大学生职业规划书.docx
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大学生职业规划书
目录
一)认知自我
二)认知事业
三)目标与计划
四)结束语
认知自我
喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。
优势
抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。
喜欢独立的和富有创造性的工作。
知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。
考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。
不足
⏹过分在意别人的情感和想法,以至于总是给予别人额外的关心和帮助,有时关心的态度过于强硬,容易侵占别人的空间。
由于乐意取悦或帮助他人,可能会导致忽视自己内心的需求,难以说“不”
⏹当遇到冲突时,为了保护和睦的人际关系,通常采取回避或是妥协的方式,而非积极的、正面的处理
⏹相当敏感,做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏,担心被忽视,不愿接受批评,从而很容易引发沮丧和郁闷等情绪
⏹通常很难变通,拒绝尝试新方法,习惯根据经验做出决定,以至于信息不足造成决策的草率,同时过分依赖自己的经验,有时比较武断倾向于只关注具体细节和眼前需要,而对事物的整体情况和长远利益重视不够
适合职业
科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员
职业认知
1.家庭环境分析家庭比较贫穷,但家庭和睦。
2.学校环境分析:
黄河水利职业技术学院坐落于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封。
学院始建于1929年3月,原名河南省建设厅水利工程学校,创办人为著名人士张钫,首任校长陈泮岭。
1931年6月,升格为河南省立水利工程专科学校。
1942年5月,升格为国立黄河流域水利工程专科学校。
1950年重建并更名为黄河水利专科学校,黄河水利委员会主任王化云兼任校长。
1958年11月,升格为黄河水利学院。
1961年9月,改建为黄河水利学校。
1998年3月,改制为黄河水利职业技术学院。
学院以先进的职业教育办学理念为指导,实现了各项事业的跨越式发展。
2006年12月,被教育部、财政部确定为首批28所国家示范性高等职业院校,步入了全国先进高等职业教育行列。
在80多年的沧桑变幻中,黄河水院走出了10万多名高技能优秀人才,活跃在祖国的大河上下、大江南北,他们中的大多数已成为所在行业的骨干力量,有的还成为了著名专家、学者和领导干部。
水利部原部长杨振怀赞誉学院为“黄河技干摇篮”。
黄河水利委员会原主任李国英在视察学院时曾深情地说:
“没有黄河水院,就没有黄河50多年的岁岁安澜。
”
学院现有教职工近千人,专任教师中,教授、副教授占30%以上,硕士、博士占50%。
在校全日制专科生16000余人、成人教育学生近2000人。
开设有18个系(部、院),专业73个,涵盖工、经、文、管4个学科。
学院拥有国家级精品专业1个,国家级教学改革试点专业2个,省级各类重点专业14个。
拥有国家级精品课程13门,省级精品课程18门,在河南省高校中名列第一。
学院占地面积1400多亩,建筑面积48万平方米,职业氛围浓厚、教育设施先进、校园风景优美。
开辟校内实验、实训场地255亩,拥有各类校内实验、实训场馆148个。
学院联合81家水利企事业单位和13所水利高职院校,以中国水利职教协会和黄河水院为依托成立了中国水利职业教育集团,搭建了校企合作管理平台。
学院与500多家企事业单位合作,形成了校企合作、工学结合的长效机制,为毕业生就业提供了广阔的舞台。
毕业生就业率一直在90%以上,先后获得“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”、“全国就业力十强高职
院校”和“全国高职院校就业‘星级示范校’”等荣誉称号。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
在国家大力发展职业教育的精神指导下,黄河水院人秉承“守诚、求新、创业、修能”的校训,围绕创建全国一流高等职业院校的发展目标,正满怀信心、意气风发迈向新的未来。
3.社会环境分析:
我国经济体制的转型:
由单一的公有制经济转变为公有制经济为主体的多种所有制经济成分并存的经济
4.国家政策的改变:
(1)到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生,给予社会保险补贴和公益性岗位补贴。
(2)对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的,给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险。
(3)到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生,以及应征入伍服义务兵役的高校毕业生,按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿。
(4)对有基层工作经验的应聘者,优先录取高校扩招:
大学生数量增多,就业率下降,就业道路不畅
4.职业环境分析
⑴行业分析
建筑行业历史十分悠久,而且建筑行业在社会中的需求量特别大,尤其是一些专门的高技术实用型人才,但是目前受全球金融危机的影响,就业情况不容乐观,但是建筑行业的发展前景依然良好。
⑵职业分析
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、熟练的职业技能,掌握必备的专业理论知识,掌握建筑工程造价与管理等方面的基本理论与实践技能的高等技术应用型人才。
⑶企业分析
毕业生面向建筑工程施工企业、监理单位、建设管理部门、房地产企业等,从事建筑工程施工成本控制与管理、建筑企业管理、工程监理、工程招标、建筑工程审计等中高级技术工作。
未来人生职业生涯规划
根据自己兴趣和所学专业,我的未来会向工程造价这个方向发展。
鉴于此,我对我未来关于未来的职业发展做了如下规划:
1)2012-2015年:
充分利用在学校学习的机会,利用学校良好的教学资源,认真学好专业知识。
培养学习、工作。
生活能力。
提高个人素质。
为就业铺就一个好的基础。
2)2015-2017年:
利用这两年的时间,不断尝试努力,慢慢磨练自己提高自己的能力,初步找到适合自己发展的工作环境。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:
提升自身学历层次,专业技能熟练。
英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:
在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:
适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打篮球、打羽毛球、骑车等。
结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。
自己的优势盘点:
有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。
做事有责任心、恒心,动手能力较强。
自己的劣势盘点:
缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。
人生是自己的,态度决定高度。
在实现目标的过程中,一定要掌握充足的信息,一定要经受住诱惑,一定要在困境中坚持,一定要做自己。
目标,我要向你靠近;我喜欢的工程造价,我一定行。
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