创伤与急救基本技能教学大纲.docx

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创伤与急救基本技能教学大纲

《创伤与急救基本技能》理论教学大纲

（供四年制本科社会体育指导与管理专业使用）

Ⅰ前言

近年来，随着我国工农业迅速发展、交通、工伤等事故、地震、水灾、火灾等自然灾害频频发生，各类严重感染等危重病的发病率明显增加。

如何做好急诊急救医疗工作，提高救治成功率，减少致残率和病死率已受到各级卫生部门和广大急救人员的普遍重视。

创伤与急救基本技能是研究急诊创伤、烧伤、爆炸伤颅脑损伤、口颈损伤、胸腹损伤、泌尿生殖系损伤、急腹症、咬螯伤、急性外科感染、及临床技能操作和除颤等的科学。

通过教学使学生掌握常用急救技术，对外科常见病、多发病能正确急诊处理。

本大纲适用于四年制本科社会体育指导与管理专业使用。

现将大纲使用中有关问题说明如下：

一为了使教师和学生更好的掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。

教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学要求级别对应，并统一标示（核心内容即知识点以下划实线，重点内容以下划虚线，一般内容不标示。

二教师在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授重点内容和介绍一般内容。

三总教学参考学时为36学时,理论学时与实验学时之比2:

1。

即讲课24学时，实验12学时。

四教材：

《创伤与急救基本技能》（讲义），遵义医学院急诊医学教研室编，2006年。

Ⅱ正文

第一章创伤概述

一教学目的

了解学习创伤的重要意义，学习创伤的病理生理，掌握创伤的诊断及治疗原则。

二教学要求

（一）了解创伤的病因及分类。

（二）熟悉创伤的病理生理。

（三）掌握创伤的临床表现及诊断。

（四）掌握创伤的急救及处理原则。

三教学内容

（一）创伤的病理生理：

炎症反应，神经、内分泌反应过程。

（二）创伤的临床表现及诊断：

临床特点、体征、诊断。

（三）创伤的急救及处理原则：

现场急救、处理原则。

第二章小儿意外伤害

一教学目的

了解小儿意外伤害的原因，学习小儿各器官创伤的特点，能处理常见小儿伤害外伤。

二教学要求

（一）熟悉小儿伤害的原因。

（二）掌握小儿各器官创伤特点。

三教学内容

（一）小儿意外伤害的原因：

各年龄段常见伤。

（二）小儿各器官创伤的特点：

头、胸、腹、四肢伤。

第三章烧伤

一教学目的

通过学习烧伤的临床过程，掌握严重烧伤的急救及治疗。

能处理特殊烧伤。

对吸入性烧伤的治疗有初步的认识。

二教学要点

（一）熟悉烧伤的临床过程。

（二）了解烧伤的病理生理变化。

（三）掌握严重烧伤的急救治疗。

（四）掌握特殊烧伤的处理特点。

（五）熟悉吸入性烧伤的治疗原则。

三教学内容

（一）烧伤的临床过程及病理生理特点：

临床过程、病理过程。

（二）严重烧伤的急救治疗：

院前急救、早期急救处理、严重烧伤早期治疗。

（三）特殊烧伤的处理特点：

诊断、治疗。

（四）吸入性烧伤的治疗原则：

诊断、治疗。

第四章矿山瓦斯爆炸伤

一教学目的

通过学习瓦斯爆炸伤的原因及机制，掌握其特点，对现场抢救和急救治疗有明确的认识。

二教学要求

（一）了解瓦斯爆炸伤的致伤原因及机制。

（二）掌握瓦斯爆炸伤的特点。

（三）掌握瓦斯爆炸伤的临床表现及诊断。

（四）掌握瓦斯爆炸伤的治疗原则。

三教学内容

（一）瓦斯爆炸伤的致伤原因及机制：

压力、浓度、有害气体、机械性损伤。

（二）瓦斯爆炸伤的临床表现及诊断：

临床表现、诊断。

（三）掌握瓦斯爆炸伤的治疗原则：

现场急救、治疗原则。

第五章颅脑损伤

一教学目的

在认识颅脑解剖生理结构基础上，了解颅脑损伤的特点及分类。

学习头皮损伤及颅骨骨折的类型和诊断治疗，熟悉颅脑损伤、颅内血肿的临床表现和治疗，掌握颅脑损伤的急诊监测和处理。

