政法干警行测选词填空题高分技巧分析.docx
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政法干警行测选词填空题高分技巧分析
2017政法干警行测选词填空题高分技巧
政法干警考试行测中选词填空有20题,这一部分对大部分考生来说得分系数相对较低,如何更好的结合语感与技巧得分是关键。
在此介绍几种常见的解题技巧以助大家解题。
中公教育专家将本次讲解内容分成三部分,介绍常用的解题方法,首先是大家自身的语感使用技巧,其次是结合词语本身的含义侧重,最后是词语的使用的技巧。
一、语感与第一印象
选词填空题考察我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。
考生在考场上一定要相信自己的积累,不要耗费大量时间在一道题上。
此外,有些词语习惯搭配我们也需要注意,这些就是考察我们的词语积累了。
【例题】
1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()
①当前安全形势依然_________,特别是煤矿等重点行业和领域的重大事故接连发生,给人民群众生命财产造成很大损失。
②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以_________疾病。
③老师和同学的误解让班长感到十分_________,他把头扭向一边,不愿让同学们看见自己的眼泪。
A严重祛除委屈B严重驱除委曲
C严峻驱除委曲D严峻祛除委屈
【答案解析】D。
“严峻”也有“严重”的意思,但习惯与“形势”搭配;而“严重”常与“病情”“问题”“后果”等词语搭配。
“祛除”意为“除去(疾病、疑惧或迷信人所谓的邪崇等)”,“驱除”意为“赶走、除掉”。
“委曲”指事情的底细和原委;“委屈”指受到不该有的指责,心里难过。
在出现“询问”、“了解”和“求全”等字眼时,用“委曲”;在出现“感到”“受”时用委屈。
二、过滤色彩
词语的色彩分为感情色彩与语体色彩。
感情色彩即要区分是褒义词、贬义词、还是中性词。
如“妄想”“梦想”“理想”作动词都有打算的意思,做名词时都有想法的意思。
但“妄想”是贬义词,是狂妄的打算,是不能实现的打算。
“梦想”是中性词,是妄想、渴望是难以实现的打算;“理想”是褒义词,是对未来事物的理想或希望,是符合希望的,使人满意的。
如:
敌人妄想卷土重来。
他天生残疾,却梦想成为一名航天员。
共产主义是人类的伟大理想。
语体色彩就是要区别书面语与口头语。
是专业术语还是日常生活用语。
如“吝啬”是书面语适合庄重场合,而“小气”是口头语,适用于一般场合。
【例题】
1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()
①中韩两国外长会谈一致认为,绝不_________日本首相小泉纯一郎再度参拜靖国神社。
②经过长期的准备,美国国家队(梦七队)大名单昨天终于_________,22名球员榜上有名。
A容许出笼B允许出炉
C允许出笼D容许出炉
【答案解析】D。
“容许”与“允许”都表示同意、许可,但“容许”表达的意思更强烈,也更书面化。
“出笼”比喻坏的作品发表或伪劣商品上市等,含有贬义;“出炉”比喻新产生出来,属中性词。
2017政法干警行测选词填空题高分技巧
(二)
政法干警考试行测中选词填空有20题,这一部分对大部分考生来说得分系数相对较低,如何更好的结合语感与技巧得分是关键。
在此介绍几种常见的解题技巧以助大家解题。
中公教育专家将本次讲解内容分成三部分,介绍常用的解题方法,首先是大家自身的语感使用技巧,其次是结合词语本身的含义侧重,最后是词语的使用的技巧。
一、分清词义的轻重
考生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。
近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如:
“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
【例题】
1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()
①当前,语言文字的运用仍然存在混乱现象,许多人在文章中_________文言、方言、乱写繁体字。
②他的手挺________,能做各种精致的小玩意儿。
A滥用灵巧B乱用灵活
C乱用灵活D滥用灵巧
【答案解析】A。
“滥用”指胡乱的,过度的使用;“乱用”任意随便的使用。
应选“滥用”。
“灵巧”是灵活而巧妙;“灵活”敏捷,不呆板和善于随即应变,不拘泥。
应选“灵巧”。
二、找准词义的范围
有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如:
“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
【例题】
1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()
①古代字画的_________是一门比较高深的学问,如果不具有这方面的专门知识,赝品也会误作真迹。
②在语言使用中,我们要根据不同的交际_________,不同的目的,选择不同的的表达方式,力争做到准确得体。
A欣赏场所B鉴赏场合C鉴赏场所D欣赏场合
【答案解析】B。
