高考生物一轮复习课时跟踪检测三十一免疫调节.docx
- 文档编号:678835
- 上传时间:2022-10-12
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:94.07KB
高考生物一轮复习课时跟踪检测三十一免疫调节.docx
《高考生物一轮复习课时跟踪检测三十一免疫调节.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物一轮复习课时跟踪检测三十一免疫调节.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高考生物一轮复习课时跟踪检测三十一免疫调节
2021年高考生物一轮复习课时跟踪检测三十一免疫调节
一、选择题
1.下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是( )
A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞
B.免疫细胞在免疫器官中生成,B细胞在胸腺中成熟,T细胞在骨髓中成熟
C.抗原、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质
D.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原
解析:
选A 免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞,淋巴细胞包括B细胞、T细胞、记忆细胞、浆细胞和效应T细胞;B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟;抗原不属于免疫活性物质;浆细胞不能识别抗原。
2.下列关于免疫失调的说法正确的是( )
A.过敏是由过敏原刺激机体使浆细胞产生组织胺而引起的一系列反应
B.艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病
C.因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命
D.艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤
解析:
选D 浆细胞产生的物质是抗体,组织胺不是由浆细胞产生的;类风湿性关节炎、风湿性心脏病属于自身免疫病;剧烈的过敏反应也会危及生命。
3.卡介苗是用于预防结核病的疫苗。
人体接种卡介苗获得相应免疫力后,若结核杆菌侵入,会出现( )
A.卡介苗与抗原特异性结合
B.吞噬细胞吞噬结核杆菌
C.抗体进入宿主细胞消灭抗原
D.效应T细胞使结核杆菌裂解
解析:
选B 与抗原特异性结合的是抗体,不是卡介苗;抗体不会进入宿主细胞;效应T细胞使结核杆菌侵入的宿主细胞裂解。
4.2016年1月14日中科院微生物所宣布,我国科学家率先发现了埃博拉病毒侵入人体的原理。
埃博拉病毒侵入人体后,发生的反应有( )
A.埃博拉病毒利用宿主细胞的模板和酶完成增殖
B.埃博拉病毒侵入宿主细胞后,机体开始进行细胞免疫应答
C.抗体与埃博拉病毒结合,能够抑制病毒对宿主细胞的吸附
D.效应T细胞接触被病毒侵染的宿主细胞,导致宿主细胞坏死
解析:
选C 埃博拉病毒增殖时,利用自己的遗传物质为模板;病毒侵入机体后,机体就开始了细胞免疫应答;当病毒侵入宿主细胞后,效应T细胞接触被病毒侵染的宿主细胞,导致宿主细胞凋亡。
5.如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,下列说法错误的是( )
A.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同
B.d既参与体液免疫过程,又参与细胞免疫过程
C.吞噬细胞和b都属于淋巴细胞
D.当再次受相同抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与e和f有关
解析:
选C 根据图中浆细胞和效应T细胞的来源可知e、f为记忆细胞,c、d分别为B细胞和T细胞,b为淋巴细胞。
人体内各种细胞的基因组成相同,功能不同的根本原因是基因的选择性表达;T细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫;吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞;当再次接受相同抗原刺激时,e、f细胞会迅速增殖分化形成浆细胞和效应T细胞,使机体产生更强烈的免疫反应。
6.(xx·河南名校联考)下图为特异性免疫发生的过程图解,下列说法正确的是( )
A.细胞③和⑥都有分泌功能,物质I不能直接消灭靶细胞内的抗原
B.A细胞能识别抗原,且仅参与特异性免疫
C.若某小鼠⑦先天性发育不良,则其细胞免疫和体液免疫均完全丧失
D.图示细胞⑤只能来自于细胞②或细胞③
解析:
