写放风筝作文300字左右.docx
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写放风筝作文300字左右
写放风筝作文300字左右
写放作文300字左右
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么,怎么去写作文呢?
以下是精心的写放作文300字左右,仅供参考,大家一起来看看吧。
记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高快乐兴的去放了。
我们来到甲天下,已经有非常多人在放了。
看,那老鹰飞得多高啊!
还有小金鱼、蝴蝶好多的。
看到如此情景,心里想:
我的一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:
“放!
”爸爸把一松,我就转过身拽着飞快地跑了起来。
跑着跑着,突然掉在地上。
我非常沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放,这回终于把放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽线,我的越飞越高。
看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!
翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。
我的心情一下子变得好了起来。
虽然非常难放,可是,放是一件多么有趣的事情啊!
说起我的童年,最有趣的就数放了。
今天,我就给你们讲讲我放的事儿。
有一天,阳光明媚,风和日丽,还有一阵阵微风飘动着。
我和哥哥早早起了床,刚吃完早饭就迫不及待地拿着冲向广阔的田野。
这次,哥哥负责放线,我负责拉线。
分配完任务后,我们就开始放。
“三、二、一,开始!
”听到“号令”,哥哥立刻“启动马达”,在田野里飞奔,我也紧随其后。
奔跑时的风带动了,慢慢地,飞起来了!
刚有点儿成果,我们就开始乘胜追击,哥哥拼命地放线,放线,我也配合着他,把线一收,一放,一收,一放……只见越飞越高,似乎已直入云霄。
我们看着自己的“劳动”成果,心里别提有多快乐了。
好的战绩鼓励我们继续努力,我们更卖力地在田野里奔跑着,一边还放着线。
正在我们玩得非常起劲儿时,线没了,没方法,我们只能让保持在那个高度了。
这时的我们,已经筋疲力尽了。
我们一把就躺在草地上,仰望着天空,开始遐想……
“孩子们,吃午饭了!
”直到妈妈叫我们吃饭,我们才依依不舍地离开草地。
如今,哥哥因学业太重无法跟我一起玩儿了,所以,回想起从前跟哥哥一起在田野里放的事,是多么美好,多么有趣啊!
!
!
星期天,风和日丽,晴空万里。
舅舅、弟弟和我一起去明珠放。
一到,我和弟弟就迫不及待地组装。
这是一只足有一米多长的蜻蜓,上面画有两只水汪汪的大眼睛,还拖着一条彩色的长尾巴。
弟弟用力一送,我用线一拉,很听话地飞起来了。
但不知道,一个“倒栽葱”又掉了下来,连试几次都是这样,我们束手无策,一筹莫展,只好坐在护栏边干等着。
舅舅过来了,我和弟弟就像见了大救星似的围了上去,问这问那。
舅舅亲自上马,俗话说:
“老将出马,一个顶俩”。
可是就是不听话,依然飞不起来,舅舅将一检查,发现是的“颈椎骨”(中间的那一根棒)没有插到位,修好后,快速飞到了明珠塔的一半处,可没等我们拍手叫好,突然在空中连翻了好几个跟头。
“完了,又要掉下来了”,弟弟大声叫喊。
舅舅使出浑身解数左右摆弄,最后这只不听话的终于乖乖地在空中飘浮着……
天上的渐渐多了,看来春天的脚步已经到了!
天空中飘着各种各样的。
白云姐姐微笑着,太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们,心里乐开了花。
我和哥哥买了一只又大又威武的老鹰大。
在爸爸的带着下,我拿着在前面跑,姐姐拿着线团掌控着距离,爸爸喊一声“放”的时候,我抛开了老鹰大,老鹰大很神气的冲上了天空,好似在说:
“哈哈!
我飞得最高,我是最棒的!
”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厉害,所以总是落下来,搞得我们俩唉声叹气的。
脆大声地说:
“算了,我不放了,反正学也学不好。
”爸爸见了,忙说:
“要想学好放不是一件容易的事。
像你这样半途而废,是永远也学不好的.。
要慢慢学。
”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。
于是,爸爸边教导我边给我做示范,我也很认真的在听,不一会儿,我就学会了放。
到了5点多,风刮得很大,老鹰也飞累了,像喝醉了酒一样,摇摇晃晃的,好几次都飘到树枝上。
眼见太阳公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。
在途中,我明白了一个道理:
“只要做一件事,要专心致志,不要半途而废,这样才会学有所成,不会一无所获!
”
今天下午,我和妈妈一起去滨江公园放。
刚到滨江公园,我抬头一看,哇!
