学年度人教部编版七年级语文上学期期中教学质量检测试题 含答案.docx
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学年度人教部编版七年级语文上学期期中教学质量检测试题含答案
2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测
初一语文试卷
一、基础(24分)
01.按要求默写或根据课文填空。
(10分)
(1)树木丛生,□□□□。
秋风萧瑟,□□□□。
(曹操《观沧海》)(2分)
(2)《峨眉山月歌》一诗中明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的句子是,□□□□□□□,□□□□□□□。
(2分)
(3)□□□□□,风正一帆悬。
海日生残夜,□□□□□。
(王湾《次北固山下》)(2分)
(4)我们不但要会学习,还要会思考,学习和思考要结合起来。
孔子是这样说的:
□□□□□□□,□□□□□□□。
(《论语》十二章)(2分)
(5)李益的《夜上受降城闻笛》形象地描绘出边塞寒冷、凄凉的环境特点的诗句是(3分)
□□□□□□□,□□□□□□□。
(2分)
02.根据拼音写出相应的词语。
(4分)
(1)双腿tānhuàn()后,我的脾气变得暴怒无常。
(2)他是本城中极方正,质朴,bóxué()的人。
(3)我的回答已经让她xǐchūwàngwài()了。
”
(4)那种清冷是柔和的,没有北风那样duōduōbīrén()。
03.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.老一辈的人看到现在的高楼大厦,不禁感慨祖国的发展之快。
B.静默的山,流动的水,一动一静,构成一幅美妙和谐的风景画。
C.我的爸爸今天穿了一套西服,显得花枝招展。
D.这道数学题,我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。
04.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)
A.通过这次语文综合性学习,让我们感受到了戏剧的魅力。
(删去“通过”)
B.同学们对自己能否取得优秀成绩,充满了信心。
(删去“否”)
C.新来的英语老师个子高高的,戴一副眼镜,大约20岁左右。
(删去“左右”)
D.为了防止贫困学生辍学,教育部门做出了免除学生学杂费、书本费,并补助生活费。
(在“辍学”前加上“不”)
05.用一句话概括下面文字的主要内容(不超过20个字)。
(4分)
新华社北京5月9日电。
对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今,我国累计约有1700万人次的贫困生获得免费提供的教科书。
据教育部有关负责人介绍,2001年,中央财政安排1亿元,为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。
这一款项到2002年增加到2亿元,2003年进一步增加到4亿元。
单所资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。
为此,中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度,努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。
请用一句话来概括新闻内容:
二、阅读(40分)
(一)课内文言文(10分)
阅读《〈论语〉十二章》选段,完成6~8题。
(10分)
①子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”
②曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”
③子曰:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”
④子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”
⑤子曰:
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!
”
06.解释文中加点的词。
(3分)
(1)说_______________
(2)愠_______________
(3)省_______________
07.翻译下列句子。
(4分)
(1)有朋自远方来,不亦乐乎?
(2)温故而知新,可以为师矣。
08.“吾日三省吾身”从_______、_______、_______三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。
(3分)
(二)课外文言文(9分)
(二)《管宁割席》
管宁、华歆(xīn)共园中锄菜,见地有片金。
管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。
又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观,宁割席分坐,曰:
“子非吾友也。
”
【注释】①席:
坐具、坐垫。
②轩冕:
轩,大马车;冕,大礼帽。
09、下列加点词意思不相同的一项是()(3分)
A.共园中锄菜/同生共死B.宁读如故/温故知新
C.与瓦石不异/尊君在不D.子非吾友/非人哉
10、用条“/”给文中画线的句子断句(3分)
又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观
11、假如你遇到如华歆那样的人,你会和他交朋友吗?
为什么?
(3分)
(三)课内现代文(10分)
(一)
①我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:
“前面
是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
②后来发生了分歧:
母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
霎时,我感到了责任的重大。
我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:
“走大路。
”
③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:
“还是走小路吧。
”她的眼顺小路望去:
那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
④这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
回答问题:
12、在文中发生了什么分歧?
(2分)最后这个分歧是怎样解决的?
(2分)
13、那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
运用了什么描写方法?
有何作用?
(3分)
14.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,请谈谈你对这句话的理解。
(3分)
(四)课外现代文(17分)
爱是一朵无声花
①①二十三年前,我在乡里邮局工作。
②那是一个冬日的下午。
邮局外,鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜,整个世界都是白色的。
风,更是一刀一刀地呼啸而过,寒意侵入每个人的骨子里。
而邮局里,我和几个同事也被冻得叫脚不停跺着地。
③雪太大,来办业务的人寥寥无几。
只有我一个人呆在办业务的窗口,其他几个同事一边偎依着火炉搓着手,一边聊着天。
而我,因为最后一个办业务的人也离开了,索性就伏在桌上看起了报纸。
④近四点的时候,外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”,一进门便噼里啪啦地拍打着身上的风雪。
我被响声惊动,抬眼一看,原来是一个年龄在六十上下的老妇人。
如此冷的天气,老妇人的衣着竟颇显单薄,铁青着脸色,双手一边不断搓着,一边哈着气。
⑤老妇人走近窗口,轻声问:
“拍电报是这里吗?
