小学科学观察实验开出率登记表.docx
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小学科学观察实验开出率登记表
小学科学观察实验开出率登记表
2007学年第二学期
学校:
记录人:
小学《科学》三年级下册应完成的观察实验项目表
2008.2~6
序
课文题目
观察、实验的内容
完成情况
1班
2班
3班
4班
1
植物新生命的开始
观察植物的种子
2
准备种植凤仙花的材料
3
种植我们的植物
种植凤仙花
4
观察凤仙花的生长变化(成长日记)
5
我们先看到了根
观察种子萌发中根的变化
6
种子变成了幼苗
交流凤仙花幼苗的成长变化
7
茎越长越高
交流凤仙花茎的成长变化
8
开花了,结果了
交流凤仙花开花到结果的变化记录
9
观察凤仙花的果实特征
10
蚕卵里孵出的新生命
观察蚕卵
11
蚕卵的孵化实验及观察记录
12
蚕的生长变化
交流蚕的生长变化
13
观察蚕的外形和行为
14
蚕变了新模样
观察蚕蛹
15
观察蚕茧和蚕丝
16
蛹变成了什么
观察蚕蛾的形态特征和行为
17
我们的生命周期
交流我们的身高、体重变化情况
18
温度和温度计
观察温度计的构造
19
测量水的温度
测量4种水的温度
20
测量10分钟内水温的变化
21
水结冰了
观察冰的特征
22
做在试管里制造冰的实验
23
冰融化了
观察冰的融化
24
研究加快冰融化的方法
25
水珠从哪里来
观察冰杯外的水珠
26
实验研究水珠的成因
27
水和水蒸气
加快水蒸发的实验
28
收集热水种散发出来的水蒸气
29
我们知道的磁铁
收集各种各样的磁铁
30
磁铁有磁性
实验研究磁铁能吸引什么
31
磁铁隔着物体吸铁的实验
32
磁铁的两极
实验寻找磁铁磁性最强的地方
33
实验研究磁铁两极的性质
34
磁极的相互作用
磁铁的指向性实验
35
判别磁铁的两极
36
磁力大小会变化吗
磁铁数量与磁力大小关系的研究
37
指南针
用指南针定方向
38
做一个指南针
自制一个指南针
小学《科学》四年级下册应完成的观察实验项目表
2008.2~6
序
课文题目
观察、实验的内容
完成情况
1班
2班
3班
4班
1
生活中的静电现象
静电实验
2
不同电荷的相互作用实验
3
点亮小灯泡
观察小灯泡的内部结构
小灯泡发光实验
4
简单电路
连接带灯座的电路
5
连接串联电路
6
连接并联电路
7
电路出故障了
制作电路检测器
8
检测故障电路
9
导体与绝缘体
检测导体和绝缘体
10
做个小开关
观察手电筒
11
制作一个小开关
12
连接红绿灯电路
13
不一样的电路连接
研究暗盒中电路的连接情况
14
研究电池串联、并联的特征
15
研究灯泡串联、并联的特征
16
油菜花开了
观察一株油菜
17
解剖一朵油菜花
18
观察一株油菜上的花
19
各种各样的花
观察不同花的相同和不同点
20
区别完全花和不完全花
21
花、果实和种子
观察花的雌、雄蕊
22
观察油菜的果实和种子
23
把种子散播到远处
观察不同传播方式的种子
24
收集植物播种情况的资料
25
种子的萌发
观察蚕豆种子的构造
26
研究胚的变化实验
27
动物的卵
收集各种动物的卵
28
观察鸡蛋
29
孵化青蛙卵的实验
30
一天的食物
记录一天中吃的食物
31
给食物分类
32
食物中的营养
鉴别脂肪的实验
33
鉴别淀粉的实验
34
生的食物和熟的食物
观察比较生、熟马铃薯
35
观察比较生、熟鸡肉(爆玉米)
36
面包发霉了
观察面包上的霉菌
37
霉菌生长快慢比较实验
