑料块的沉浮。
1立方厘米塑料块重0.9克,根据下表中提供的数据,判断塑料块放入清水、
浓盐水和食用油里的沉浮情况。
1立方厘米清水
1立方厘米浓盐水
1立方厘米食用油
1克
1.3克
0.8克
(1)塑料块在清水中________ (填“沉”或“浮”),在食用油中________ (填“沉”或“浮”)。
我判断塑料块沉浮的依据是________
(2)食用油在清水中________ (填“沉’’或“浮”),我判断食用油沉浮的依据是________
33.(4分)做一做测量“一块泡沫塑料块浸入水中受到的浮力大小”的实验。
(1)实验器材有:
________
(2)实验方法步骤:
________
(3)想一想:
此时弹簧测力计上的拉力数值,是不是等于泡沫塑料块受到的浮力?
________
(4)测量泡沫塑料块小部分浸入水中、大部分浸入水中和全部浸入水中三种状况下的浮力大小。
结果发现:
________
34.(12分)一位同学将重力为1.98牛顿的橡皮泥放在不同的液体中,
(1)测得的重力如下表。
清水
浓盐水
浓糖水
酒精
在液体中的重力
1.39牛顿
0.52牛顿
0.54牛顿
1.33牛顿
受到的浮力
________
________
________
________
根据橡皮泥在不同液体中的重力分别计算出它所受到的浮力,完成表格。
(2)根据计算结果推测马铃薯在各种液体中沉浮的情况并连线。
(3)四种液体各取10毫升,请按轻重排列。
(________)<清水<(________)<(________)
35.(15分)用一块重1牛顿的马铃薯做浮力实验,记录的数据如下表:
马铃薯在水中受到的浮力实验记录表
小部分浸入入水中
大部分浸入水中
全部浸入水中
在水中的重力
0.8牛顿
0.5牛顿
0.2牛顿
所受浮力大小
牛顿
牛顿
牛顿
排开的水量
10格
25格
40格
注:
这个实验中排开的水量以杯子上表示体积的格子数计算。
(1)把马铃薯所受浮力大小的三个括号填写完整。
(2)根据表格中的数据,你发现马铃薯受到的浮力大小与什么有关?
有怎么样的关系?
(3)你有办法使马铃薯在水中上浮吗?
写出两种方法。
六、简答题(共1题;共10分)
36.(10分)如图所示:
一物体在空气中用弹簧测力计测得重力为1.5牛顿。
(1)现在将这个物体缓缓地放入水中,弹簧测力计的读数会有什么变化?
(2)如果当物体大部分浸入水中(未碰到水槽底部)后,弹簧测力计的读数显示为0牛顿,那此时该物体受到水的浮力是多少?
并判断该物体此时在水中的沉浮情况?
参考答案
一、填空题(共5题;共9分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、判断题(共10题;共20分)
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
三、选择题(共15题;共30分)
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
四、画图题(共1题;共5分)
31-1、
五、探究题(共4题;共36分)
32-1、
32-2、
33-1、
33-2、
33-3、
33-4、
34-1、
34-2、
34-3、
35-1、
35-2、
35-3、
六、简答题(共1题;共10分)
36-1、
36-2、
- 配套讲稿:
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