蓝蓝的天空简直成了的世界。
各式各样的在天空中飞舞着,有小熊的,有孙悟空的,有奥特曼的,有飞机的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落伞的,五彩缤纷,好看极了。
我的是蓝猫和菲菲图案的,是我自己精心挑选的。
我们来到草地上,我拿着线轴在前面跑,妈妈托着跟在后面。
等到有风的时候,老妈用力把向空中一抛,但是总是不听话,好象在跟我们开玩笑,几次都没有放飞成功。
虽然我和妈妈都满头大汗,但谁也没有放弃。
又经过几次的努力,我们的终于飞上了天空,我快乐地在草地上蹦呀,跳呀。
等飞稳了后,妈妈松开了手,让我一个人拿着线轴慢慢放线,越飞越高,越飞越远。
看着飞在空中的,我心里真快乐,我想我要是也能飞到空中,那该多好呀,我就可以和在空中一起玩耍了。
在一个鸟语花香的早上,我兴高采烈地来到操场上准备放。
听着老师讲游戏规那么,我的心砰砰直跳。
比赛正式开始了,老师把我们分成两组。
首先上场的是第一组,我和一群观众看着剧烈的比赛,可我的心早已紧张起来了。
第二组开始了,我紧紧地拽着绳子,慢慢地飞了起来。
看见在天空随风舞动,我在跑道上拼命地拽着绳子奔跑,快要飞过树梢了!
参赛的同学们都在努力地奔跑。
天空的像夜空中的星星眨着眼睛,美丽极了。
突然,豆大的雨点落下来,老师缩短了比赛时间,可空中的仍然安然无恙,就在这时我的突然暴躁起来,在天空中左右摇摆,我的心情也随之变得紧张了,生怕从天上坠落下来,此时此刻我大喊了起来,叫喊声此起彼伏。
就在这千钧一发的时刻,赛事出现了转机,在我的指挥下就像一只温顺的小绵羊,在和其它的嬉戏玩耍,格外得悠闲自在。
不知不觉时间到了,大家都气喘吁吁的,虽然取得第一名,但我玩得很开心。
希望每天都这么开心快乐。
今天我们了比赛,在比赛开始前我们了升唱国歌这工程,又剧烈又精彩的比赛就开始了。
首先二年级的弟弟妹妹们登场,只听一声哨响,们就飞了起来,这些各种各样,比方说:
蝙蝠、大龄、太极、松鼠?
突然,我看见一个在天空翻了好几个360度的空翻,眼看就要降落了,但是它身子轻轻一斜立刻上来了,然后继续在天上表演360度的空翻,后来那个人回班的时候,我看清楚了,那个人就是我们班张铭阳的弟弟张铭折;后来就是四年级登场,我只要看见我们班的,我就一个劲的喊加油;接下来就是六年级的学生,他们放的比我们放的还要好,放的又高又稳;最后就是老师放,别的班老师放的都很好,但我们田老师也不,照样放的很好。
这次放这好啊!
春天来了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。
周六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去放。
到了,那有许多人在放。
我们来到,准备放。
我一手拿着,一手握着线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起,一手慢慢地放线,不一会儿被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。
跑了一会停一下,拽了拽线,飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样越飞越高。
我抬头一看,天上飞了许多,有“鹦鹉”、“喜鹊”。
他们形态各异,色彩斑斓,好似给天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那边姜雅文的也飞起来了!
我们三人带着两只轮流玩,看!
我们玩得多开心啊!
今天天气晴朗,清风徐徐,正是放的好时候。
于是我约上我的小伙伴,一起去公园放。
我们兴高采烈的向公园走去,脑海里已浮现那放开心的画面。
我们来到公园,公园的草地上早就聚集了很多人。
有的在做游戏,有的在锻炼身体,还有的和我们一样在放
开始放了,我右手先把高高举起来,然后左手拿着线轴跑起来,但我试了很屡次都失败了。
于是我们改变方法我们顺着风向,我拿着线在前面跑,我的小伙伴拿着在后面跑。
哇!
快看呐,成功了!
我冲动地叫起来。
此时天空中有各种各样的,有勇猛高飞的老鹰,有可爱的小燕子,还有漂亮的鹦鹉它们像顽皮的精灵在同白云嬉戏。
我的是蝴蝶,在蓝天白云的衬托下,我的那只显得格外漂亮!
我快乐极了,感觉特别有成就感,因为这个是用我的智慧飞起来的!
时间也不早了,我要回家了,我开开心心的和这里说再见了。
我下次还想来这儿玩!
我在心里默默地说。
我们越走越远,背影渐渐消失在晚霞里
今天风和日丽,我和父亲母亲一起去操场放。
到了操场,父亲拿出新买的。
我一看,这个是一个立体的栩栩如生的老鹰,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。
父亲好后,就开始按照说明书上的做法开始放。
父亲把举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。
可是,试了好几次,就是飞不起来。
后来,我就想自己试试,看看能不能让飞起来。
但是我试了几次后,照样飞不起来。
这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。
于是,父亲就把翅膀调节了一下,终于飞起来了。
我就一边跑一边放线,但不知,又掉了下来。
我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但还是飞不起来。
边上一个人说,可能是太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,才飞不起来。
虽然今天没有飞起来,但通过放,我到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。
星期二,我和妹妹去放。
我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到上。
哇!
