海口市版八年级上学期期中调研生物试题B卷.docx
- 文档编号:6783167
- 上传时间:2023-01-10
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:238.31KB
海口市版八年级上学期期中调研生物试题B卷.docx
《海口市版八年级上学期期中调研生物试题B卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《海口市版八年级上学期期中调研生物试题B卷.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
海口市版八年级上学期期中调研生物试题B卷
海口市2020版八年级上学期期中调研生物试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.植物运输水和无机盐的动力
A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.运输作用
2.如图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是()
A.光合作用
B.呼吸作用
C.根毛吸水
D.蒸腾作用
3.小亮同学参加中考1000米跑体能测试,如图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是()
A.a和c
B.a和d
C.b和c
D.b和d
4.下列农业生产采取的措施中,有利于植物进行呼吸作用的是()
A.庄稼被淹后及时排涝
B.刚移栽的植物遮阴处理
C.适当降低夜间大棚内的温度
D.收获的粮食入仓前晒干
5.如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验.取两个大小相同的萝卜,各从其顶端向下挖一个大小一样的洞.在图1中萝卜的洞内装上浓盐水,在图2中萝卜的洞内装上等量的清水.过一段时间后,观察现象.下列有关叙述错误的是()
A.图1中萝卜会变软
B.图2中萝卜洞里的水会变多
C.细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水
D.对栽培作物施肥时,要注意“薄肥勤施”
6.一次给农作物施肥过多会导致“烧苗”现象,其原因是:
()
A.土壤易板结而导致农作物缺氧
B.土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度
C.植物吸收过多的无机盐
D.植物吸收了过多的水
7.胚的结构包括()
A.胚芽、胚轴、胚乳、子叶
B.胚芽、胚轴、胚根、胚乳
C.胚芽、胚轴、胚根、子叶
D.胚芽、胚根、胚乳、子叶
8.我们食用的花生油,主要由种子的哪部分加工而成()
A.胚
B.胚乳
C.子叶
D.胚轴
9.如图是气孔处于张开和闭合状态的示意图,下列有关叙述不正确的是()
A.叶上表皮中②比下表皮少
B.②是水和空气进出叶片的通道
C.A图表示①所围成的结构处于张开状态
D.B图表示的气孔状态不影响二氧化碳和氧气进出叶片
10.含钾无机盐能促进淀粉的形成。
若对下列植物施肥,应适当增加含钾无机盐的是()
A.萝卜
B.蜜桃
C.水果黄瓜
D.板栗
11.小明要把他家庭院中的树木移植到别处,他写下移植树木时的建议及列出此建议的主要原因,如下表所示,下列哪一要点的建议与其主要原因不相符合()
要点
建 议
主要原因
A
傍晚时进行移植比白天好
减少蒸腾作用
B
剪去部分的枝叶
帮助茎内的水上升至叶
C
粘在根上的土不要去掉
避免损害根毛
D
移植后不要立即施高浓度的肥料
避免树木水分流失
A.A
B.B
C.C
D.D
12.甲乙两地生产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,经调查在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,如图,对此现象解释正确的是()
A.甲地光合作用强于乙地
B.甲地光合作用呼吸作用都比乙地强
C.甲乙两地光合作用强度相同,合成的有机物相等,而乙地夜间温度高,呼吸吸作用消耗的比甲多,故积累有机物少于甲地
D.乙地白天的呼吸作用强于甲地
13.植物的生长需要营养物质,以下有关说法正确的是
A.长期使用农家肥有利于植物的生长,原因是农家肥可以为植物提供有机物
B.移栽幼苗根部要带一个土团,主要目的是给幼苗提供水和无机盐
C.蒸腾作用可以促进根对水和无机盐的吸收
D.雨后及时排涝有利于植物根的呼吸作用
14.淀粉遇碘变成蓝色的特性被应用在以下哪些实验中
①观察玉米种子的结构②绿叶在光下制造有机物③探究馒头口腔中的变化④观察人的口腔上皮细胞
A.①④
B.②
C.②③④
D.①②③
15.丁磊同学参加实验技能测试时,观察到了如图所示的叶片横切面结构。
下列叙述错误的是()
A.叶是植物的器官
B.③是叶脉属于输导组织
C.叶片的基本结构包括①、②和③三部分
D.多数植物的⑤主要分布在叶片的④上
16.蚕豆种子中的哪部分结构的作用和鸟卵的卵黄功能相似?