选A 细胞③和⑥分别代表T细胞和浆细胞,可分别分泌淋巴因子和抗体,物质I(抗体)不能进入靶细胞消灭靶细胞内的抗原;A细胞是吞噬细胞,在第二道防线中也可发挥作用;先天性胸腺发育不良影响T细胞的产生,没有T细胞的小鼠仍保留部分体液免疫能力;细胞⑤是记忆细胞,除来自于细胞②或细胞③外,也可来自于记忆细胞的增殖。
7.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。
据此判断下列说法正确的是( )
A.当一个人患乙肝时采用方法②进行免疫比较好
B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力
C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D.医学上一般采用方法②进行免疫预防
解析:
选D 当一个人患乙肝时,乙肝病毒已经侵入人体,从图中可知,如果采用方法②(注射抗原),体内产生的抗体少,不利于清除体内的乙肝病毒,而采用方法①(注射抗体),能使体内很快获得大量的抗体;抗体在体内存活的时间短,而注射抗原后体内会产生记忆细胞,当同种抗原再次侵入人体时,记忆细胞会迅速增殖分化形成大量的浆细胞,故方法②即注射抗原能使人体获得更持久的免疫力,也是医学上常用的免疫预防方法;注射抗原使人体获得抗体的过程叫体液免疫。
8.研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能,防止免疫反应过度损伤自身,调节性T细胞数量由Mcl1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如下图所示)。
下列疾病或应用中可能与Mcl1蛋白的活性被抑制有关的是( )
数量减少调节性T细胞数量增加
A.提高器官移植成活率 B.先天性胸腺发育不全
C.系统性红斑狼疮D.艾滋病
解析:
选C 据题意和图示可知,Mcl1蛋白可使调节性T细胞数量增加,Mcl1蛋白活性被抑制可能引起免疫反应过度而损伤自身,进而导致自身免疫病,欲提高器官移植成活率,需要服用免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻;先天性胸腺发育不全不属于自身免疫病;系统性红斑狼疮属于自身免疫病;艾滋病属于免疫缺陷病。
9.(xx·贵阳检测)中国女药学家屠呦呦因发现青蒿素(Art)能治疗疟疾与另外两名科学家分享xx年诺贝尔生理学或医学奖。
青蒿素具有免疫抑制作用,一研究机构开展了青蒿素和地塞米松(Dex)抑制T细胞增殖的研究,相关数据整理如图所示。
下列分析错误的是( )
A.不同浓度的青蒿素对T细胞的增殖都有一定的抑制作用
B.青蒿素除用于治疗疟疾外,还可以用于治疗艾滋病
C.达到200μmol·L-1时,Art的免疫抑制效果强于Dex
D.与低剂量处理比,25~200μmol·L-1的Art和Dex的抑制率差异显著
解析:
选B 根据曲线图可知,不同浓度的青蒿素对T细胞的增殖都有一定的抑制作用;青蒿素能抑制T细胞的增殖,而艾滋病是由于HIV破坏人体的T淋巴细胞,使人体免疫功能降低,因此青蒿素不能用于治疗艾滋病;据图分析可知,在浓度为200μmol·L-1时,Art处理抑制率高于Dex;由曲线图可知,低浓度处理时,Art和Dex对T细胞增殖的抑制率相差不大,而25~200μmol·L-1的Art和Dex对T细胞增殖的抑制率差异显著。
10.(xx·昆明重点中学联考)如图是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。
下列相关叙述错误的是( )
A.细胞①在特异性免疫与非特异性免疫中均发挥重要作用
B.再次受到α银环蛇毒刺激,细胞④可增殖分化为细胞⑤
C.物质乙属于免疫活性物质,在人体的第二道防线中发挥作用
D.图中既能特异性识别抗原又能增殖分化的细胞是②③④
解析:
选C 图中①②③④⑤分别为吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和浆细胞,物质甲、乙分别为淋巴因子和抗体。
抗体属于免疫活性物质,在人体的第三道防线即特异性免疫过程中发挥作用。
11.法氏囊和胸腺在鸡的免疫功能中发挥重要作用。
对两组鸡分别进行法氏囊和胸腺移除手术,并在手术后都接受射线处理。
两组鸡在被注射牛血清蛋白时,法氏囊移除的鸡不再产生抗体。
据题意下列推测不合理的是( )
A.射线照射的目的是杀死鸡体内在器官移除前已产生的免疫细胞
B.法氏囊相当于人体的造血组织,是B淋巴细胞产生和分化的部位
C.被注射抗原时,切除胸腺的鸡只能产生少量抗体
D.被移除了胸腺的鸡对移植器官的免疫排斥反应会增强
解析:
选D 对两组鸡分别进行法氏囊和胸腺移除手术,只是摘除了器官,而先前存在的免疫细胞仍然存在并能发挥作用,因此要在手术后都接受射线处理;两组鸡在被注射牛血清蛋白时,法氏囊移除的鸡不再产生抗体,说明法氏囊相当于人体的造血组织,是B淋巴细胞产生和分化的部位;被注射抗原时,切除胸腺的鸡仍保留部分体液免疫功能,故只能产生少量抗体;被移除了胸腺的鸡对移植器官的免疫排斥反应会减弱。