”
⑥我点点头。
⑦“多少钱?
”老妇人弱弱地问。
⑧“一毛五一个字。
”我说,然后看她一身颇为寒碜的衣服,又追问了一句,“你要发电报?
”要知道,那个年代里,若非太紧急的重大事情,一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。
⑨“嗯,”老太太点点头,听了我报的价格,短暂的一愕。
接着,又一边絮絮地从口袋里拿出一个纸包,慢慢打开一层又一层的纸,才露出里面躺着的平整的毛票子,一边说,“我儿子在东北当兵,好久没联系了哩。
现在我们这里都这么冷,东北怕是更冷了。
我想发个电报,给他提个醒儿。
”
⑩我心里一暖,放下了报纸,听着外面风雪的呼啸声,便细细端详起眼前的这个老妇人。
老妇人满脸的皱褶,像是被岁月的犁铧耕耘过无数次,有的地方因为皮肤干裂,都裂开了巨大的口子。
我突然想起家中的老母亲,和眼前的她竟是如此相像。
⑪“大娘,您要发什么内容?
”我问她,“字数越少,越省钱。
”我提醒了她一句。
⑫老妇人低下头,思索了一阵子才说:
“您就告诉他,天气变冷了,要记得多穿衣服。
并且告诉他,妈妈很想他。
”老太太说完,自己又在心底核算了一下,补充说,“十七八个字,是吧?
”
⑬我按照她要表达的意思,在心底默算一下,还真是。
但是觉得语言不够简洁,便对她说:
“大娘,您看‘天冷,多加衣’这几个字可以不?
简洁,意思又表达了出来,而且省钱。
”
⑭老妇人一听,显得很高兴,刚准备点头之际,突然又想起了什么,说:
“您得告诉他,我这个当妈的很想他。
例如,在后面加四个字——妈妈想你。
”
⑮我笑了:
“看您说的,这世上哪有母亲不想儿女的呢。
您哪,不说这四个字,您儿子也知道您想他,何必浪费这四个字的钱呢,六毛呢。
”我特意地把“六毛”两个字加重了语气。
⑯老妇人稍微犹豫了一下,显然她似乎被我说的“六毛钱”给打动了。
但转瞬间,她又改变了主意。
⑰“不!
”老妇人坚持要加上这四个字,还说,“我就怕他不知道我想他呢。
”老妇人一边说,一边把钱数好了,颤巍巍地从窗口递给我,在我接钱的那一瞬间,老太太忽然轻轻握住我的手,说:
“同志,我真的好想我儿子呢。
”
⑱我猛然感觉到,整个冬天的寒意好像蓦然就没了踪迹。
只觉得,老太太那略微硌人的手掌间,传来的是一阵又一阵的鸟语花香。
温暖,瞬间就在我心头铺展开来。
⑲原来,我们一直都觉得父母对我们的思念,是理所当然的。
却很久都没有明白,母亲对我们的思念,却一直在我们的理解之外,像是一朵潜滋暗长的花儿,一直在无声中惊艳,于沉默中盛放。
15.结合全文内容,说说题目“爱是一朵无声花”的含义。
(4分)
16.品读第⑨段和第⑩段,从人物描写的角度,对画线句进行赏析。
(4分)
(1)第⑨段:
接着,又一边絮絮地从口袋里拿出一个纸包,慢慢打开一层又一层的纸,才露出里面躺着的平整的毛票子。
(2)第⑩段:
老妇人满脸的皱褶,像是被岁月的犁铧耕耘过无数次,有的地方因为皮肤
干裂,都裂开了巨大的口子。
17.简要说说第②段环境描写的作用。
(4分)
18.请根据小说内容并结合自己的阅读体验,谈谈自己对母爱的认识(5分)
三、附加题(10分)
阅读《西游记》选段:
①只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。
八戒笑道:
‚这厮放赖不羞!
你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?
‛那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。
连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。
……这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。
那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜……行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。
②行者笑道:
‚嫂嫂要见令郎,有何难处?
你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!
那时节,你看他可曾损伤一毫?
如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。
‛罗刹道:
‚泼猴,少要饶舌!
伸过头来,等我砍上几刽!
