四年级品德与社会上册复习资料.docx
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四年级品德与社会上册复习资料
四年级品德与社会上册复习资料
第一单元珍爱生命
一、填空题。
1、()(、)与我们人类一样都是生命。
我们要()(、)
植物和动物,也要珍爱()和()的生命。
2、经过漫长的演变过程,现在地球上的动物有(
)多万种,植物也有(
)多万
种。
3、作为生命,植物、动物与人类一样需要(
)。
作为朋友,它们给我们带来了(
)
和(
)。
4、植物是(
)的生命,我们不可以随便伤害它们。
它们与我们(
),是
我们的(
)。
5、生命的魅力在于(
),给大地带来(
);它五彩缤纷,装扮出美丽
的(
)。
6、当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了(
)无限的期望。
7、从(
)、(
),再到(
),这是我们生命发展的必然过程。
对每个人
来说,这个过程的(
)是不一样的,有的人很早就离开了(
),有的人却能
成为(
)。
8、人的生命只有(
),一旦失去,就(
)了。
投胎转世的说法是没有(
)
根据的。
9、按照生物学的原理,人能够活到(
)多岁。
10、生命是(
),但有些人却不幸患上了(
),身体受到(
),生命受
到(
)。
这时,健康人献出(
),就可以使他们的生命得以(
)。
11、身体是(
)的载体,爱惜生命就要保护好自己的(
)。
我们的身体就像
1
一台工作着的(
)。
我们从小(
)它,它就能工作得(
),生命存在的
时间也就(
)。
12
、身要健,须(
)。
良好的体魄是(
)出来的。
13
、为了促进身体的正常(
),保证学习(
)的完成,每天进行一小时的体育
锻炼是完全有(
)和(
)的。
14
、要保持身体健康,就要始终拥有一个(
)。
15
、如果想(
),跑步吧!
如果你想(
),跑步吧!
如果你想(
),跑
步吧!
——古希腊名言。
16、良好的生活习惯就是巧克力吃得太多(),睡眠要保持(),饭前、便后、
外出回家要()。
17
、植物有(
),动物有(
)。
它们用自己的方式展示其(
)
的存在,向我们表达(
)。
18
、按照世界卫生组织的定义,(
)岁前算中年人,(
)岁算年轻的老年人,
(
)才算正式的老年人,(
)算高龄的老年人。
19
、按照生物学原理,人能够活到(
)多岁。
二、简答题。
1、除了人,我们身边的生命还有那些呢?
设想一下,如果没有了这些生命,我们的生活会变
得怎样?
没有生命的世界是一个怎样的世界?
答:
除了人,我们身边的花草树木、虫鱼鸟兽等都有生命;如果没有了生命,我们的生
活将会变得毫无生机,了无趣味;世界也将会变得死气沉沉,毫无生机。
2、你与自己的植物(动物)伙伴是怎样相处的呢?
答:
我在生活中,把动植物看成自己的朋友,十分珍爱花草树木,珍爱小动物,绝不捕
杀小动物,遇到伤害小动物或破坏花草树木的人或事,会及时的劝阻。
2
3、良好的生活习惯对我们身体有什么好处?
不良的生活习惯对身体有什么害处?
答:
良好的生活习惯将会使我们的身体变得更健康,使我们的生活变得更美好,使我们
的学习变得更有动力等;不良的生活习惯会使我们的身体变得不再健康,疾病缠身,使我们
的生活变得暗淡无光,使我们的学习变得了无生趣,没有动力。
4、为了促进身体的正常发育,保证学习任务的完成,每天进行一小时的体育锻炼是完全必要
和有益的。
我们需要怎样做?
答:
经常参加体育锻炼,还要保持良好的心态。
(1)每天坚持做眼保健操和课间操;
(2)可间十分钟到室外休息或活动;(3)认真上
好体育课,没有体育课的当天,应参加一次课外体育活动。
5、人们常说:
“不干不净,吃了没病”你同意这种说法吗?
为什么?
答:
不同意,不干净的东西有很多病菌,一旦病菌进入体内会影响身体健康,带来疾病。
6、问一问爸爸妈妈和其他亲人,为了我们能健康成长,他们曾做过些什么?
