小学四年级作文作品集教学教材.docx
- 文档编号:6764954
- 上传时间:2023-01-10
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:44.60KB
小学四年级作文作品集教学教材.docx
《小学四年级作文作品集教学教材.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学四年级作文作品集教学教材.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学四年级作文作品集教学教材
小学四年级作文作品集
篇一:
春天的校园
夏天的校园,花繁叶茂;秋天的校园,挂满笑意;春天的校园呢?
则是另有一番情趣。
当你步入校园,校园里的一片生机勃勃的景色映入眼帘:
杨树的新叶圆圆的,悬铃木的树枝上,那鼓圆的芽胞,也慢慢地伸展开来,像一个淡紫色的小喇叭。
花坛里,那毛绒绒的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意,各种树儿穿这绿衣裳,披着融融春光,迎着悠悠的春风,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。
每当阳春三月的时候,是我们校园最美的时候。
和煦的春风送来阵阵芬芳。
嫩嫩的小草偷偷织成绿绿的地毯,小鸟唱起《春之歌》,杨柳舞动着枝条,粉红色的小花陆续开放……整个校园春意盎然。
你看,那几个小同学放开了喉咙和小鸟一起唱起了迎春曲;那绿草如茵的草坪上,几个同学正在欢乐的游戏……同学们陶醉在春色之中,尽情的享受。
春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐与希望,催促我们奋力向上。
篇二:
蜗牛的牙齿
世界上的生物都能吃食物,那是因为它们有牙齿。
可像蜗牛那么小也能吃食物。
难道在蜗牛针尖小的嘴巴里有牙齿?
为了弄清这个问题。
我决定一探究竟。
星期天的下午我到楼下观察蜗牛,费了九牛二虎之力才找来一条小蜗牛。
我把它放到花坛里,拿出早备好的菜叶放在蜗牛的身边,不一会儿,小蜗牛便爬上菜叶开始吃起来。
一个小时过去了,二个小时过去了……我的腿已经蹲酸了,可蜗牛才吃了一点。
我在想:
蜗牛真的没有牙齿吗?
又过了十分钟,我为了方便观察回家拿了一个放大镜,通过放大镜我惊奇的发现白菜叶上有一些齿痕,我很震惊:
难道蜗牛真的有牙齿?
为了找到答案,我上网查了资料。
资料显示:
蜗牛是世界上牙齿最多的生物。
虽然它们的嘴巴和针尖差不多,但是却有25600颗牙齿。
在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,就是蜗牛的嘴巴,里面有一条齿状的舌头,科学家把它称为”齿舌”。
真没想到一只小小的蜗牛身上有这么大的秘密!
篇三:
假如我是设计师
假如我是一名设计师,我会设计出一件件前所未有的衣服,让人们穿上我设计的衣服去周游全国。
让全世界的人们都穿上我设计的衣服在世界走动。
假如我是一名设计师,如果有人向我订做衣服,我会用我所看到的去设计,我会用我的精力去设计。
我从不会对买主说:
“对不起!
我不会设计!
”我绝对会让买主满意,让买主沉醉在我的作品中。
假如我是一名设计师,我会游遍大江南北,去寻找最好的布料,做出最心仪的衣服使人们满意,让人们去告诉自己的亲戚朋友,让他们的亲戚朋友也来让我给他们设计衣服,我会很乐意的接受他们的任何意见,决不会说:
“去!
去!
去!
我没那么多的布料!
”啊如果饿哦真的是设计师,我会设计出一件又一件是人们满意的衣服。
即使是春夏秋东。
春天,万物复苏,到处一片声机勃勃的景象,在我的设计的套装上有几处用桃花来组成的图案,散发着迷人的香味;在裤子上我费尽了工夫,看,那裤脚是用梨花组成的;其余的地方我都用粉红色来装饰。
人们穿着我设计的衣服走在大街上,仿佛可以感受到春的气息。
夏天,荷花盛开,我设计的衣服主要是以荷花为主。
看,那条连衣裙的裙子部分是用荷叶组成的;上半身是荷花榨成的汁涂在衣服上的图案。
当人们穿上我设计的衣服走在大街上,呈现出荷花的可爱!