若受得疼痛,就借扇子与你……‛
19.选段①中的妖精是指谁,选段②中的罗刹是指谁(每空1分,2分)
20.请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。
(4分)
①
②
21.《西游记》是青少年读者最喜爱的古典小说,请根据你的阅读体验,简要说说《西游记》受青少年读者喜爱的原因。
(4分)
四、写作(50分)
22.阅读下面的文字,按要求作文。
脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断地上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖的忍不住落泪。
那一段段美好的时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里,成为支持我一往无前的力量。
请你以“那件小事激励着我”为题写一篇具有真情实感的文章。
字数不得少于500字。
班别姓名学号试室:
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2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测
班别姓名考号试室:
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◆
◆
◆
◆
初一语文答卷
(考试时间:
120分钟,试卷满分:
120分)
题号
一、基础(24分)
二、阅读(40分)
三、作文(50分)
总分
(120分)
四、附加
(10分)
(一)
(10分)
(二)
(9分)
(三)
(10分)
(四)
(17分)
得分
一、基础(24分)
01.按要求默写或根据课文填空。
(每句1分,共24分)
(1),。
(2分)
(2),。
(2分)
(3),。
(2分)
(4),。
(2分)
(5),。
(2分)
02.(4分)
(1)tānhuàn()
(2)qīxié()
(3)xǐchūwàngwài()
(4)duōduōbīrén()
03.()(3分)
04.()(3分)
05.(4分)
二、阅读(46分)
(一)课内文言文(10分)
6.
(1)说_______________
(2)愠_______________(3)省_______________(3分)
7.翻译下列句子。
(4分)
(1)_______________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________
8.从、、三个方面反省自己(3分)
(二)课外文言文(9分)
09.()(3分)
10.又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观(3分)
11.
(3分)
(三)课内现代文(10分)
12.
(4分)
13.
(3分)
14.
(3分)
(四)课外现代文(17分)
15.结合全文内容,说说题目“爱是一朵无声花”的含义。
(4分)
16.(4分)
(1)第⑨段:
(2)第⑩段:
17.(4分)
18.(5分)
三.附加题(10分)
19.(2分)
20、
(1)(2分)
(2)(2分)
21、(4分)
四.写作(50分)
22、那件小事激励着我
100
200
300
400
500
600
700
初一语文答案
一、基础(24分)
01.
(1)百草丰茂洪波涌起(2分)
(2)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流(2分)
(3)潮平两岸阔江春入旧年(2分)
(4)学而不思则罔,思而不学则殆(2分)
(5)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜(2分)
02.⑴瘫痪⑵博学⑶喜出望外⑷咄咄逼人(4分,每个1分)
03.C(3分)
04.D(3分)
05.(4分)我国累计有1700万人次贫困生得到免费教科书。
二、阅读(46分)
(一)课内文言文(10分)
06、
(1)通“悦”,愉快。
(2)生气,发怒。
(3)自我检查,反省。
7.
(1)有志同道合的朋友从远方来,不也快乐吗?
(2)温习学过的知识,可以得到新的理解与体会,就可凭这一点当老师了。
8.忠信习(3分)
(二)课外文言文(9分)
09.(3分)C
10.(3分)又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出观
11.(3分)言之有理即可。
(三)课内现代文(10分)
12.分歧是:
我的母亲要走大路,我的儿子要走小路。
我的决定:
委屈儿子,走大路。
13.环境描写,表现了春天蓬勃的生机,渲染了当时的气氛,衬托了当时一家人愉悦的心情。
14.
(四)课外现代文(17分)
15.(4分)母亲对儿子的思念和爱像一朵潜滋暗长的花朵,在无声中盛放,突出了母爱的无私和伟大。
16.(4分)
(1)运用动作描写,生动形象地刻画了老大娘拿钱时小心翼翼的神态,表现了她生活虽不富裕,但为了叮嘱儿子,传递对儿子的思念而不惜花钱。
(2)动作外貌描写,形象逼真地刻画了一个饱经风霜的老大娘的形象。
17.(4分)点明了事件发生的时间和背景,突出了天气的寒冷和环境的恶劣,为下文铺垫,为人物的出场营造一个特定的氛围,突出老大娘对儿子的爱。
18.(5分)(紧扣中心,言之有理即可)
附加题(10分)
参考答案:
19.红孩儿铁扇公主(2分)
20.①孙悟空大战红孩儿(2分)②孙悟空欲借芭蕉遭铁扇公主拒绝。
(2分)
21.可从故事情节、神话色彩、丰富的想象力、生动有趣的形象等方面作答。
(4分)
三.写作(50分)
22.作文
【参考译文】
管宁和华歆同在园中锄草,看见地上有一片金,管宁仍依旧挥动着锄头,像看到瓦片石头一样没有区别华歆高兴地拾起金片,然而看到管宁的神色后又扔了它。
曾经,他们同坐在一张席子上读书,有个穿着礼服的人坐着有围棚的车刚好从门前经过,管宁还像原来一样读书,华歆却放下书出去观看。
管宁就割断席子和华歆分看。
管宁就割断席子和华歆分开坐,说:
“你不是我的朋友了。
”
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