38
减慢食物变质的速度
新鲜与变质食物的比较
39
食物包装上的信息
观察食品包装袋(盒)
40
收集食品的配料资料
41
比较食品的生产日期和保质期
42
各种各样的岩石
观察、描述一些岩石的特征
43
给岩石分类
44
认识几种常见的岩石
进一步观察岩石
45
交流观察结果
46
岩石的组成
观察花岗岩中的三种成分
47
观察几种矿物
48
观察、描述矿物
(一)
观察矿物的颜色和条痕
49
比较矿物的软硬
50
观察、描述矿物
(二)
观察矿物的透明度和光泽
51
观察矿物的形状
52
面对几种不知名矿物
鉴别三种矿物
53
岩石、矿物和我们
了解家乡的岩石、矿物
小学《科学》五年级下册应完成的观察实验项目表
2008.2~6
序
课文题目
观察、实验的内容
完成情况
1班
2班
3班
4班
1
物体在水中是沉还是浮
观察一些物体在水中的沉浮
2
同种材料大小变化后水中的沉浮
3
沉浮与什么因素有关
大小不同的各种材料在水中的沉浮
4
重量相同的各种材料在水中的沉浮
5
体积相同的各种材料在水中的沉浮
6
改变小瓶子在水中的沉浮状况
7
橡皮泥在水中的沉浮
让橡皮泥浮在水面上的实验
8
比较橡皮泥排水量的实验
9
造一艘小船
造用橡皮泥做的小船
10
比较小船的载物量
11
造用其他材料做的小船
12
浮力
体验浮力的实验
13
测量泡沫塑料块受到的浮力
14
测量大小不同的泡沫块受到的浮力
15
下沉的物体会受到水的浮力吗
测量一种下沉物体受到的浮力
16
测量大小不同的3块石头的浮力
17
马铃薯在液体中的沉浮
实验比较两种液体的不同
18
让马铃薯在液体中浮起来
19
探索马铃薯沉浮的原因
测量钩码在不同液体中受到的浮力
20
同体积马铃薯、清水、浓盐水轻重比较
21
热起来了
测量毛衣、书本的温度
22
给冷水加热
塑料袋装水在冷。
热水中的变化实验
23
密闭试管中的水加热过程中的变化
24
液体的热胀冷缩
水的热胀冷缩实验
25
其他液体的热胀冷缩实验
26
空气的热胀冷缩
空气的热胀冷缩实验
27
金属热胀冷缩码
铜球的热胀冷缩实验(演示)
28
钢锯条的加热实验
29
热是怎样传递的
铁丝传递热的实验(演示)
30
金属片的传递热的实验
31
传热比赛
三种金属材料的传热本领比较(演示)
32
设计制作一个保温杯
不同材料杯子的散热比较
33
做一个保温杯
34
测定保温杯的保温性能
35
太阳钟
做一个模拟日晷
36
用水测量时间
滴漏实验
37
我的水钟
做一个水钟
38
机械摆钟
观察钟摆每分钟的摆动次数
39
自制摆的摆动次数观察
40
摆的研究
改变摆锤重量的实验
41
改变摆绳长度的实验
42
做一个钟摆
改变金属圆片位置的实验
43
做一个每分钟摆动30次的摆
44
制作一个一分钟计时器
观察摆钟齿轮操纵器
45
制作一个一分钟计时器
46
昼夜交替现象
昼夜交替现象的模拟实验
47
证明地球在自转
傅科摆(演示)
48
谁先迎来黎明
模拟实验感知地球的自转
49
实验感知地球的自转方向
50
北极星“不动”的秘密
模拟地球与北极星的位置关系
51
地球在公转码
模拟实验感知地球的公转(三球仪)
52
一年为什么有四季
模拟实验研究地球的四季成因
53
极昼和极夜的解释
模拟实验感知极昼、极夜现象
小学《科学》六年级下册应完成的观察实验项目表
2008.2~6
序
课文题目
观察、实验的内容
完成情况
1班
2班
3班
4班
1
放大镜
用放大镜观察物体的方法
2
寻找具有放大作用的器具
3
放大镜下的昆虫世界
用放大镜观察昆虫