答:
悉心照料衣、食、住、行等方方面面无微不至的关怀,付出了大量的心血和汗水。
第二单元安全地生活
一、填空题。
1、家庭中的安全事故,以()中受伤的发生比例最高,其他依次为()、
()、()或()。
2、一些活动的确存在着(),但是如果因此而不参加或少参加活动,我们会失去许
多增长(),锻炼()的机会。
所以,掌握一些()的方法是非常
有必要的。
3、无论是在学校上学还是出门旅游,我们都有可能受到()。
如果购买了
(),再符合条件的情况下,我们就可以从()获取一定数额的
3
(
),以弥补(
)带来的损失。
4、根据国家“安康计划”公布的数据显示,我国少年儿童因(
)、(
)、(
)
等死亡的,平均每天有(
)多人。
5、在我们玩得开心的时候,可别忘了,(
)就会像一位不需要邀请的客人,常常会在
我们不留心的时候来(
)。
6、我们常说(
),总觉得家是最安全的。
其实,它需要家里的每一位成员
(
)。
7、在学校安全事故中,(
)的比例最高,占全部事
故的一半以上,其次是(
)和(
)。
8、公共场所是我们(
)、(
)、(
)的公用空间,这里往往(
),
一个小小的无意行为,可能就会引起()。
9、为了安全起见,一些公共场所或者容易出现危险的地方设置了()或(),
以引起人们对不安全因素的注意,预防()。
10、在人多的地方踢球容易伤到人,最好在()。
11、我是(),在遇到突发事件时,我就成了人们的逃生之口了。
12、我是安全灯,我总是在危险地段提醒大家()。
13、火灾发生时,除了()和()以外,还要正确运用一些()来
阻止火势的蔓延,从而降低危害的()。
14、遇到落到地上的电线,一定要()。
15、火灾逃生小常识:
趴在地上()或把()捂在嘴上可防止烟呛;将
()或()用棍子挑在窗外,可让人及时发现你。
16、如果不慎发生触电,首先应()或()。
4
17、须记住的急救电话:
发生火灾时请拨(),急救时请拨(),遇到交通事故时
拨打()。
二、简答题。
1、在日常生活中,有哪些行为会造成危险?
答:
参加危险性游戏、摔伤、碰伤;在公共场所追跑打闹、踢足球、放鞭炮等都有可能
造成危险。
2、安全设施被损坏,会造成什么后果呢?
答:
下水道井盖没有了,行人很容易造成摔伤;路灯不亮了,人们在夜间就容易出现不
必要的摔伤或碰伤;公路护栏没有了,车辆就容易出现跌入路边深沟的情况;灭火器损坏了,
就容易在出现火灾时无法做到有效地控制火情。
3、你知道哪些火灾逃生的小常识?
答:
(1)趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可防止烟呛;
(2)把湿衣服或者湿毛
巾被披在身上可防止烧伤;(3)将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外,可让人及时发现你。
4、你知道哪些灭火的方法?
答:
身上着火,赶紧脱掉衣服或在地上打滚将火压灭;热油锅着火,可以盖上锅盖,火
自然灭掉;用干粉灭火器灭火等。
5、当发现有人触电时,应该怎样做?
答:
有人触电时,必须先切断电源,或用木棒等绝缘体将电线挑开,不能直接去拉触电
人,以免发生更大的接连触电事故。
6、要想保证每天一小时的锻炼计划,我们可以多参加哪些锻炼活动?
答:
(1)每天坚持做眼保健操和课间操;
(2)课间十分钟到室外休息或活动;
(3)认真上好体育课,没有体育课的当天,应参加一次课外体育活动。
5
8、说一说应该怎样与陌生人打交道?
答:
和陌生人接触时既热情大方、懂礼貌,又要注意安全,学会自我防范,防止上当受
骗。
9、在我们身边,有哪些类似的危害公共安全的行为?
这些行为会引起什么后果,我们可以做些
什么呢?
答:
在公园门口、电影院门口、车站候车厅等地发生拥挤;玩火;在加油站、液化气站等地吸烟;乘坐超员的车辆等。
这些行为会引起踩踏事件、火灾、爆炸、交通事故等。
我们可以做一名宣传员,讲解遵守公共安全规则,避免出现意外事故。
10、你知道哪些安全标志?
(请画出三种)
答:
禁止吸烟、安全灯、紧急出口、禁止燃放烟花爆竹等。
11、用干粉灭火器灭火的方法?