()
A.子叶
B.胚
C.胚根
D.种皮
17.生物的呼吸作用与人们的生产生活密切相关,下列有关叙述中正确的是()
A.被水淹的农田及时排涝是为了促进植物根的呼吸作用
B.冰箱能较长时间保存食物是因为冰箱里没有细菌等微生物
C.储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔,是为了得到充分的氧气,促进植物的呼吸作用
D.萌发的种子温度升高,是因为呼吸作用释放了大量的二氧化碳
18.养花时,常因浇水过勤,使花卉烂根死亡,这是因为土壤中水分太多()
A.根吸水过多,导致细胞破裂
B.细菌大量繁殖,破坏了植物的根
C.根尖无法吸收水
D.缺少氧气,根无法进行呼吸作用
19.生物兴趣小组的同学将如下装置放在窗台上(温度25C)探究绿豆种子萌发的条件,下列叙述正确的是()
A.①中种子能萌发是因为有充足的空气
B.②和③可以构成组对照实验,变量是水分
C.④中种子不萌发是因为没有活的胚
D.实验是在光下进行的,说明绿豆种子萌发需要光
20.如图为线粒体、叶绿体结构示意图,能反应呼吸作用与光合作用同时进行并满足光照强度与光合作用强度的曲线中AB段的是()
A.
B.
C.
D.
21.下列说法错误的是()
A.蒸腾作用可降低叶面温度
B.蒸腾作用可促使根吸水
C.蒸腾作用可促进水分和无机盐的运输
D.蒸腾作用可减弱呼吸作用
22.下列实验器材或试剂选用正确的事
A.对菜青虫的幼虫研究取食用十字花科的植物
B.用光学显微镜能看到病毒的结构
C.用沸水对植物进行脱色
D.用NaOH溶液来检验淀粉的纯在
23.下列有关生物实验内容的叙述,正确的是()
A.显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积
B.显微镜视野中物像移动的方向与玻片标本移动的方向相同
C.制作洋葱表皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是保持细胞形态
D.探究植物细胞吸水和失水时,用浓盐水的目的是探究植物细胞的吸水
24.为提高农作物的产量,提高光合效率,下列哪些做法是可取的?
()。
①合理密植②尽量密植③间作套种④大面积单一作物种植
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
25.关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识,下列说法错误的是()
A.“山上多种树,胜似修水库”说明植物能涵养水分,保持水土
B.“有收无收在于水,收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用
C.充足的阳光是种子萌发的必要条件
D.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由芽发育而来
26.玉米种子萌发的过程有①胚乳中营养物质转运给胚,②胚轴伸长,③胚根突破种皮,④种子吸收水分,⑤胚芽发育成茎和叶,顺序正确的是
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.④①③②⑤
D.④①②③⑤
27.试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。
下列实验中,所用试剂不能很好地达到使用目的的是
选项
实验名称
所用试剂
使用目的
A.
观察蚕豆叶下表皮临时装片
碘液
染色
B.
绿叶在光下制造淀粉
酒精
溶解叶绿素
C.
制作人口腔上皮细胞临时装片
生理盐水
保持细胞形态
D.