这真是的海洋呀!
我叫妹妹把摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把放掉。
我先把线收紧,然后轻轻一放,便飞起来了。
趁这个时机,我慢慢的放线,飞得的越来越高了。
这时风渐渐的小了,也慢慢的落了下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,又飞了起来,过了几分钟,我的又排在最高最远的位置上。
但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸——说变就变。
这时线断了,可是再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。
我和妹妹费了九牛二虎之力,才把找了回来。
看来我的放技术还不够好。
原来,放要不仅要有好的、天气,还要有好的技术呀!
首先要有好的,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点才能随心所愿,越飞起高!
记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高快乐兴的去放了。
我们来到甲天下,已经有很多人在放了。
看,那老鹰飞得多高啊!
还有小金鱼、蝴蝶好多的。
看到如此情景,心里想:
我的一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:
“放!
”爸爸把一松,我就转过身拽着飞快地跑了起来。
跑着跑着,突然掉在地上。
我很沮丧,但没有泄气,到了一片更大的空地上来放,这回终于把放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽线,我的越飞越高。
看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!
翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。
我的心情一下子变得好了起来。
虽然很难放,可是,放是一件多么有趣的事情啊!
我在很多地方看到过别人放,他们都能把放的很高很高,可我却从来都没有放过。
因此我非常希望能够单独放一次。
那天,我终于有了一次放的时机,记得那天我们都自带了,大大小小、琳琅满目,都挂在了窗台上,我家没有便和好友小杨合放了一只。
先是她放,我在后面跟跑,可像一位不听话的孩子,怎么也放不上天空,我们着急了,想:
这怎么那么难放呀,要不换一种方法吧!
小杨也同意,于是我先拉着绕操场跑一圈。
接着,她也绕操场跑一圈,飞的很高。
我们心里都像沾了蜜一样甜甜的,可我们一停下来又落下来了。
我们有了两次失败的经验,打算边跑边放线,把速度加快了,把路程也从两圈加到了四圈,还是轮留跑。
我们把放的又高又稳定,我们还按照风的大小收放,在这最后一次我们终于成功地把放上了天空。
我们心里是异常的甜蜜与快乐。
我们做事总有第一次。
我第一次放,虽然不算非常成功,但是我们都有了一次放的经验。
以前,我总是看别人把放得非常高,也更加向往能有第二次自己放的时机。
下一次我一定要把放的非常非常高,一直放到太空中。
春天,风和日丽、万物复苏,正是放的好时节。
天空湛蓝湛蓝的,一朵朵白云白得如雪。
丽丽、明明和李小明一起到草坪上放。
他们看到了草地上已经长满绿油油的草,十分可爱。
天空上已经飞满了各式各样的,有随风起舞的金鱼,有威武凶猛的老鹰,有飘然自假设的蜈蚣天空成了的海洋。
在蓝天白云中自由翱翔,像在和白云捉迷藏。
看着这美丽的,明明迫不及待地拿出自己的雨燕说:
快把我们的也放起来吧!
说着他左手拿着轮盘,右手拿着线,李小明也帮他把举过头顶,春风吹过,李小明把向上一抛,明明逆风用力向前跑,不一会儿,就飞上天空,和蓝天白云问好,和其他捉迷藏。
丽丽站在旁边,抱着一只五彩斑斓的蝴蝶,露出甜美的笑容。
远处,还有温馨的一家三口也在放,一个男孩在爸爸妈妈的帮助下放起了五颜六色的三角形。
爸爸妈妈望着天上的,露出了幸福的笑容。
一阵风吹来,使劲的飞,飞得更高了。
明明望着它不禁想起一句诗:
只凭风力健,不假羽毛丰。
似乎那变成了一只鸟,一只真正自由飞行的鸟。
春天到了,百花齐放,我的心情也像开了花一样。
因为今天老师要带我们去放。
同学们兴高采烈地来到操场,手里都拿着各自喜欢的。
有“天空之神”般的老鹰;有“仙女”般的蝴蝶;还有象征着猪年大吉的火龙,而我的是一只五颜六色的飞机。
疾风阵阵,我心想:
今天真是一个放的好日子!
说时迟,那时快,我乘着一阵疾风,用尽全力把我的往高处一扔,然后抓着线儿,迎着风儿狂奔。
我一边跑一边放线,“飞机”乘着风儿扶摇直上,我的心儿也随着飞机上了蓝天;但当风力有些小,有点下落时,我又随时小心翼翼地收一下线,真是紧张而又。
当我的“大飞机”飞到全班最高时,我既自豪又兴奋,忍不住叫了起来:
“大飞机啊!
大飞机!
你飞吧!
飞吧!
你承载的不是货不是人,而是我的梦想和希望!
真希望有一天,我也能像一样展翅高飞!
”
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