答:
(1)用右手握着压把,提着灭火器到距火源两米左右的上风处。
(2)除掉铅封,
拔出保险销。
(3)右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火焰根部喷射。
12、一旦发生危险,该怎样保护自己和救助他人?
答:
火灾发生时,除了自救和救人以外,还要正确运用一些灭火方法来减缓或阻止火势
蔓延,从而降低危害的程度。
13、如果发生了溺水和煤气中毒怎么办?
答:
做到机智、勇敢、不慌张、不蛮干,及时拔打求救电话。
第三单元
一、填空题。
1、我们穿的衣服、吃的水果、用的文具,绝大多数是用()买回来的。
2、锄禾日当午,()。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
3、现在的家庭收入的种类越来越多了,除了()、(
6
),有些家庭还有别的收入来源。
4、从购物小票可以知道()。
5、由于各种原因,同样的商品会以()的价格出售。
6、发现买的东西有问题,我们可以要求()、(),仍无法使用的可以要求
();对不合格商品,我们可以直接要求()。
7、买东西的时候,可以(),买物廉价美的商品。
8、每年的消费者权益日是()。
9、价格变化的原因:
价好的(),质量差的();进口的贵,()的便
宜。
10、日常生活中,人们会有各种各样的()。
11、我们想要的东西可多了,可是()是有限的。
消费者应学会(),学会
()。
12、花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种();为了省钱该花的钱不花不叫
()。
13、在消费时我们必须明白,哪些东西是()买的,哪些东西是()或者
(),以便做到合理理财。
14、超支的(),不叫合理的()。
15、随着()的进步和()的发展,人们购物的方式也发生了变化。
我知
道的新颖的购物方式有()、(
)、()。
16、购买不同的物品有不同的场所:
如买文具要去(),买电视机要去(),
买香蕉要去(),买蔬菜要去()。
17、在大型超市想快速选购商品的方法有()、()、
7
()等多种方法。
二、问答题。
1、商店与人们的生活有什么关系?
答:
人们在平时的生活中,吃的、穿的、用的东西,大部分是从商店、市场购买的。
商
店使人们的生活丰富多彩,减少了地域差别,为人们的生活提供了极大的方便,人们的生活
离不开商店。
2、如果消费者和经营者发生消费者权益争议,可以通过哪些途径解决?
答:
可以与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;向人民法院
提起诉讼等。
3、我们周边都有哪些购物场所,这些场所各有什么特点?
答:
超市、商场、专卖店、农贸市场、等,超市、商场商品种类齐全;专卖店指出售品
牌;农贸市场卖农产品和农用具等;小卖部卖常用的生活用品。
4、当今社会,新颖的选购方式有哪些?
答:
网上购物、邮购、电视购物。
5、从价格的变化中我们可以得到哪些启示?
答:
买东西的时候可以“货比三家”,买价廉物美的商品。
6、在选购食品时,我们尤其要注意看包装上的什么呢?
答:
生产厂家、食用方法、生产日期、保质期、配料、说明书等。
7、这是一个不合格的包装袋子,看看上面缺少哪些说明。
说一说为什么必须要有这些说明?
答:
生产厂家、食用方法、生产日期、保质期等。
没有这些说明是不合格的产品,吃了
会影响我们的身体健康。
8、买到不合适的东西怎么办?
