湖南普通高中学业水平考试历史试题及答案解析.docx
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湖南普通高中学业水平考试历史试题及答案解析
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2016年湖南省普通高中学业水平考试
历史试题
本试题卷由选择题、材料解析题、简答题和探究题四部分,共5页。
考试时量90分钟,满分100分。
一、选择题(本大题共25小题,满分50分,每小题2分,每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.我国古代“重农抑商”政策最早出现在
A.商周时期 B.战国时期
C.秦汉时期 D.隋唐时期
2.从隋朝到清末,把读书、考试和做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大管理人才来源、提高官员文化素质的制度是
A.世袭制 B.察举制
C.九品中正制 D.科举制
3.下面是某同学在学习《宋明理学》时编写的知识提纲,在①处填写正确的是
程朱理学:
”存天理,灭人欲”和①
陆王心学:
”心”就是”理”和“致良知”
A.“反省内心” B.“知行合一”
C.“格物致知” D.“心外无物”
4.中国古代民营手工业在纺织、制瓷等行业中赶上甚至超过官营手工业,占据全社会手工业生产主导地位是在
A.商周时期 B.唐朝中叶以后
C.宋元时期 D.明中叶以后
5.下列有关我国古代文学发展的表述中,正确的是 A.屈原的《离骚》是我国第一部诗歌总集 B.唐朝开放的社会环境促进了诗歌的繁荣 C.李清照是元曲的著名代表人物D.《窦娥冤》是明清小说的著名代表作
6.小明同学收集了某一文献的相关素材,其中涉及“洪仁玕”“以法治国”“先进的中国人首次提出在中国发展资本主义的设想”等内容。
这一文献是
A.《海国图志》 B.《天朝田亩制度》
C.《资政新篇》 D.《变法通议》
7.右图是我国近代第一批留学幼童在轮船招商总局门前留下的合影。
这一合影反映的史实出现在
A.鸦片战争时期 B.洋务运动时期
C.戊戌变法时期 D.辛亥革命时期
8.19世纪90年代初,中国资产阶级维新思想进一步发展。
下列属于其代表人物的是
A.林则徐 B.曾国藩 C.康有为 D.李大钊
9.国共两党第一次合作实现的标志是
A.中共三大召开 B.中国国民党“一大”召开
C.北伐战争开始 D.武汉国民政府成立
10.1931年,日本侵略者炮轰中国东北军驻地,攻占沈阳,不久侵占整个东北。
这就是震惊中外的
A.九·一八事变 B.一·二八事变
C.华北事变 D.卢沟桥事变
11.毛泽东在《七律·长征》中写道:
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
„„更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
”“三军过后”(长征胜利)结束于
A.1934年 B.1935年
C.1936年 D.1937年
12.“大会对当时中国社会主要矛盾和主要任务的分析是正确的,是对我国建设社会主义道路的一次成功探索,但它所确定的路线并未能坚持下来。
”这里的“大会”是指
A.中共七大 B.中共七届二中全会
C.中共八大 D.中共八大二次会议
13.改革开放后,我国电讯产业快速发展,对人们社会生活产生了巨大影响。
其影响包括①促进了经济发展②使信息的传递变得快捷 ③束缚了人想 ④改变人们的生活方式
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
14.下列属于邓小平理论重要组成部分的是
A.三民主义思想 B.“农村包围城市”革命理论
C.社会主义初级阶段理论 D.“三个代表”重要思想
15.中国20世纪90年代改革开放的重点和标志是
A.深圳经济特区的创办B.天津等14个沿海城市的开放
C.浦东的开发和开放 D.珠江三角洲等经济开放区的开辟
16.1992年,台湾海峡交流基金会和大陆海峡两岸关系协会达成了著名的“九二共识”,其核心内涵是
A.“和平统一”方针 B.海峡两岸加强经济合作的愿望
C.“一国两制”构想 D.海峡两岸均坚持一个中国原则
17.公元前6世纪末,雅典执政官克里斯提尼进行改革。
这次改革
A.为雅典民主政治奠定了基础 B.使雅典民主政治确立起来
C.标志着雅典民主政治发展到顶峰 D.导致雅典民主政治由盛而衰
18.随着16世纪宗教改革的兴起,欧洲形成了一些不受罗马教皇控制的新教,统称新教。
下列不属于新教的是
A.东正教 B.加尔文教
C.路德教 D.英国国教
19.他与命运不屈抗争,用欢笑对人生;他留下不朽的《命运交响曲》《第九交响曲》等大量作品。
他就是近代史上最伟大的音家
A.贝多芬B.约翰·施特劳斯 C.威尔第 D.柴可夫斯基
20.达尔文之所以被人们称之为“生物学领域的牛顿”,是因为他创立了
A.经典力学 B.血液循环说 C.细胞学说 D.生物进化论