4
放大镜下的晶体
用放大镜观察几种晶体的特征
5
制作食盐晶体
6
怎样放得更大
制作简易显微镜
7
用显微镜观察……
(一)
观察洋葱表皮细胞
8
用显微镜观察……
(二)
观察一些生物的细胞
9
用显微镜观察……(三)
观察水中的微生物
10
我们身边的物质
用实验的方法让一些物质发生变化
11
物质发生了什么变化
混合沙和豆子
12
加热白糖发生的变化
13
米饭、淀粉和碘酒的变化
米饭、淀粉中滴碘酒的实验
14
实验寻找淀粉的踪迹
15
写神秘的信件
16
小苏打和白醋的变化
小苏打和白醋的混合实验
17
检验混合后的气体
18
铁生锈了
铁片与铁锈的比较
19
化学变化伴随的现象
硫酸铜溶液与铁钉的反应实验
20
控制铁生锈的速度
研究使铁钉生锈的因素
21
物质变化与我们
自制饮料
22
月相变化
模拟月相变化的实验
23
我们来造“环形山”
制造模拟的“环形山”
24
日食和月食
模拟日食的实验(可用三球仪演示)
25
模拟月食的实验(可用三球仪演示)
26
在星空中
(一)
做一个“北斗七星”的模型
27
在星空中
(二)
制作活动观星图
28
一天的垃圾
记录家里一天的垃圾
29
垃圾的处理
填埋垃圾的模拟实验
30
分类和回收利用
给垃圾分类
31
做一个堆肥箱
32
一天的生活用水
统计一天的用水量
33
污水和污水处理
自来水和生活污水的比较
34
污水的净化实验
35
考察家乡的自然水域
实地考察家乡的自然水域
三年级科学实验计划
下册2007年3月
周次
实验内容
演示
分组
实验器材
2
混合身边的物质
(一)
√
√
透明杯子、一次性塑料杯若干、纱网、玻璃棒、黄豆与砂子各半杯、放大镜、油
2
混合身边的物质
(二)
√
√
透明杯子、火柴、碳酸氢钠、醋、石灰水、自来水
3
分离混合物
√
√
粳米、面粉、铁钉、木屑、纸盒、筛子、彩色墨水、滤纸、烧杯、滴管
3
研究土壤
√
√
土样、白纸、透明塑料瓶、水、放大镜、筛子、酒精灯、石棉网、火柴、玻璃杯、水
4
了解空气
√
√
水槽、气球、塑料袋、可乐瓶、三角漏斗、平底烧瓶、集气瓶、吸管、铁钉、剪刀、
4
了解空气
√
√
密封的透明玻璃瓶、打气筒、天平、气球、棉线、小木棒
5
被压缩的空气
√
√
小皮球、注射器、橡皮、空气枪、纸面巾、水、篮球、充气针、打气筒
5
流动的空气
√
√
花露水、一支香、火柴、扇子
6
空气和我们的生活
√
心跳次数记录表、动植物与空气关系的资料
6
种子变成芽
√
蚕豆、玉米、稻谷、放大镜、镊子
7
芽长成苗
√
三种种子由芽长成苗的系列变化过程、尺、放大镜、镊子
7
开花了、结果了
√
镊子、放大镜、长有花朵和果实的凤仙花植株
8
果实和种子
√
长着果实的凤仙花植株、课件
8
迎接蚕宝宝的诞生
√
蚕卵、放大镜、鸡蛋、虫卵图片、青蛙各阶段的图片
9
可爱的蚕宝宝
√
蚕、桑叶、放大镜、有关蚕一生的记录片、一些生物不同阶段的图片、二周左右的观察记录
9
蚕宝宝变了新模样
√
√
蚕茧、小剪刀、手电筒、竹签、热水、小碗
11
蚕的生命周期
√
教学课件
11
物体在水中是沉还是浮
√
木块、铁块、泡沫塑料、胡萝卜、铁螺帽、橡皮块、回形针、牙签、蜡烛、大小不同的瓶子若干
12
改变物体在水中的沉浮
√
√
玻璃瓶、浮标、水槽、橡皮泥、泡沫塑料、石头、制作“潜艇”的配套材料
12
马铃薯在水中是沉还是浮
√
√
清水、盐水、一大一小的马铃薯、橡皮一块、蜡烛、铁皮、木夹、烧杯、搅拌棒若干、盐、糖、味精
13
造一艘小船
√