绿色植物光合作用吸收二氧化碳
BTB溶液
二氧化碳是否存在
A.A B.B C.C D.D
28.下列关于“测定植物的蒸腾作用”实验,叙述错误的是()
A.A组锥形瓶内液面下降,塑料袋内壁上有小水珠
B.B组锥形瓶内液面上升,塑料袋内壁上无小水珠
C.B组锥形瓶内液面下降,塑料袋内壁上有小水珠
29.跟的生长主要与下列哪组结构有关()
A.伸长区和成熟区
B.分生区和成熟区
C.伸长区
D.分生区和伸长区
30.有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是
A.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用主要场所是线粒体
B.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行
C.光合作用是合成有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量
D.合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用
二、综合题
31.花生是常见的农作物之一,如图表示的是花生一生中几个主要阶段,请据图回答问题。
(1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,请问“白胖子”在生物学上是指______,它是由______发育而来的:
“麻屋子”在生物学上是指______,它是由______发育而来的。
(2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是______、一定的水分、适宜的温度。
(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是______,乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出反应式______。
(4)丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于______。
(5)依据丁图②中的种子数推测,丙图中某个子房里的______数为2。
32.参考下面的小资料,结合你的日常生活经验,回答下列有关问题。
几种常见蔬菜在分类学中的归属:
萝卜:
萝卜属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门
白菜:
芸薹属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门
葱:
葱属、百合科、百合目、单子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门
辣椒:
辣椒属、茄科、茄目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门
(1)这四种蔬菜的食用部分,在生物学上所属的器官分别是:
萝卜:
______;白菜:
______;葱:
_________;辣椒:
_______。
(2)生物分类的依据主要是根据生物在__________、生理功能及生活习性等方面的相似程度。
在这种分类体系下,萝卜与其他三种蔬菜的亲缘关系,由近至远依次是____________。
33.某兴趣小组同学以玉米幼苗为实验材料,利用如图1所示装置进行了探究活动。
(1)将装置放在阳光下一段时间,可见透明钟罩内壁上有小水珠,这些小水珠主要是玉米进行______作用散发出来的。
(2)玉米幼根主要通过______区来吸收培养液中的营养成分的。
(3)若小烧杯内是氢氧化钠溶液,将实验装置放在光下一段时间后,取玉米叶片脱色处理,滴加碘液,现象是______。
(4)若小烧杯内不放任何物质,在自然条件下,测得该密闭装置中二氧化碳含量在24小时内的变化曲线如图2所示。
玉米体内有机物含量最高的时间为______。
三、实验探究题
34.在探究“种子萌发的环境条件”时,某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验:
步骤一:
取4个罐头瓶编号1-4号,每一瓶底放6层餐巾纸,每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上。
步骤二:
将1-4号瓶做了如下不同的处理,5天后取出观察到如下实验现象:
编号
处理方法
实验现象
1
不做处理,盖上瓶盖,放入25℃的培养箱中
不萌发
2
不做处理,盖上瓶盖,放入5℃的培养箱中
不萌发
3
向瓶中加水至餐巾纸湿润,盖上瓶盖,放入5℃的培养箱中
不萌发
4
向瓶中加水至餐巾纸湿润,盖上瓶盖,放入25℃的培养箱中
萌发
请你根据步骤和实验现象,回答下列问题:
(1)该实验探究了____种因素对种子萌发的影响,你认为1号瓶与____号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是_____,3号瓶与______号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是_____。
(2)在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照实验,必须考虑两个条件,一是变量必须_____,二是对照组必须满足种子萌发的______。
35.婷婷为了探究无机盐对玉米幼苗生长的影响,取一株健壮的玉米幼苗放在玻璃器皿中,并置于适合的环境中进行培养,实验方案如图所示。
一段时间后,一段时间后玉米幼苗茁壮成长。
请回答:
(1)婷婷实验的变量应是_____。
(2)婷婷的实验方案有不足,请帮她改正:
改正一:
没有设计_____实验。
应再设计一个装置,除了把土壤浸出液改成_____外,其它条件与如图所示装置都_____。
改正二:
只有一株玉米幼苗,无法重复实验,不能排除实验的_____。
应选用_____的玉米幼苗,并平均分配在两个装置中进行培育。
(3)改正后,培育的结果:
原有装置的玉米幼苗茁壮成长,新装置的玉米幼苗叶泛黄,几乎没有长高,由此可以得出的结论是_____。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 海口市 年级 学期 期中 调研 生物试题