111101测量 简单的运动 声现象.docx
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111101测量简单的运动声现象
测量简单的运动声现象
考点梳理与归纳
【一、走进实验室】
1.测量:
长度测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺
2.长度的单位:
长度的国际单位是米(m),
常用的单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
它们的关系是:
1千米=1000米=10
米1分米=0.1米=10
米1厘米=0.01米=10
米
1毫米=0.001米=10
米1微米=0.000001米=10
米 1纳米=0.000000001米=10
米
【记忆法】 km—→m—→dm—→cm—→mm—→um—→nm
长度的单位换算时,小单位变大单位、大单位换小单位都乘以进制
3.正确使用刻度尺
使用刻度尺之前,要观察它的零刻线是否磨损、量程、分度值(三看)。
用刻度尺测量长度时,尺要沿着所测的直线,不利用磨损的刻度线,读数时视线要与尺面垂直。
在精确测量时要估读到分度值的下一位。
4.正确记录测量结果:
测量结果是由数字和单位组成的。
只写数字而无单位的记录无意义;读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位
5.误差
测得的数值和真实值之间的差异,叫做误差。
减小误差的基本方法:
多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差
误差不是错误。
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的,是不该发生的,是能消除的。
6、特殊方法测量
(1)累积法:
如测细金属丝直径或测一张纸的厚度等
(2)滚轮法:
如测操场跑道的周长等
(3)替代法:
如测地图上铁路的长度
(4)网格法:
如不规则面积的测量
7、控制变量法:
先考察其中一个因素对研究问题的影响,而保持其他因素不变。
【二、运动与能量】
1、机械运动:
物体位置的变化
一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对运动的描述是相对的
2、参照物
研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物
参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动
参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同,所以说同一物体是运动还是静止取决于所选的参照物。
3、判断物体静止或运动,以及运动情况的方法
先选定一个物体作为参照物,再看被判断物体与参照物之间位置的变化情况。
有变化是运动,无变化是静止。
4、相对静止
两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。
5、匀速直线运动变速运动
快慢不变、沿着直线的运动,叫做匀速直线运动,
匀速直线运动的特点是:
物体在任意相等的时间内通过的路程相等。
匀速直线运动是最简单的机械运动。
速度变化的运动叫变速运动。
6、速度
速度是表示物体运动快慢的物理量。
在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程
速度公式:
v=s/t
速度的单位——国际单位:
m/s常用单位:
km/h1m/s=3.6km/h
7、平均速度
做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比,叫物体在这段路程的平均速度。
求平均速度必须指明是在哪段路程或时间内的平均速度。
8、测平均速度(实验)
原理:
v=s/t
测量工具:
刻度尺、停表(或其它计时器)
9、用v=s/t变形公式,解答物理计算题(计算路程与时间)
计算过程中,要写清楚公式、原理;所有的数值和结果都要带上单位。
10、各种能量形式:
机械能、电能、光能、内能、核能、化学能、太阳能
【三、声】
1、声音的发生
一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。
声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动产生的声音都能被人耳听到。
如超声和次声。
2、声音的传播
声音的传播需要介质,真空不能传声
(1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。
登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声
(2)声音在不同介质中传播速度不同,一般来说,v固体>v液体>v空气
声音在空气中传播速度大约是340m/s
3、乐音
物体做规则振动时发出的声音叫乐音。
乐音的三要素:
音调、响度、音色
声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。
声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。
不同发声体所发出的声音的品质叫音色。
用来分辨各种不同的声音。
4、回声
声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声
区别回声与原声的条件:
回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。
因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声。
低于0.1秒时,反射回来的声音只能使原声加强。
利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。
5、混响:
当声源停止振动后,声音还会持续一段时间,这种现象叫做混响。
6、共鸣的条件:
两个物体的振动频率相同。
7、噪声及来源
从物理角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。
从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声。
8、声间等级的划分
人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。
9、噪声减弱的途径
可以在声源处(消声)、传播过程中(隔声)和人耳处(吸声)减弱
10、超声的应用:
声纳、超声探伤仪、B超、超声加湿器
11、次声的应用:
全球核试验监测网、海域次声监测网
牵手中考
一、单项选择题
1、有四位同学,用同一把刻度均匀的尺测量同一物体的长度,甲测得9.98cm,乙测得10.00cm,丙测得10.0lcm,丁测得9.89cm,其中只有一个同学的测量结果是错误的,这个同学是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
2、下面是对日常生活中的一些物体的质量和长度的估计,其中最接近实际的是()
A.正常成年人的鞋子的长度约为45cmB.初中物理课本的长度约为0.26m
C.一支普通铅笔的质量约为500gD.一个普通鸡蛋的质量约为0.3kg
3、一刻度尺因冷收缩,此时用这把尺测量长度,所得数据比用标准刻度尺测得的数据()
A.偏大B.偏小C.相同D.无法确定
4、下列单位换算中正确的是()
A.30cm=30cm×10mm=300mmB.26cm=26cm×0.01m=0.26m
C.500mm=500×0.01dm=5dmD.1.8m=1.8m×100cm=180cm
5、小云同学在一次测木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则以下测量结果中最接近木块真实值的是()
A.3.2cmB.3.25cmC.3.3cmD.3.5cm
6、观光电梯从一楼上升到十楼的过程中,下列说法正确的是()
A.相对于电梯来说,乘客是运动的;B.相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的;
C.以电梯为参照物,乘客是静止的;D.以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的.