8厘米见方的薄铅片2块、同样大小卡纸2张、回形针、胶带纸、胶水、水槽、玻璃球
13
冷水与热水
√
√
烧杯、水槽、热水、冷水、小塑料袋、皮筋、天平
14
热胀冷缩
√
√
平底烧瓶、细玻璃管、橡胶塞、红墨水、水槽、热水、酒精、食油、醋、试管、酒精灯、铁架台、气球皮、橡皮筋、插管饮料纸盒
14
热胀冷缩
√
√
平底烧瓶、橡胶塞、红墨水、细玻璃管、水槽、酒精灯、火柴、铜球、铁环
15
温度和温度计
√
√
冷热水、温度计
15
测量物体的温度
√
√
温度计4只、开水、热水、温水、冷水、各种装水的器皿
四年级科学实验计划
第八册2007年3月
周次
实验内容
演示
分组
实验器材
1
一天的食物
√
记录纸
2
我们的身体从食物中获得什么
√
√
面包、碘酒、滴管、肉、白纸、酒精灯、镊子、火柴
2
吃什么和还吃什么
√
√
膳食“金字塔”图、记录纸
3
生的食物和熟的食物
√
√
生和熟的马铃薯、酒精灯、三角架、石棉网、不锈钢勺、放大镜
3
面包发霉了
√
√
面包若干、放大镜、显微镜、塑料袋、滴管、记录纸
4
减慢食物变质的速度
√
√
变质的食物、镊子、放大镜
4
食物包装上的信息
√
各种食品包装袋
5
油菜花开了
√
√
油菜花若干、放大镜、镊子、记录纸
5
各种各样的花
√
观察记录纸
5
花、果实和种子
√
√
花朵若干、油菜果实若干、放大镜、镊子、课件
6
豌豆荚里的豌豆
√
√
油菜果实若干、豌豆果实若干
7
把种子散播到远处
√
课件
7
萌发的种子
√
√
蚕豆种子、小刀、棉花、盘子等
8
动物的卵
√
√
鸡蛋、镊子、放大镜等
8
电和我们的生活
√
电器调查记录表
9
点亮我的小灯泡
√
√
电线、灯泡、电池若干
9
让更多的灯泡亮起来
√
√
电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干
11
电路出故障了
√
√
电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干、电路检测器
11
导体和绝缘体
√
√
导体若干、绝缘体若干、电路检测器
12
我来做个小开关
√
√
手电筒、小开关若干、电线、灯泡、电池等
12
里面时怎样连接的
√
√
四线和六线的接线盒若干、电路检测器
13
我们选择了什么
√
√
电池、电线、灯座、电池盒、灯泡等
13
各种各样的岩石
√
√
各种岩石标本、放大镜、记录纸、盛水的烧杯等
14
进一步观察岩石
√
√
砂岩、页岩、砾岩、放大镜、小刀、铁锤等
14
岩石的组成
√
√
花岗岩、石英、长石、云母等矿物,小刀、小铁锤、放大镜等
15
怎样观察、描述矿物
√
√
铜片、铝片、铁片、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸、石英、长石、云母等
15
岩石会改变模样吗
√
√
酒精灯、镊子、烧杯、水、带盖塑料瓶、石灰岩等
16
岩石、矿物和我们
√
√
图片资料
五年级科学实验计划
第十册2007年3月
周次
实验内容
演示
分组
实验器材
2
蔷薇花丛
√
√
学生活动手册、放大镜、小铁铲等考察工具,有关蔷薇花丛的图片、视频资料
2
它们是什么关系
√
√
上节课调查的结果和回家调查的结果,其他生态系统的视频资料
3
食物链和食物网
√
√
蔷薇花丛、水田群落、草地群落、森林群落的图片,学生活动手册
3
做一个生态瓶
√
√
大饮料瓶、剪刀、建造生态瓶需要的材料、活动手册,池塘生态系统的挂图、投影片或视频资料
4
观察生态瓶
√
√