8
答:
(1)购物小票要保存好,凭它可以退换你买的商品;(2)如果买到假冒商品,
咱们可以投诉;(3)经营者有欺诈行为的,应当按照消费者的要求赔偿其受到的损失。
第四单元
一、填空题。
1、向需要的人伸出你的手是(),说话做事多替邻里乡亲想想是(),主
动承担公共事务是()。
2、前人栽树,()。
老人们年轻的时候,为()和()做了很
多贡献;他们的付出给我们的美好生活打下了基础,我们要()和()
他们。
3、理解老人的心思,既容易也()。
关键在于我们是不是()去体会了。
4、()是中华民族的好传统,也是()的表现。
5、尊老敬老的好风尚表现在:
一些游乐景点规定(
),一些组织给老年人建起(),社区建立了()等等。
6、爷爷奶奶非常()、()我们,我们的每一件事,他们都(),
所以我们更应该读懂()。
7、有些人因先天或后天的原因,不能像绝大多数人一样,拥有(
)的身体。
盲人靠()来辨别钱币的画值;聋哑人之间主要靠();
双腿瘫痪的人出行得靠()帮忙。
8、残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同,但他们和我们一样具有()、
()的精神。
在不同的岗位上用不同的方式为社会作贡献。
9、活着就要做个()的人。
——()
10、对于弱势群体,社会有待提高的方面有:
物品尽量不要挤占(),以方便
()行走;尽可能普及(),以便更方便的与()交流等等。
9
11、同一片蓝天下,生活着幸福的(),也生活着遇到困难的()。
我们眼中
不仅要有(),也要()他们。
12、每个家庭都有自己的(),有些邻居之间亲亲热热如同(),有些则
(
)。
13
、邻里间的和睦相处是(
)、(
)的生活不可缺少的。
14
、一些邻居间的小事,也有可能引起(
)。
15
、俗话说(
),亲戚朋友关系再好,可是一般相距较远,又不常见面,
所以不像近邻天天见面的(
)。
16
、邻里之间难免会有一些(
),有时候我们给邻居添了(
),有时是邻居给我们带来了(
)。
但是只要大伙相互谅解,就一定会和睦相处的。
17
、社会是(
)的家,社会上的一些事情就是(
)的事情,生活在这个社会
的每一个人都有(
)去完成它。
18
、年满(
)就可以申请加入中国青年志愿者组织了。
19
、如果我们每个人都能为(
),为(
)尽一份力的话,就可以让有困难的
人得到(
),使这个社会更加美好,自己也会从中感受到(
)和(
)。
20
、我们身边就有很多的志愿者,他们不计(
),自愿为社会和他人提供(
)
和帮助。
21
、大家的事情(
)做,就会体现出(
)、(
)的士气。
22
、农历九月初九是我国传统节日(
),也称(
)。
23
、张海迪的信念是(
)。
二、简答题。
1、举例说明,应该怎样对待老人?
10
答:
(1)在公交车上碰到老人要让座。
(2)扶老人过马路。
(3)多与老人聊天。
(4)帮
助老人干一些力所能及的事情等。
2、邻里之间相处的时候应该注意些什么?
答:
邻里之间相处要相互帮助和讲信用。
多为他人着想,应该考虑自己的兴趣爱好、生
活习惯会不会给别人带来苦恼。
要学会礼让与宽容等。
3、你怎样理解“远亲不如近邻”这句话的意思?
答:
远方的亲戚不如邻居。
邻居如果走动好了,会帮上很多忙。
4、我们爱爷爷奶奶,希望他们高兴。
可是我们应该怎样做呢?
答:
对爷爷奶奶要有耐心;要多陪陪爷爷奶奶,和他们一起聊聊天;尊重、善待关心他
们。
5、看看尊老敬老好风尚表现在哪些方面?
答:
(1)一些游乐景点规定,用老年证购买门票可以优惠;
(2)一些组织给老年人建
起了网站;(3)建立了老年大学;(4)建立了敬老院;年轻人主动给老年人让座。
6、社会上有没有不尊敬老年人的行为?
对于那些不尊老敬老的人,你想对他们说些什么?
答:
有。
尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要对老人有礼貌,不嫌弃他们,在老人
有困难时,应主动去帮助。
7、在我们身边还有哪些人需要帮助?
我们可以为他们做点儿什么?
答:
残疾人、生活困难的人、患病的人、孤儿等。
做到关心、照顾他们向他们伸出援助之
手。
8、社会为这些需要帮助的人都做了些什么?
答:
专门为残疾人修建的无障碍通道;向贫困地区的儿童伸出援助之手;献爱心义演活
动;还有专门的学校;残疾人做生意政府还为他们免除各种税收等。
9、如果想避免矛盾、保持和睦友好的关系,邻里之间相处的时候应注意些什么呢?
11
答:
(1)说话、做事要考虑左邻右舍的利益。
不要讲有损于邻居利益的话,也不要做有损
于邻居利益的事。
(2)对邻居要谦让。
尽量把方便、好处让给邻居,把麻烦、困难留给自己。
(3)做到互相体谅、互相关心、互相帮助。
10、在生活中有哪些事情是集中大家的力量做的呢?
答:
大家集资建健身区;大家一起街上除冰雪;一起去街上打扫卫生等。
12
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