二教学要求

（一）了解颅脑损伤的特点及分类；

（二）了解头皮损伤及颅骨骨折的类型和诊断治疗；

（三）熟悉颅脑损伤、颅内血肿的临床表现和治疗原则；

（四）掌握颅脑损伤的急诊监测和处理。

三教学内容

（一）头皮损伤的类型、临床表现和治疗；

（二）颅骨骨折的类型、临床表现和治疗；

（三）原发性脑损伤的临床表现和治疗；

（四）颅内血肿的临床表现和治疗；

（五）颅脑损伤的监测和处理。

第六章口腔及颌面部损伤

一教学目的

在认识口腔及颌面部损伤特点的基础上，学习口腔及颌面部软组织损伤和硬组织损伤的诊断要点及治疗，口腔及颌面部损伤的急救处理。

二教学要求

（一）了解口腔及颌面部损伤的特点；

（二）了解口腔及颌面部软组织损伤和硬组织损伤的诊断要点及治疗；

（三）熟悉口腔及颌面部损伤的急救处理；

（四）掌握口腔及颌面部软组织损伤清创缝合处理原则。

三教学内容

（一）口腔及颌面部损伤的特点；

（二）口腔及颌面部损伤的急救处理；

（三）口腔及颌面部软组织损伤的分类、诊断要点和清创缝合处理原则；

（四）口腔及颌面部硬组织损伤诊断治疗。

第七章颈部损伤

一教学目的

在认识颈部损伤病因的基础上，学习颈部损伤的诊断及救护。

二教学要求

（一）了解颈部损伤的病因；

（二）熟悉颈部损伤的诊断；

（三）掌握颈部损伤的急救处理原则。

三教学内容

（一）颈部损伤的病因；

（二）颈部损伤的临床诊断；

（三）颈部损伤的急救处理原则；

（四）颈部损伤的现场急救及进一步处理。

第八章五官科常见急症

一教学目的

在认识鼻、耳、眼、咽喉等解剖生理的基础上，学习鼻、耳、眼、咽喉等部位外伤的临床表现和急救处理，外耳道、鼻腔、咽、呼吸道、食管异物的治疗方法。

二教学要求

（一）了解鼻出血、鼻骨骨折、单纯性喉外伤、耳廓外伤、眼外伤的病因、临床表现和诊断要点；

（二）了解外耳道、鼻腔、咽、呼吸道、食管异物的病因及诊断；

（三）熟悉鼻出血、鼻骨骨折、单纯性喉外伤、耳廓外伤、眼外伤的治疗；

（四）掌握外耳道、鼻腔、咽、呼吸道、食管异物的治疗方法。

三教学内容

（一）鼻出血的病因、分类和诊断治疗；

（二）鼻骨骨折的临床表现、诊断及治疗；

（三）单纯性喉外伤的临床表现及治疗；

（四）耳廓外伤的诊断及治疗；

（五）眼外伤的诊断及治疗；

（六）外耳道、鼻腔、咽、呼吸道、食管异物的诊断及治疗。

第九章胸部损伤

一教学目的

在认识泌胸部损伤病因、病理的基础上，学习肋骨骨折、血气胸的临床表现、诊断和急诊处理原则。

二教学要求

（一）了解心血管及肺损伤的病因、临床表现、处理原则。

（二）掌握胸部损伤的分类、临床表现及急救处理原则。

（三）掌握肋骨骨折、气胸、血胸的临床表现、诊断、急救和治疗。

（四）熟悉胸部损伤的早期判断及处理。

三教学内容

（一）胸部损伤概论。

（二）肋骨骨折的临床表现、急救和治疗原则。

（三）血气胸的分类、诊断及急诊处理原则。

（四）气管、食道损伤的临床表现及治疗。

（五）心血管及肺损伤的病因、临床表现、处理原则。

第十章腹部损伤

一教学目的

在认识腹部损伤病因的基础上，学习腹部实质脏器和空腔脏器损伤的临床表现、诊断步骤和治疗原则。

二教学要求

（一）熟悉腹部闭合性损伤的诊断步骤。

（二）掌握腹部空腔脏器损伤的诊断步骤、临床表现及治疗。

（三）掌握腹部实质脏器损伤的诊断步骤、临床表现及治疗。

三教学内容

（一）腹部闭合性损伤的病因。

（二）单纯腹壁损伤、实质脏器损伤与空腔脏器损伤的临床表现及特征、早期诊断方法，腹腔诊断性穿刺和腹腔灌洗。

（三）实质脏器破裂和空腔脏器损伤的早期诊断及处理方法。

第十一章泌尿系及男性生殖系统损伤

一教学目的

在认识泌尿系统损伤病因、病理的基础上，学习肾、膀胱、输尿管和尿道损伤的临床表现、诊断和治疗原则。

二教学要求

（一）熟悉泌尿系统各部损伤的病因及分类。

（二）掌握肾、膀胱、输尿管和尿道损伤的临床表现、诊断和治疗原则。

三教学内容