“鉴赏”与“欣赏”都有享受的美好事物领略其中趣味的意思;“鉴赏”还有鉴定的意思,语义范围比欣赏大。
“场所”与“场合”,都表示从事某种活动的地方,但“场所”的词义较单纯具体,指活动的地点;而“场合”的词义范围大,它是地点、时间、环境、情况的总和。
三、揣摩词义侧重
有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。
例如:
“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。
【例题】
①5月27日凌晨5点54分(北京时间6点54分)左右,印尼爪哇省发生里氏6.2级地震,令人猝不及防,这对本国政府应对复杂_________的能力提出了新的挑战。
②海尔公司产品售后服务非常周到,他们对出现的质量问题的产品一律_________,绝不让顾客支付维修费用。
A局势保修B局面包修
C局势包修D局面保修
【答案解析】C。
“局势”是指政治、军事、自然灾害、经济等在一定时期内所呈现的态势,含发展趋势;“局面”是指事情在一定时间内所呈现的状态,侧重已经形成的状况。
“包修”负责修理并承担费用。
“保修”是保证修理。
结合语境应选“包修”。
2017政法干警行测选词填空题高分技巧(三)
政法干警考试行测中选词填空有20题,这一部分对大部分考生来说得分系数相对较低,如何更好的结合语感与技巧得分是关键。
在此介绍几种常见的解题技巧以助大家解题。
中公教育专家将本次讲解内容分成三部分,介绍常用的解题方法,首先是大家自身的语感使用技巧,其次是结合词语本身的含义侧重,最后是词语的使用的技巧。
一、找准对象
近义词在实际运用时,使用对象也有区别。
主要是谈话人或陈述对象所处的地位不同而使用的词语不同。
例如:
“爱戴”与“爱护”都可用于人,但“爱戴”只用于下对上,“爱护“用与同志之间或上对下,有时还用于物。
如“爱护公物”。
如“他是一个深受群众爱戴的好干部”中的“爱戴”就不能换成“爱护”。
再如:
“希望”与“期望”。
“希望”可用于别人,也可用于自己;“期望”只用多用于对别人,且多用于长辈对晚辈,组织或集体对个人。
【例题】
1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()
①政协会议上,他指摘社会弊病,侃谈历史发展,言辞_________,没有隐晦,更没有哗众取宠。
②我们应该采取各种有力的措施,_________地方保护注意的不良影响。
A急切铲除B急切消除
C激切消除D激切铲除
【答案解析】C。
“急切”意思是非常迫切,常用来形容心情、需要等;“激切”意思是(言语)激烈而直率;句中有言辞,应选“激切”。
“铲除”既用于具体事物,也用于抽象的事物。
而“消除”多用于抽象的事物。
此处应选“消除”。
二、辨明方向
有些词语有特定的“方向性”,如果在选择时忽视这方面的内容的意义,就会出错。
如:
“惠存”是敬辞,请别人保存;还有“惠顾”是请别人光临,多用于商店对顾客;“惠允”是请别人允许自己做事。
“光临”是称宾客来到,不能用于自己。
下面一句就不对:
今天我们要光临您校。
【例题】
1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()
①中共中央台湾工作办公室、国务院台湾事务办公室17日_________就当前两岸关系问题发表声明。
②据介绍,省城各医院“五一”长假期间医院门诊、急诊与往常一样_________,广大市民就医不会受到影响,救护车、急救电话24小时守侯。
③为准备这份提案,两位人大代表走遍了整个地区,_________各行各业人士的意见。
A受权就诊垂询B授权就诊垂询
C授权应诊征询D受权应诊征询
【答案解析】D。
“受权”接受上级委托做某事;“授权”把权力委托给某人或某机构代为执行。
“就诊”指就医,指病人到医生那里请他诊疗;“应诊”,指医生接受病人给予治疗。
“垂询”是敬辞,表示别人(多是长辈或上级)对自己的询问。
“征询”是征求之意。
三、分清词性和语法功能
近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。
也有因词性不同,句法功能也就不同,如“突然”(形容词,作状、谓、定语),“猛然”(副词,作状语)。
再如:
“申明”与“声明”,“申明”动词,陈述说明,含有解释、分辩的意思,在句中一般作谓语;“声明”,动词兼名词,当众宣布、公开表明立场态度或说明情况,在句中作谓语,也可作宾语。
如:
朝鲜外务省突然发表,鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策,朝决定无限期中止参加六方会谈,并采取措施进一步扩充核武库。
此句中需要一个名词性的词语,应该填“声明”。
【例题】
1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()
①以色列空军对巴勒斯坦武装组织连日制造的爆炸事件,采取了_________行动,轰炸加沙地带。
②中学生们学习紧张,经常发生丢三落四的现象,因而遗失_________随处可见。
A报复启事B抱负启示
C抱负启事D报复启示
【答案解析】A。
“报复”是打击别人的行为,是动词;“抱负”是远大志向、理想,是名词。
“启事”是公开声明某事的文字,是名词;“启示”指启发使有所领悟,是动词。
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