《艾青诗选》读书摘抄500字5篇.docx
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《艾青诗选》读书摘抄500字5篇
《艾青诗选》读书摘抄500字5篇
《艾青诗选》是现代诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌里饱含着五四战斗精神和进取精神,那么《艾青诗选》〔读书笔记〕摘抄怎么写呢?
今日我整理了《艾青诗选》读书笔记摘抄供大家参考,一起来看看吧!
《艾青诗选》读书笔记1
中学的时候就很喜爱艾青的现代诗,总觉得那些充满沧桑的文字让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”这句诗在记忆的隧道里永存。
今年暑假,我再一次与艾青同志“见面”,与他的那些饱经岁月的洗礼的文字见面,也再一次见识到他的撕心裂肺地对祖国的喜爱,体会到他的那颗火热的赤子之心以及对广大的一般劳动人民的最真实的关怀,一次又一次的动容让我不得不牢记这位现代诗坛的伟人,不得不为这位永久的诗坛丰碑肃然起敬。
读着《北方》,仿佛已经置身于苍茫的北地,厚重黄土地给我带来的一种浓烈的沉重感,我站在那无垠的荒漠上,望着远处从塞外吹来的无情的沙漠风肆虐地蹂躏着北方的生命,十月的寒风并不刺骨,却给人带来寒彻心扉的冰凉,远处的村庄,上坡,河岸,颓垣等都在呻吟,感叹着这个时代的悲伤。
我看到了,我看到了,北方人民脸上的无奈,那种从心底深处流露出的悲哀和对光明的热切的渴望。
的笔尖带我见到了北方人民的不幸与灾难,见到了在敌军铁骑的践踏下奄奄一息的民众,也让我观察了他的浓郁的爱国情,尽管这片北地上处处都是埋怨与苦痛,可是这是我们祖先经过五千年的时间的历练给我们留下的,这片土地上不仅有他们的不屈不挠的精神,而且有他们那无私的博大的爱,“我爱这悲伤的国土,古老的国土啊,这国土养育了,那为我所爱的,世界上最艰苦,与最古老的种族”,虽然只是简短的文字,可却也深深震撼着我,这片土地为我所爱,因为它承载的是中国千万民众的信念,承载的远方的未知的却肯定会出现的曙光。
我们大家从小就开始被身边的一切人或物灌输爱国的思想,或许许多大学生都会在想我们还没有走入社会,对于我们的国家和民族,我们根本不能转变什么,力量太过于渺小以至于我们很少会将自己置身于一种高的角度,所以我们会认为自己与爱国联系太远。
我想我们每个人在潜意识里都有种对祖国的喜爱,否则为什么在日本和我国在争辩钓鱼岛的全部权的时候我们会义愤填膺?
为什么当中国的“辽宁号”航空母舰在宽阔的海域里驰骋的时候我们会兴奋万分?
为什么在一届又一届的奥运会上中国的运动健儿们取得辉煌佳绩的时候我们会欢呼雀跃?
为什么每次升起国旗演奏国歌的时候我们的心弦会跟随慷慨激昂的节奏而抖动?
为什么在一部又一部得抗日影片中当观察中国百姓被敌军残暴杀害时我们会咬牙切齿?