（一）肾损伤的病因、临床表现、诊断及治疗。

（二）输尿管损伤的病因、临床表现、诊断、治疗。

（三）膀胱损伤的病因、临床表现、诊断、治疗。

（四）尿道损伤的病因、临床表现、诊断、治疗。

第十二章急腹症

一教学目的

在认识急腹症病因的基础上，学习急腹症的临床表现、诊断步骤和治疗原则。

二教学要求

（一）了解急腹症的病变类型，腹痛发生和发展规律，腹部生理学检查及辅助检查的要点及临床意义。

（二）熟悉急腹症的治疗原则。

（三）掌握急腹症的诊断步骤及鉴别诊断

（四）掌握常见消化系统急症的诊断及治疗原则。

三教学内容

（一）急腹症的诊断步骤。

（二）急腹症的鉴别诊断。

（三）急腹症的早期诊断及治疗原则

（四）常见消化系统急症的临床表现、诊断及治疗原则。

第十三章咬螫伤

一教学目的

在认识动物、昆虫对人造成损伤致病的基础上，学习家畜咬伤、毒蛇咬伤、蜂类、毒蝎、毒蜘蛛蜇伤的诊断及救治。

二教学要求

（一）了解毒蛇咬伤的诊断、急救、治疗原则；

（二）熟悉各种虫螫伤的临床表现、治疗；

（三）掌握狂犬咬伤的伤口处理和治疗。

三教学内容

（一）狂犬病的病因、发病机制、临床表现及诊断、治疗和预防。

（二）毒蛇咬伤的临床表现、诊断、治疗。

（三）蜂类蜇伤的临床表现、治疗。

（四）蝎螫伤的临床表现、治疗。

（五）毒蜘蛛蜇伤的临床表现、治疗。

第十四章急性外科感染

一教学目的

在认识外科感染分类的基础上，学习特异性感染破伤风、气性坏疽的病因、诊断、治疗及预防。

二教学要求

（一）了解破伤风、气性坏疽的病因、病理生理及疾病的预防；

（二）熟悉破伤风、气性坏疽的诊断和鉴别诊断及治疗；

三教学内容

（一）急性外科感染的定义及分类；

（二）破伤风的病因、病理生理；

（三）破伤风的临床表现、诊断和鉴别诊断；

（四）破伤风的治疗及预防；

（五）气性坏疽的病因、病理生理；

（六）气性坏疽的临床表现、诊断和鉴别诊断；

（七）气性坏疽的治疗及预防。

第十五章临床技能操作

第一节初步急救五项技术

一教学目的

在认识临床基本技能内容的基础上，学习通气、止血、包扎、固定、搬运的操作方法，熟悉初步急救五项技术的适应症和注意事项。

二教学要求

（一）了解止血、包扎、固定、搬运的材料及目的；

（二）熟悉通气、止血、包扎、固定、搬运的方法；

（三）掌握通气、止血、包扎、固定、搬运的注意事项。

三教学内容

（一）通气的主要方法；

（二）不同出血部位的指压止血法，止血带应用的注意事项；

（三）包扎的目的及各部位三角巾、绷带的包扎方法；

（四）固定的材料、注意事项和各部位的固定方法；

（五）搬运的方法及注意事项和伤病员所采取的体位。

第二节穿刺术

一教学目的

通过教学能熟练掌握各种穿刺术的操作并正确应用于临床。

二教学要求

（一）了解各种穿刺术的方法改进。

（二）熟悉各种穿刺术操作方法。

（三）掌握各种穿刺术适应症、禁忌症及注意事项。

三教学内容

（一）胸腔穿刺术

（二）腹膜腔穿刺术

（三）心包穿刺术

（四）骨髓穿刺术

（五）腰椎穿刺术

（六）环甲膜穿刺术

（七）胸腔闭试引流术

第三节插管技术

气管内插管和气管切开术

一教学目的

认识气管内插管和气管切开是救治急症、危重病人呼吸衰竭不可缺少的手段之一。

学习合理而有效的气道管理不仅能确保气管内插管或气管切开治疗目的的实现，同时又能减少其并发症，降低死亡率的重要意义。

二教学要求

（一）掌握气管内插管、气管切开术的适应症和禁忌症。

（二）掌握气管内插管的操作技术。

（三）掌握气管内插管的并发症及其处理。

（四）熟悉气管插管或气管套管的管理。

三教学内容

（一）心跳骤停者、呼吸衰竭加重而经药物治疗无效、各种原因引起的通气障碍是气管内插管的主要适应症。

（二）急性咽峡炎；气管粘膜下血肿；主动脉瘤压迫或侵犯气管者；出血素质或有出血倾向者是气管内插管的主要禁忌症。

（三）气管插管术、机械通气的实施方法。

洗胃法

一教学目的

认识洗胃法是借助胃管向胃内灌注入大量溶液，再利用虹吸作用将胃内容物引出，进行胃腔冲洗的方法，学习洗胃的适应症和禁忌症以及操作步骤。