21.小丽同学通过学习“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”专题,整理出如下一些结论,其中错误的是
A.《共产党宣言》的问世标志着马克思主义诞生
B.巴黎公社革命是第一次取得胜利的社会主义革命
C.俄国二月革命推翻了沙皇专制统治
D.俄国十月革命将社会主义理论变为现实
22.下列法律文献与其所确立的政体,对应正确的是
A.英国《权利法案》——民主共和国 B.美国1787年宪法——君主立宪制
C.法国1875年宪法——君主立宪制D.德意志1871年宪法——君主立宪制
23.1921年,俄共(布)第十次全国代表大会召开,会议通过了《关于以食物税代替余粮收集制》的决议,苏俄由此开始
A.实施战时共产主义政策 B.推行新经济政策
C.开展农业集体化运动 D.建立计划经济体制
24.下面是1933~1937年间美国政府兴办的公共工程统计表(部分),这些工程的兴建所体现的罗斯福新政重要举措是
项目
国有公园
桥梁
机场
公共建筑
公路
下水道
数量
20万英亩
7.7万座
285座
12.2万幢
66.4万英里
2.4英里
A.以工代赈 B.复兴工业
C.调整农业 D.整顿金融
25.二战后,西欧国家逐渐走向联合,1967年欧洲共同体成立。
其产生的重大影响有①增强了西欧国家的经济实力②提高了西欧国家的国际地位③冲击了美苏两极格局④取代了美国的世界霸主地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、材料解析题(本大题共2小题,共30分)
26.(14分)阅读下列材料,回答问题
材料一 战国时期,孟子发展了孔子“仁”的思想,进一步提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。
荀子也主张统治者施政用“仁义”和“王道”,以德服人,并提出“君者舟也,庶人者水也。
水则载舟,水则覆舟”的论断。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书 历史必修③》
材料二 后世君主“以君为主,以天下为客。
凡天下无地而得安宁者,为君也。
……屠毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业……敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然……然则为天下之大害者,君而已矣。
”
——摘编自黄宗羲《明夷待访录·原君》
材料三 新文化运动中,陈独秀在驳康有为等人的文章中反复说明了三点:
第一,封建礼教与民主政治不可两立,尊孔必将导致复辟,孔子思想不能适应“现代生活”;第二,尊孔,定“孔教”为“国教”,违反思想自由的原则;第三,定“孔教”为“国教”,违反宗教信仰自由的原则。
——摘编自《普通高中教师教学用书·历史必修③》
请回答:
(1)根据材料一,概括孟子和荀子的主要思想。
(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳黄宗羲的政治主张。
(2分)
(3)根据材料三,指出陈独秀在新文化运动中对待“孔教”的态度。
(2分)结合所学知识分析新文化运动的积极作用。
(4分)
(4)综合所述,我们应该如何应对中国传统文化?
(2分)
27.(16分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 随着新航路的开辟,西欧国家展开了激烈的贸易竞争和殖民地争夺,攫取了大量财富,推动了西欧社会经济的迅速发展。
在这种历史背景下,工业革命首先在英国发生,而后在欧美各国出现。
凭借工业革命产生的巨大生产力,资产阶级建立了以欧洲为中心的资本主义世界市场。
材料二 1944年7月,在美国新罕布什尔州的布雷顿森林,美国、英国、法国、苏联、中国等44个国家的代表举行了联合国国际货币金融会议,会议通过了《布雷顿森林协定》。
在此基础上,建立了一个以美元为中心的世界货币体系——布雷顿森林体系。
材料三 在中国加入世界贸易组织两周年之际,世界贸易组织总干事素帕猜接受采访时曾说:
“回顾中国经济这两年的表现,我想它超出了我以前最乐观的估计。
中国正从世界第五大贸易国转变为第四位,很可能会上升到第三位。
我刚刚得知中国进口额已居世界第三位,仅在美国、德国之后。
”
——以上均摘编自《普通高中实验教科书·历史必修②》
请回答:
(1)根据材料一,概括推动资本主义世界市场建立的因素。
(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简要评价布雷顿森林体系。
(4
(3)根据材料三并结合所学知识,指出中国加入世界贸易组织的时间和历史意义。
(6分)
(4)结合所学知识,谈谈对经济全球化的认识。
(2分)
三、简答题(10分)
28.宋元时期是中国封建社会继续发展和民族融合进一步加强时期。
请回答:
(1)指出两宋时期商业经济发展的主要表现。
(4分)
(2)元朝开创的行省制度有何历史意义?