生态瓶、活动手册、放大镜,课前和学生们一起观察生态瓶,把发现记录下来
显微镜下的生命
√
√
活动手册、生态瓶,显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、微生物图片或影视资料等(课外活动)
4
改变生态瓶
√
√
活动手册、生态瓶、用来添加的动物和植物
5
维护生态平衡
√
√
活动手册、有关草原和沙尘暴的图片、影视资料
保护野生动植物及栖息地
√
√
活动手册、红树林、丹顶鹤、藏羚羊等野生生物的图片或视频资料,当地野生生物的相关资料(课外活动)
爱护珍稀动物和植物
√
√
教师准备:
收集一些有关珍稀动植物的图片、视频资料,学生准备:
了解本地有没有珍稀动植物。
(课外活动)
5
我们的小车
√
√
小车、绳子、垫圈、回形针、相关教学图片。
6
给小车装上动力
√
√
橡筋、小车
给小车安个螺旋桨
√
√
小车、螺旋桨、支架、橡筋(课外活动)
6
像火箭那样启动小车
√
√
小车、气球、一根长钓鱼线、两个回形针弯成的小钩、几根棉线
小车载重
√
√
钩码、长条形的三合板、小车、垫圈、夹子、挂垫圈的小钩。
最好能准备汽车超载发生交通事故的录像资料或图片(课外活动)
7
运动与摩擦力
(一)
√
√
小车,一面光滑一面粗糙的木板,相同重量的垫圈,小车的载重物,棉线等,活动记录纸
7
运动与摩擦力
(二)
√
√
小车
8
控制小车的快慢
√
√
各种小车(气球车、螺旋桨车、缆车等)三合板、粗线、垫圈、不同的载重物
8
设计我们的赛车
√
√
赛车模型实物及有关图片
制作我们的赛车
√
√
已完成的赛车,设计方案(课外活动)
9
我时间在流逝
√
√
秒表(或者手表)若干
9
在时钟发明之前
√
√
收集古人12个时辰划分的资料,以及关于用太阳光影子计时的日晷资料。
自制日晷模型;立竿
夜间的计时器
√
√
两支蜡烛,一把尺子,一支黑色的记号笔,一张白纸,一个小木垫,一个铁架,一根棉线,一个螺帽,火柴(课外活动)
10
用水测量时间
√
√
各种类型的水钟图片,每个小组一个铁架台、一个一次性杯子、一个量筒、手表或者时钟
10
做一只水钟
√
√
一把剪刀、一个大可乐(塑料)瓶、一个时钟、一支记号笔和尺子
11
用摆计时的钟
√
√
演示用的摆钟、摆钟内部设计图、铁架、钩码、绳子、秒表
11
测量摆的快慢
√
摆绳、钩码(或螺帽)、记录表、铁架、秒表。
12
调整钟摆
√
√
摆锤、绳子两根、尺子、秒表
保持时间统一
√
√
一只时钟,每人查阅历史上在不断提高计时精度方面做出贡献的人和事,旅客列车时刻表。
(课外活动)
寻找时间的痕迹
√
√
自己以前的照片、作品、旧衣物等,搜集能够记录自己生长过程的植物与动物的资料(课外活动)
13
关于时间
√
√
世界时区图或课件、时钟或手表
13
为什么时间不一样
√
√
地球仪、手电筒、小球
14
昼夜交替的解释
√
√
小球、手电筒、白纸、水彩笔、小组记录表
14
回顾人们认识地球的历史
√
√
师生准备人类研究“地心说”、“日心说”的资料、有关课件和图片
怎样证明地球在自转
√
√
课前收集能证明地球自转的事实依据,有关“傅科摆”的图片和资料、长绳子、便于捆绑的重物(课外活动)
15
是清晨还是黄昏
√
√
手电筒、地球仪、两张白纸、水彩笔
谁最先迎来黎明
√
√
地球仪、带有经纬网的中国地图和世界地图(课外活动)
15
极地的白天为什么那
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- 小学 科学 观察 实验 开出 登记表