7、在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。
起跑后,小明越跑越快,最终以12.5s的优异成绩获得冠军。
关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是()
A.小明在前50m-定用了6.25sB.小明每秒钟通过的路程都是8m
C.小明的平均速度是8m/sD.小明的平均速度是8km/h
8、运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。
关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是()
A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小
C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动,无法比较
9、寓言《龟兔赛跑》中说:
乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡起了大觉,一觉醒来后,发现乌龟已经悄悄地爬到了终点,兔子后悔不已.对于整个赛跑过程,以下说法正确的是()
A.兔子始终比乌龟跑得快B.乌龟始终比兔子跑得快
C.兔子的平均速度较大D.乌龟的平均速度较大
10、一个物体平均在1min内走了66m,则该物体是()
A.蚂蚁 B.步行的人 C.普通列车 D.高速公路上行驶的小汽车
11、某运动员在百米竞赛中,起跑后第3s未的速度是8m/s,第10s末到达终点时的速度是13m/s,他这次跑完全程的平均速度是()
A.11m/sB.10.5m/sC.10m/sD.9.5m/s
12、甲、乙同学在平直的马路上骑车匀速前进,甲同学的速度比乙同学的大,以下说法正确的是()
A.甲运动的路程比乙长B.甲运动的时间比乙短
C.运动相同的路程甲用的时间比乙长D.在相同的时间内甲运动的路程比乙长
13、在运动会的百米赛跑中,终点计时员应选择的计时方式是()
A.听到枪声时开始计时B.听到发令员的哨声时开始计时
C.看到运动员起跑时开始计时D.看到发令枪冒烟时开始计时
14、小明骑自行车在河堤上沿河岸向下游行驶,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘动,此时的风向是()
A.向下游B.向上游C.向河对岸D.从对岸吹过来
15、小华同学对身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是()
A.一个玻璃杯的质量约为5kgB.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s
C.初中物理课本的宽度约为10.5cmD.成年人正常步行5min通过的路程约为360m
16、速度是表示物体运动快慢的物理量,它是用路程和时间的比值来定义的,初中物理经常用到这种定义物理量的方法,下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是()
A.密度B.压强C.功D.功率
17、物体做匀速直线运动时,路程与时间的关系为s=vt.在图中,甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象,由图可知两运动物体的速度大小关系是()
A.V甲>V乙B.V甲 18、一列队伍长50m,跑步速度是2.5m/s,经过一座长100m的桥,当队伍的第一个人踏上桥到最后一个人离开桥,总共需要的时间是() A.60sB.50sC.40sD.80s 19、课外活动时,小明和小华在操场上沿直线进行跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图所示.则下列说法正确的是() A.两人都做匀速直线运动B.两人都不是做匀速直线运动 C.前2s内,小明跑得较快D.全程中,两人跑步的平均速度相同 20、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。 如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像,根据图像分析不正确的是( ) A.紧急刹车发生在8: 27 B.在8: 23~8: 27时间段内他驾车匀速前进 C.在8: 20~8: 30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时 D.在8: 20~8: 30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时 21、小星一家开车去旅游,汽车行驶在平直的公路上,下列说法正确的是() A.以汽车为参照物,小星是运动的 B,以路旁建筑物为参照物,小星是运动的 C.汽车紧急刹车时,小星一定向后倾 D.汽车行驶过程中使用安全带是为了减小惯性 22、妈妈用电动自行车送小明上学,途中妈妈提醒小明“坐好,别动! ”。 这个“别动”的参照物是 () A.电动自行车上的座位B.路旁的树木C.迎面走来的行人D.从旁边超越的汽车 23、中学生的大姆指指甲面积约为() A.1mm2B.1cm2C.1dm2D.1m2 24、机场周围不允许有鸟类飞行,以免撞毁飞机。 这是因为() A.以地面为参照物鸟的速度非常大 B.以机场内步行的人为参照物,鸟的速度非常大 C.以停在机场内的飞机为参照物,鸟的速度很大 D.以正在飞行的飞机为参照物,鸟的速度很大 25、如图所示,是中国第五代隐形歼击机—歼20。 2011年4月17日下午4时25分,歼20在成都第2次试飞,历时90分钟。 下列与歼20有关的估测中,合理的是() A.飞机质量大约为100kgB.飞机飞行速度大约为1.5×108m/s C.飞机长度大约为1.5mD.