二教学要求

（一）掌握洗胃的适应症和禁忌症

（二）了解洗胃的器械与用品

（三）掌握洗胃的操作步骤

（四）掌握洗胃注意事项

三教学内容

（一）洗胃法是借助胃管向胃内灌注入大量溶液，再利用虹吸作用将胃内容物引出，进行胃腔冲洗的方法。

（二）洗胃的操作步骤

（三）洗胃的适应症、禁忌症以及注意事项

导尿术

一教学目的

导尿术是急诊医学的一项基本技术，认识导尿术是用于尿潴留、留尿作细菌培养、准确记录尿量、了解少尿、多尿的原因。

测定残余量、膀胱容量以及膀胱测压力。

二教学要求

（一）掌握导尿术的操作方法和注意事项。

心血管急症即急性心力衰竭、急性心肌梗死、高血压急症、严重心律失常的诊断和治疗原则。

（二）熟悉导尿术的适应症。

三教学内容

（一）导尿术是用于尿潴留、留尿作细菌培养、准确记录尿量、了解少尿、多尿的原因。

测定残余量、膀胱容量以及膀胱测压力的一项基本技术。

（二）导尿术的操作方法和注意事项。

第四节大静脉穿刺插管术

一教学目的

学习大静脉穿刺插管术在急重症患者抢救治疗的中的运用，学习常见大静脉穿刺插管术的适应症、禁忌症、操作方法、并发症、并发症的处理、注意事项及护理要点。

二教学要求

（一）掌握常用几种大静脉穿刺置管术的适应症、禁忌症、并发症及其处理，如：

颈内静脉、锁骨下静脉、股静脉穿刺插管术等。

（二）熟悉常用几种大静脉穿刺置管术的操作方法及注意事项。

（三）了解大静脉穿刺置管术后患者的护理要点。

三教学内容

（一）详细讲解用几种大静脉穿刺置管术的适应症、禁忌症、并发症及其处理，如：

颈内静脉、锁骨下静脉、股静脉穿刺插管术等。

（二）讲解几种大静脉穿刺置管术的操作方法及其注意事项。

（三）介绍大静脉穿刺置管术后患者的护理要点。

第十六章心脏除颤、复律与起搏

一教学目的

认识心脏除颤、复律与起搏的作用原理，学会心脏除颤、复律与起搏的临床应用。

二教学要求

（一）掌握心脏除颤的时机、适应证、操作方法。

（二）掌握心脏复律的操作方法、适应证、禁忌证。

（三）熟悉心脏除颤与复律的注意事项。

（四）熟悉紧急心脏起搏的适应证。

（五）了解心脏除颤、复律与起搏的作用原理及仪器。

三教学内容

（一）心脏除颤的作用原理、适应证、时机、操作方法及注意事项。

（二）心脏复律的作用原理、操作方法、适应证、禁忌证、并发症及注

Ⅲ教学组织与方法

一实施机构：

由第一临床学院急诊医学教研室执行。

二组织内容：

教案讲义审核、集体教学备课、教学方法研究、多媒体教学手段应用。

三教学方法

1理论教学：

采用启发式、互动式、讨论式、交换式课堂教学方式，辅助现代教育技术和传统教学手段。

核心内容以讲授为主，重点内容以介绍为主，一般内容以自学为主。

2实验教学：

在临床技能实验室，老师示教，学生单独操作。

3辅导形式：

辅导讲义、课堂答疑、网络查询等。

四考核办法：

采用闭卷笔试，理论考试占100%。

Ⅳ教学时数分配表

讲课内容

教学手段

时数

实验内容

时数

类型

创伤概述

CAI

4

小儿意外伤害

CAI

2

烧伤

CAI

4

矿山瓦斯爆炸伤

CAI

2

颅脑损伤

CAI

2

口腔及颌面部损伤

CAI

2

颈部损伤

CAI

2

五官科常见急症

CAI

4

胸部损伤

CAI

4

腹部损伤

CAI

4

泌尿及男性生殖系统损伤

CAI

4

急腹症

CAI

2

咬螫伤

CAI

2

急性外科感染

CAI

2

初步急救五项技术

CAI

4

皮肤切开缝合、大出血控制、

断肢和止血训练

12

综合型

穿刺术

CAI

6

环甲膜穿刺和切开

4

综合型

插管技术

CAI

4

洗胃、气道管理

8

综合型

大静脉穿刺插管术

CAI

4

综合穿刺

4

综合型

心脏除颤、复律与起搏

CAI

2

ACLS高级心肺复苏训练

4

综合型

合计

56

34