又为什么当影片中播放到“中华民族抗日战争胜利啦”我们的心像飞回那个时代一样兴奋高兴……我知道——因为在我们心目中祖国的荣誉与兴盛关系到我们的心情,因为我们大家都会用小小的心盛满对这个民族的喜爱。
记得暑假初曾经看过一则新闻守于一位西南大学的大学生在〔毕业〕以后去我国的贫瘠的大西北地区进行支教的〔事迹〕,他远离了家乡,远离了父母的殷切的关怀,虽然比较孤独,但他毕竟是在做一份崇高的事业,他望见了西北的渴望学问的孩子的目光,他也遵循了内心的对那些孩子的关爱和对祖国的一份喜爱。
我们是正坐在敞亮的教室里无忧无虑的莘莘学子,也是社会各界人士寄以深切希冀的天之骄子,如今的我们确实羽翼未丰,很难会有大的成就,所以如今的我们应当要开始用一丝不苟的心态去对待我们的学业,去对待即将会到来的第一份工作,而对于我们的大学的空闲时间,我们不仅要参与丰富多彩的校内活动,而且我们可以去参与社团或学院组织的义务支教的活动,为一些贫困地区的孩子送去学问的清流,送去暖和的问候。
我们都是渺小的个体,但是我坚信可以发出星锈芒,因为爱国不肯定是舍身炸碉堡的壮烈,不肯定是指挥战斗的睿智,不肯定是治理国家的谋略……
《艾青诗选》读书笔记2
暑假,很喜爱躺在阳台的躺椅上,依傍着落日晚霞的余晖,吹拂着偶尔掠过的微风,倾听着旁边树上夏蝉的吱唧,有时就在这样的环境中去品读艾青的诗,我没有机会处在艾青的那个时代中,而眼前的环境又是如此优雅惬意,我确定不能完全体会到艾青当时的心情该是有多么的冗杂、悲哀和无可奈何,然而从他的诗句的点滴中我照旧可以深深地感受到那种悲切,一首作于1937年12月28日雪夜的《雪落在中国的土地上》,再一次让我见识到了在艰辛的岁月里挣扎的农人——那张被岁月与风霜的利剑折磨得充满沟壑的脸,那根早已被生活的重担压弯了的脊梁,那双因为对生活缺少盼望的黯淡的眼眸。
我感到的不是伤心,而是怜悯,我很怜悯那些由于无休止的战争的受害者,对于命运给他们带来的磨难他们只能忍气吞声地接受,而我们这么旁观者只有叹息和悲悯的权利。
但当我读到“中国的苦痛与灾难,
像这雪夜一样宽阔而又漫长啊”,我感到了悲哀,为这个在风雨中飘摇的民族,为这个千疮百孔的国家感到悲哀,我想当时的确定比我更加生气、惆怅和悲哀,否则怎么会写出“中国,我在没有灯光的晚上,所写的无力的诗句,能给你些许的暖和么?
”这般诗句。
雪中的中国在颤抖,在哭泣,正当被黑夜覆盖住的中国又该如何找到前方的光辉。
一篇又一篇无声的诗作,一点又一点充满血泪的词句,这些让我这个无知的读者时刻在期盼着迟来的黎明。
最终,我和以及广大的劳动人民等到了希望中的曙光,一篇《黎明的通知》仿佛在向世间宣告被黑暗和苦痛吞噬的日子即将走向终结,而新生活的诗篇就要开启,从的欢快隽永的文字间我读出了字里行间流露出的那种喜悦,殊明的使者,将光明与喜讯传播开去,“打开全部的窗子来欢迎,打开全部的门欢迎”,甚至是让汽笛鸣响,让号角吹响来欢迎,欢迎这让中华四万万同胞欢呼的讯息,读到此,才觉得始终绷紧的那根心弦如今松了下来。
或许真的是一首诗一种心情吧,读了《艾青诗选》里的许多诗,发觉都是在感叹人民生活的困难困苦,为民族命运的担忧和始终追求光明,当我遇见《希望》时,我却又是另一番心情。
都说我们的人生就像是在茫茫大海上航行的帆船,我们不仅是船长,还是水手,舵手,艾青说“一个海员最喜爱的是起锚所激起的那一片洁白的浪花,另一个海员最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗,一个希望出发,一个希望到达”,这是我最喜爱的诗句之一,因为少了悲怆的气息,呈现的是一种豪迈慷慨的气魄。
不管是希望出发还是希望到达,这样的海员都是英勇坚毅的,他们不怕远方未知的惊涛骇浪,不怕前方的狂风骤雨,有了这份希望,他们会果敢地克服即将面临的任何困难险阻。
我扪心自问,我心里有这种希望吗?