飞机最大飞行高度大约为18.5km 26、下列数据中,最符合实际情况的是() A.人的正常体温为39℃B.初中生掷实心球的距离约为30m C.小红上学时步行的速度约是1.1m/sD.一位初中生体重约为20N 27、在划龙舟比赛活动中,下列有关说法中正确的是() A.以龙舟上的运动员为参照物,龙舟是运动的 B.龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力大于重力 C.桨往后划,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的 D.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,是因为受到惯性力的作用 28、右下图是汽车上的速度表,一辆小汽车以此速度从横头山驶向哈市,若横头山至哈市约为3.2×105m,则() A.该汽车的行驶速度是80m/sB.该汽车的行驶速度是80m/h C.该汽车的行驶速度是80km/sD.该汽车只要4小时就可到达哈市 29、如图所示,坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头,过一会儿,她叉在车窗里看到乙火车的车尾.若两火车车头朝向一致,下列关于它们运动情况的判断,不可能的是() A.甲火车停在轨道上,乙火车向前运动 B.两列火车均向前运动,但甲火车运动较慢 C.两列火车均向后倒车,但甲火车运动较慢 D.甲火车向后倒车,乙火车停在孰道上 30、我国已成功实现三次载人航天飞行,在飞船发射升空阶段航天员被固定在座舱内。 选取下面哪个物体作为参照物时,航天员在此阶段是静止的() A.飞船的座舱B.天空中的云朵 C.地面上的发射架D.太平洋上跟踪监测的测量船 31、下列对质量和长度的估算中,最接近实际的是() A.一个鸡蛋的质量约为600gB.一位中学生的身高约为1.60m C.一块橡皮的质量约为1kgD.一支新2B铅笔的长度约为20mm 32、甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图Ⅰ所示,在图Ⅱ中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图像,正确的是() 2 33、下列四个选项中,平均速度最大的是() A、航模飞行器以11m/s的速度飞行B、汽车以50km/h的速度在公路上行驶 C、百米赛跑中运动员用10s跑完全程D、从30m高处竖直下落的物体用了2.5s 34、图1是某物体运动的v-t图像,则图2中能相应表示出该物体运动的s-t图像的是() 选手 用时/s 刘翔 13.07 奥利弗 13.18 35、2011年5月15日,国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓,冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开.比赛临近结束,选手全力冲刺时,观众看到如图所示的场景,齐声欢呼“刘翔最快”;很快,根据表中所示的比赛成绩,裁判裁定刘翔获胜,观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是() A.观众: 相同时间比路程裁判: 相同时间比路程 B.观众: 相同时间比路程裁判: 相同路程比时间 C.观众: 相同路程比时间裁判: 相同时间比路程 D.观众: 相同路程比时间裁判: 相同路程比时间 36、下列有关声的说法中正确的是() A.只要物体振动,我们就能听到声音 B.考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音 C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,音调升高 D.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量 37、我们生活在一个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是() A.声音是一种波,它可以在真空中传播 B.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 C.声音是由于物体的振动产生的 D.我们常说“震耳欲聋”,是指它的音调很高 38、学校在进行紧急疏散演练时,会拉响警报。 警报声之所以能传播很远的距离,是因为它的() A.音调高B.响度大C.音色美D.节奏快 39、音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,对此说法不正确的是() A.乐器发声时都在振动 B.乐器发声的音色相同 C.乐器发声的响度相同 D.乐器发声的音调相同 40、如图所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸上水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中做成“哨子”。 吹奏乐曲时,用嘴吸管的上端,同时上下拉动活塞,推拉活塞主要是为了改变乐音的() A.音调B.音色C.响度D.速度 41、下表列出了相同条件下不同物质的密度,声音在不同物质中的传播速度。 根据表中提供的信息,可以得出的结论是() A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中的传播速度 D.声音在金属中传播的速度小于它在气体中的传播速度 42、要利用回声来测定海水的深度,必须要知道() A.声音在海水中的速度B.海水的温度和声音在海水中的速度 C.声音在空气中的速度D.