(2分)
(3)列举宋元时期我国在世界上处于领先地位的科技成就。
(4
四、探究题(10分)
29.中华人民共和国成立后,结束了近代百年的屈辱外交,揭开了对外关系的新篇章。
请回答:
(1)标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会境地的不平等条约是什么?
(2分)
(2)分析20世纪70年代中美关系走向正常化的主要原因。
(4分)
(3)你认为影响一个国家国际地位的主要因素有哪些?
(4分)
历史试题参考答案与评分标准
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C D B C B C B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C B C C D B A A D
题号 21 22 23 24 25
答案 B D B A A
二、材料解析题
26.(14分)
(1)孟子:
仁政;民为贵,君为轻(民贵君轻)。
(任写一点得2分)
荀子:
用“仁义”和“王道”治国(仁政);以德治国(以德服人);君舟民水。
(任写一点得2分)
(2)主张:
“天下为主,君为客”;反对君主专制(限制君权);以“天下之法”取代“一家之法”;以法治国。
(任写一点得2分)
(3)态度:
反对(否定、排斥、批判)。
(2分)
作用:
冲击封建思想统治地位;解放人们思想(开启民智);宣传民主与科学;有利于马克思主义传播;维护民主共和;否定君主专制(否定帝制);推动文学发展;推动近代化进程等。
(任写两点得4分,其他言之有理也可)
(4)应对:
批判地继承;扬弃;取其精华,去其糟粕;弘扬优秀传统文化;辩证地看待;一分为二地看待。
(任写一点得2分
27.(16分)
(1)因素:
新航路开辟;殖民掠夺;海外贸易;西欧经济迅速发展;工业革命;生产力发展。
(任写两点得4分)
(2)进步:
为世界货币关系提供统一的标准和基础;有利于维护战后世界货币体系正常运转;为世界经济恢复和发展创造条件;扩大世界贸易;推动世界经济朝着制度化、体系化方向发展。
(任写一点得2分,其他言之有理也可)
局限:
美国掌握资本主义世界经济命脉;加强美国在国际金融领域的特权和支配地位;为美国确立霸主地位提供条件。
(任写一点得2分)
(3)时间:
2001年(2分)
意义:
(从中国和世界两个角度回答,只答一个方面记2分)
对中国:
促进中国经济发展;进一步完善社会主义市场经济体制加强中国与世界经济文化交流。
(任写一点得2分)
对世界:
促进世界经济增长;有利于建立完整的世界贸易体系;推动经济全球化。
(任写一点得2分)
4)认识:
经济全球化是一把双刃剑;经济全球化是历史发展的潮流;顺应潮流。
积极应对;抓住机遇,迎接挑战;因势利导,趋利避害。
(任写一点得2分,其他言之有理也可)
三、简答题(10分)
28.(10分)
(1)表现:
“交子”出现;商品种类增加;城市发展(坊市不分、交易时间不限);草市更加普遍;海外贸易发达;市民文学兴起等。
(任写两点得4分,其他言之有理也可)
(2)意义:
是中国古代行政制度的重大变革;是中国省制的开端;便利中央对地方管理;加强中央集权;巩固多民族国家统一;促进民族融合;对后世产生重要影响等。
(任写一点得2分,其他言之有理也可)
(3)成就:
活字印刷术发明;火药广泛应用;指南针应用于航海;《授时历》;简仪等。
(任写两点得4分,言之有理也可)
四、探究题(10分)
29.(10分)
(1)条约:
《辛丑条约》。
(2分)
(2)原因:
中国方面,综合国力增强(“两弹一星”研制成功);国际地位提高(在联合国合法席位恢复);解决台湾问题需要;领导人务实的外交政策;对付苏联威胁需要(中苏关系恶化)等。
美国方面,孤立中国政策失败;美苏争霸需要(美苏争霸中处于守势);经济发展相对缓慢;陷入越南战争泥潭;尼克松灵活外交等。
中美共同方面,国家利益需要;意识形态矛盾相对缓和等。
(以上任写两点得4分)
(3)因素:
综合国力;经济实力;军事实力;科技实力;外交政策;国际环境;社会制度和意识形态;外交家个人素养等。
(任写两点得4分,其他言之有理也可)
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