答案是模糊的,因为我并不能找到那份清晰的希望。
记得在大一的一次大学生职业生涯课上,老师让我们轻轻闭上眼,倾听着优美的轻音乐,让我们想着我们的将来,可是当时我的脑海中总是一片空白,我不知道将来会在什么样的公司里工作,不知道可能会有怎样的经受,不知道将来的家是什么模样……可当老师问道有多少人可以清晰地观察自己的将来的生活的,我发觉全班150人只有4,5个人举起了手,我认识到原来大学生对于自己的将来是如此的一无所知,就算是小学生也会大胆地想,但我们如今都少了那种儿时的魄力了,儿时那种纯真的理想在如今看来似乎成了荒诞的幻想。
没有了心中的希望,我们便不会更加努力地生活,我和大多数人一样感觉上了大学以后变得颓废了,变得庸碌了,我曾经多次寻求缘由,可总是不了了之了,如今我坚信了,真正的缘由就是我们已经缺少的那份“希望”。
读完《艾青诗选》,我真正认识到了一个“用生命为祖国颂唱”的艾青,“一生关怀劳动者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不仅仅是那个时代的凄惨生活的写照,更多的守于那个时代的思索以及我如今大学生活的思索,我会深思,就算少了艾青所说的那清楚的“希望”,我也会找寻近期的“希望”,我会像那些海员一样,希望着我的大学生活的出发,希望着我以后理想生活的到达。
《艾青诗选》读书笔记3
我很喜爱艾青的现代诗,总觉得那些充满沧桑的文字让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”这句诗在记忆的隧道里永存。
读着《北方》,仿佛已经置身于苍茫的北地,厚重黄土地给我带来的一种浓烈的沉重感,我站在那无垠的荒漠上,望着远处从塞外吹来的无情的沙漠风肆虐地蹂躏着北方的生命,十月的寒风并不刺骨,却给人带来寒彻心扉的冰凉,远处的村庄,上坡,河岸,颓垣等都在呻吟,感叹着这个时代的悲伤。
我看到了,我看到了,北方人民脸上的无奈,那种从心底深处流露出的悲哀和对光明的热切的渴望。
的笔尖带我见到了北方人民的不幸与灾难,见到了在敌军铁骑的践踏下奄奄一息的民众,也让我观察了他的浓郁的爱国情,尽管这片北地上处处都是埋怨与苦痛,可是这是我们祖先经过五千年的时间的历练给我们留下的,这片土地上不仅有他们的不屈不挠的精神,而且有他们那无私的博大的爱,“我爱这悲伤的国土,古老的国土啊,这国土养育了,那为我所爱的,世界上最艰苦,与最古老的种族”,虽然只是简短的文字,可却也深深震撼着我,这片土地为我所爱,因为它承载的是中国千万民众的信念,承载的远方的未知的却肯定会出现的曙光。
读完《艾青诗选》,我真正认识到了一个“用生命为祖国颂唱”的艾青,“一生关怀劳动者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不仅仅是那个时代的凄惨生活的写照,更多的守于那个时代的思索以及我如今生活的思索,我会深思,就算少了艾青所说的那清楚的“希望”,我也会找寻近期的“希望”,希望着我以后理想生活的到达。
《艾青诗选》读书笔记4
读完《艾青诗选》,心灵就被略有点偏冷的灰色填满了。
那一首首诗里所蕴含着的沧桑而厚重的愁闷,仍旧久久萦绕在记忆中。
艾青的诗,总是让我想起“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。
他以悲悯的心,爱着天下每一个遭受不平等的人民。
他的哀痛和苦痛,从来不是出于自己的利益。
“国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
”谁也不情愿看到,古老的民族几千年来栖居着的土地,在敌军的铁骑下正奄奄一息。
山河破裂,生灵涂炭。
面对时事的艰辛,躲避现实明显是软弱的,所以艾青没有选择躲避。
在那个特定的时代里,在人民的苦难目前,“小我”是微缺乏道的,而是需要有“大我”的情怀。
所以,艾青英勇地担负起了责任。