声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间 43、我们闭上眼睛,仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音,因为() A.人不同乐器的演奏方式不同B.不同乐器的响度不同 C.不同乐器的音调不同D.不同乐器的音色不同 44、男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时() A.频率高,振幅大B.频率低,振幅小C.频率低,振幅大D.频率高,振幅小 45、声音响度的大小() A.只由振动的频率决定B.只由距离声源的远近决定 C.只由振动的幅度决定D.由振动的幅度与距离声源的远近决定 46、下列关于声的说法中,错误的是() A.声音是由于物体振动产生的B.在空气中,声音传播的速度小于光传播的速度 C.人潜入水中,仍能听到岸上人的话声D.城市里可用噪声监测设备来消除噪声污染 47、下列说法中正确的是() A.优美的乐曲肯定不是噪声 B.城市绿化对减弱城市的噪声污染也有一定的作用 C.声音是没有细菌的,因而不会危害人体健康 D.广场上的高音喇叭能使远处的听众听清楚,所以不是噪声 48、关于声现象,下列说法正确的() A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B.敲锣时用力越大,声音的音调越高 C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声 D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量 49、图中老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪断,他在研究声音的() A.响度与吸管长短的关系B.音调与吸管材料的关系 C.音调与吸管长短的关系D.音色与吸管材料的关系 50、声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关,以下有关声音的说法错误的是() A.人能够听到20~20000Hz的声音B.有些高科技产品,不振动也可以发出声音 C.雷声的响度比人声的响度大得多D.声音在液体中的传播速度比在空气中快 51、一般来说,影院、剧院的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这是为了() A.减弱声波的反射B.增强声波的反射C.增强声音的响度D.仅仅是为了装饰 52、在声音的传播过程中,下列判断正确的是() A.音色会改变B.音调会改变C.响度会改变D.频率会改变 53、图中利用了超声波的是() ABCD 54、医生用听诊器听患者的心、肺发出的声音进行诊病,听诊器能() A.改变发声体振动的频率,使声音的音调变高 B.改变发声体振动的振幅,使声音的响度增大 C.减少声音的分散,使传人人耳的声音响度增大 D.缩短医生与声源的距离,使传入人耳的声音音调变高 55、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次.两次发出声音的() A.音调不同B.频率不同C.响度不同D.音色不同 56、经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法被人耳听到,原因是超声波的() A.速度太快B.响度太小C.频率太高D.频率太低 57、下列关于声音的说法不正确的是() A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的.且振幅越大响度越大 B.“震耳欲聋”,说明声音的音调高 C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者 D.“隔墙有耳”,说明固体能传声 58、如图所示是一种凹下道路的设计,它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的? () A.在声源处减弱B.在传播过程中减弱 C.在人耳处减弱D.以上选项都不正确 59、—场大雪过后,人们会感到外面万籁俱寂,究其原因,你认为,正确的是() A.可能是大雪后行驶的车辆减少,噪声减小 B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢 60、有一种电子牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,下列说法正确的是() A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低,所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量 二、非选择题 1、填上合适的单位: 一个中学生的身高约为165;“一角”硬币的厚度为1;一支钢笔长15;教室的高度大约为35;你平时走路的步幅约为50;上体育课时你跑100m所需时间约为16; 2、用同一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次;这样做是为了.一位同学用分度值为lmm的刻度尺测量一木块的长度,三次测量结果为13.41cm、13.42cm、13.44cm,则测量结果应为. 3、甲、乙、丙三个同学用同一把刻度尺测同一本物理书的长,甲的记录是26.03cm,乙的记录是26.01cm,丙的记录是26.00cm,比较三个同学的测量结果,应该是正确(填“甲”、“乙”、“丙”或“都”),他们的测量结果不同,是因为测量存在着. 4、如图所示,测得圆筒外径是cm. 5、用如图所示的方法测量铜丝的直径,该铜丝的直径是cm. 6、如图所示为用圆规测曲线长度的一种方法,先将圆规两脚分开,再用圆规两脚分割曲线,记
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