12.(xx·河南重点高中质检)如图为某病的发病原理。
结合所学知识分析,下列说法错误的是( )
A.该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病
B.激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加
C.图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同
D.使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症
解析:
选B 根据图中信息可以看出该病是抗体作用于自身组织细胞导致的,所以该病是自身免疫病;激素A为甲状腺激素,可以通过反馈调节抑制垂体分泌激素B(促甲状腺激素);从图中可以看出抗体和激素B作用于甲状腺细胞上相同的受体,故推断抗体可能和激素B一样可以促进甲状腺激素的分泌;使用免疫抑制剂可以抑制细胞甲分泌抗体,使该病的病情得到缓解。
二、非选择题
13.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。
请分析并回答:
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为________。
a、b、c等细胞在形态、结构、生理功能上出现差别的根本原因是____________________________。
(2)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,这属于________。
与③过程相比,④过程的应答特点是________________________________。
(3)⑤过程的产物Y的化学本质是________,参与其形成分泌的具膜结构的细胞器有____________________等。
(4)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解________。
如果X是HIV,则由于图中________细胞大量死亡,导致患者几乎丧失一切免疫功能而死亡。
解析:
(1)造血干细胞转变为其他类型细胞的过程是细胞分化。
分化后的细胞在形态、结构和功能上出现差别的根本原因是基因的选择性表达。
(2)由图可知a是T细胞,c是B细胞,X是抗原,e是记忆细胞,d是浆细胞,Y是抗体,在抗原和T细胞分泌的淋巴因子的作用下淋巴B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞,这属于体液免疫。
④过程是记忆细胞快速增殖分化为浆细胞等,此过程较③过程的应答特点是反应更快、更强。
(3)Y是抗体,化学本质是蛋白质,属于分泌蛋白,是在核糖体上合成,在内质网进行初步加工,在高尔基体进行再加工,全程需要线粒体供能,核糖体是无膜的细胞器。
(4)禽流感病毒侵入到细胞内,需要效应T细胞将靶细胞裂解掉,使抗原失去寄生的场所,最终与抗体结合。
HIV病毒攻击的是人的T细胞,即图中的a,因为T细胞参与细胞免疫和体液免疫,所以艾滋病患者几乎丧失一切特异性免疫功能。
答案:
(1)细胞分化 基因的选择性表达
(2)体液免疫 反应更快、更强
(3)蛋白质(球蛋白) 内质网、高尔基体、线粒体
(4)靶细胞(被病毒入侵的宿主细胞) a
14.科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。
下图为DC细胞参与免疫的过程,请回答问题:
(1)DC细胞能通过________方式将外来抗原摄取入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可对付体内的异常细胞,这体现了免疫系统的____________________功能。
(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有________作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2),从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的________。
具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞,除树突状细胞外还有________等。
(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的________可作用于已被少数抗原刺激的________细胞,并促进其增殖分化。
(4)DC免疫疗法是通过采集患者自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 生物 一轮 复习 课时 跟踪 检测 三十一 免疫调节
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)