朴实无华的文字里,流淌着悲天悯人的情怀:
“我爱这悲伤的国土,古老的国土——这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。
”诗中传达的,还有对光明强烈的渴求和讴歌:
“一切的美都和光在一起”“在黑夜把盼望寄予给黎明/在胜利的欢欣中唱歌太阳”。
几千年来,从屈原写下的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”开始,对人民无私的喜爱,“以天下为己任”的情怀,可以被认为是负责任的学问分子创作的永久主题,是现实主义艺术的重要组成部分。
在艾青的诗里,没有“黄河在咆哮”那种尖锐的战斗意志,因为这种情感有时是略带盲目和稚嫩的。
艾青的诗传达出来的,是“北方是悲伤的”那样深刻的无力感,离劳苦群众的真实生活更近。
读来仿佛棉花堵在胸口,有时候让人感到有些鼻酸。
在艾青的诗中,经常可以见到“黎明”“太阳”“火把”,不难看出,它们具有特别明显的象征意义。
艾青对黑暗旧社会的痛恨,对光明的强烈憧憬和渴求,蕴含在这些意象中;而这些简洁的意象,也使得他更简单将喜爱和诗情献给全部人民,从而和人民紧密联系在一起。
抛弃掉一切无用的矫饰,艾青从古体诗繁琐的韵脚、字数、行数等等的束缚中解放出来了,因此,他所表达的情感显得更为深挚,直达读者的内心。
读一读《艾青诗选》吧,你将会领悟到一个人所能拥有的最宽广的心灵,以及最宏大的情怀。
《艾青诗选》名篇摘抄
1、《树》艾青
一棵树,一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告知着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根生长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
2、《我爱这土地》艾青
假如我是一只鸟,
我也应当用嘶哑的喉咙唱歌:
这被暴风雨所打击的土地,
这永久汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温顺的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
3、《冬天的池沼》艾青
冬天的池沼,
孤独得像老人的心——
饱历了人世的辛酸的心;
冬天的池沼,
枯干得像老人的眼——
被劳苦磨失了光芒的眼;
冬天的池沼,
荒芜得像老人的发——
像霜草般稀疏而又灰白的发
冬天的池沼,
阴郁得像一个悲伤的老人——
佝偻在阴郁的天幕下的老人。
4、《手推车》艾青
在黄河流过的地域
在很多的枯干了的河底
手推车以唯一的轮子
发出使阴暗的天穹痉挛的尖音
芽过寒冷与静寂
从这一个山脚
到那一个山脚
彻响着北国人民的悲伤
在冰雪凝冻的日子
在贫困的小村与小村之间
手推车以单独的轮子
刻画在灰黄土层上的深深的辙迹
穿过宽阔与荒漠
从这一条路
到那一条路
交织着北国人民的悲伤
5、《鸽哨》艾青
北方的晴天
宽阔的一片
我爱它的颜色
比海水更蓝
多么想翱翔
在高空回旋
发出醉人的呼啸
声音越传越远……
要是有人能领会
这悠扬的旋律
他将更爱这蓝色
——北方的晴天
6、《礁石》
艾青
一个浪,一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上
象刀砍过的一样
但它依旧站在那里
含着微笑,看着海洋……
从艺术手法来看,在《礁石》一诗中,诗人把他对生活的独到思索熔铸于“礁石”这一象征性的形象之中,使礁石人格化,所以在读的时候,应当超然于物外,想得更深远。
确实,象征手法的运用,使这首诗言有尽而意无穷!
以微笑的方式生活,无论你遇到多大的困难与挫折,无论是一个人还是一个民族。
这是《礁石》给我们的最深刻的启示!
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