最新版版幼儿园中班保育员三级业务水平考试试题试题附答案.docx
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最新版版幼儿园中班保育员三级业务水平考试试题试题附答案
最新版2019版幼儿园中班保育员三级业务水平考试试题试题(附答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会( )。
A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走
2、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。
A.隔离B.打C.批评教育D.转移注意力
3、婴幼儿被套的拆洗时间是()。
A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次
4、蒸汽消毒是用()进行的消毒。
A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜
5、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班
6、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。
A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵
7、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。
A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导
8、配制漂白粉溶液时应该()。
A.一次性加水,然后搅拌均匀B.调成糊状,再加水搅匀
C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状,再加水
9、让幼儿了解认识防火的标志。
看到此类标志,要注意( ),不丢弃易燃物品。
A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火
10、穿鞋的顺序是( )。
A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣
B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣
C.分辨左右-系鞋扣
D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣
11、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。
A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到
12、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。
A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话
13、恒牙的数量是()。
A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32
14、幼儿语言发展的特征是()。
A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构
C.语言发展迅速D.口语表达能力增强
15、()为不正确的添饭方式。
A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣
16、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维
17、保育员指导幼儿洗脸前应先()。
A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿擤鼻涕D.洗眼睛
18、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。
A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动
19、药品登记的内容不包括()。
A、药效B、姓名C、服法D、药名
20、协助保健医体检包括()。
A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录
21、日晒消毒的时间是()。
A.1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时
22、做为保育员首先必须具备两个条件:
一是要(),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法
23、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。
A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中
24、关于婴幼儿说法正确的是()。
A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐
25、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。
A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。
2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
3、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
4、缺乏维生素A可患()。
5、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。
6、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
7、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。
8、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。
l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。
9、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。
10、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
11、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。
12、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。
13、保育工作总结的内容应包含:
题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。
14、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
15、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。
16、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
17、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
18、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。
19、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
20、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。
2、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
3、()婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。
4、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。
5、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。
6、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
7、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。
8、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
9、()幼儿园应该进行干性扫除。
10、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。
11、()流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。
12、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。
13、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以5~10分钟为宜。
14、()幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。
15、()加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、实施《指南》应把握以下几个方面:
2、幼儿园保育员的主要职责如下:
3、保育员的主要职责是什么?
4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?
5、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:
“怎么又尿床了,真是个尿包。
快起来换衣服,真是越忙越乱。
”
2、论述题:
举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、D
3、A
4、D
5、A
6、A
7、B
8、B
9、A
10、A
11、C
12、A
13、D
14、C
15、C
16、D
17、C
18、C
19、A
20、D
21、D
22、B
23、C
24、A
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、个人
2、晒太阳
3、高中,幼儿保育
4、夜盲症
5、答案:
反应、需要、帮助、指导
6、日光、空气和水
7、各种甜食
8、答案:
氯、一普通提水桶
9、2,1
10、身心健康,心理健康
11、答案:
低处、湿毛巾
12、案:
右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
13、答案:
主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
14、答案:
如实、主观、描述、解释
15、饭前,便后,肥皂水
16、开窗通风,紫外线灯照射
17、饭前,便后
18、1,2
19、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
20、答案:
登记记录,上交保管
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、×
3、√
4、×
5、√
6、√
7、×
8、×
9、×
10、√
11、√
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、1.关注幼儿学习与发展的整体性。
2.尊重幼儿发展的个体差异
3.理解幼儿的学习方式和特点。
4.重视幼儿的学习品质。
2、
(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;
(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;
(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;
(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
3、参考答案:
(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
(2)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合被本班教师组织教育活动。
(3)在于医务人员和本班教室指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。
(4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
4、答:
(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:
桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;
(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)。
5、答:
(1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。
(2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。
(3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
(1)指出保育员做法的错误:
1.态度不好,不耐烦;
2.不尊重幼儿自尊心。
(2)正确处理方法应是:
1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;
2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;
3.及时更换衣服、被褥;
4.唤醒幼儿排尿;
5.安抚幼儿继续入睡。
2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。
传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。
长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。
《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。
随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。
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