冬天,是雪的世界,到处白铠铠的,我设计的衣服主要是以雪为主的。
看,那件羽绒服,在它的中心是一个在小的雪人,袖子是以雪球的形状,当人们穿着着件羽绒服在街上走,会感到雪的冰凉。
……啊,设计师,我希望这一切能成为现实。
篇四:
驯养小狗的方法
我们家养了一只可爱的小狗,能帮助我做很多事情,例如捡拾掉在地上的铅笔、橡皮等物品。
今天我来教大家怎样训练小狗。
狗是能听等人的语言的,所以方法比较简单。
首先,一只小狗在喂食上是有讲究的。
给小狗喂食与人是一样的,不能老给它吃肉,要给它素食吃,养成从小爱吃素的习惯,荤素搭配起来才有好处。
在喂小狗时,先给它一些素食吃,因为它饿,不得不吃,等它吃个半饱了,再给它一点肉或者骨头一些肉食,它吃起来就不是那么香了,时间长了它会觉得素食和肉食都是一样的好吃。
科学老师说过,马戏团的动物表演都是训练出来的,都是利用了动物都是贪吃的特性。
我在训练小狗捡橡皮的过程,就是这样训练的。
第一次我当着小狗的面把橡皮扔到远的地方,我做着手势说:
“给我捡过来”,开始它好像不明白,我就一遍一遍地做手势和说话,这样重复多次它就会明白让它捡东西。
当它给我捡过来时,就表扬它和奖励给它一点点好吃的。
这样经常训练,以后它就会知道捡拾橡皮了。
我养的小狗还会给我捡铅笔、书、本子哪。
每天晚上我写作业的时候,它都在一边守着我,经常帮着我拾掉在地上的东西。
我把这个事情向老师问个明白,老师说是条件反射的道理,我虽然还不是很明白条件反射是什么,但是我想是给它食物吃才形成的习惯,你明白了吗?
篇五:
校园一角
你们知道吗?
我们的学校有一个迷人的地方——小公园。
小公园非常惹人喜爱,我们一下可就往外跑,去那里玩,可开心了。
小公园一年四季的景色很迷人。
春天,花欣然怒放,草长出嫩嫩的叶子,树木抽出柔软的枝条,那榕树公公的枝干像胡须一样,小动物们出来迎接那美丽的春天。
夏天,小公园里的那棵大榕树的叶子又大又圆,枝叶长得郁郁苍苍,密密层层,远远看去大榕树就像一把伞子。
招引来了许多欢蹦乱跳的小鸟在树上结巢,每天小鸟转入我们每个教室,吸引我们来树下玩游戏,真开心呀!
秋天,树木的叶子开始落下来,一片片叶子像蝴蝶在空中飞舞,美丽极了!
我们在离大榕
树不远的蘑菇亭的石凳上观看落叶,虽然伤感,但是小公园的景色,还是深深吸引着我们;你看,天是那么高,那么蓝。
朵朵白云挂在天上;再加上空中飞舞的落叶,真像一幅美丽的画。
冬天,树叶都落光了,小鸟也躲在自己的巢里不敢出来,可是小公园里长出了一些美丽的大红花,虽然他的名字叫大红花,但是,有各种各样的颜色,白的,蓝的,黄的,紫的,橙的等,各种各样的,花香醉人,走在小公园里弯弯曲曲的半肠小道,吸着清新的空气,简直是一种美的享受。
小公园在我的脑海里留下了一个深刻的印象!
小公园,我爱你,我永远不会忘记那美丽的景色!
!
篇六:
老师的孩子缺少爱
以前我总是很羡慕有个当老师的妈妈,可是,今天却让我感到老师的孩子缺少爱。
课前准备时,施惠慌慌张张地跑过来对冯老师说:
“老师……老师……范嘉伊(冯老师的女儿,上二年级)摔伤了……”冯老师立刻打断她的话,并严肃而果断地说:
“她摔了,那关我们什么事,老师的孩子和其他的同学有什么不一样,摔了到医务室治疗就可以的,不要管她,来,我们上课。
”我们一听:
愣住了,顿时班上的同学有些激动,可是,冯老师锐利的眼光一扫,伸出手示意我们别讲话,教室里一下子安静下来。
这时,教室里静极了,只有冯老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。
过了十几分钟,有个老师来到教室门口,在冯老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。
只见她身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,照样为我们上课。
过了半节课时,别的老师带着范嘉伊的来到教室门口,范嘉伊眼眶里还挂着泪水,我只听到她说:
“自己回到班上去。
”又继续为我们上课并告诉我们:
“老师的孩子和你们一样,自己没保护好自己怎么能怪谁。
”下课了,冯老师才快步地向二年段跑去,我们纷纷议论起来,因为当时看到别的老师都很紧张,范嘉伊耳朵缝了几针,应该很严重吧。
我想:
“要是我摔了,如果妈妈没在身边会感觉特别疼,况且一个小女生呢。
”第二天一早,我到冯老师办公室办公时,她没有在,我想今天冯老师一定不会来了。
没想到下午我一进学校大门就看见了冯老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,冯老师整个晚上没有睡好觉,但是她的脸上一直带着笑容,和往常一样为我们上课。
冯老师把爱都给了我们,咳,这些老师的孩子看来也缺少母爱哦。
篇七:
调皮小弟
我家有个小弟弟,胖乎乎的,十分可爱。
他动脑筋时眼珠子一转一转的,还会发出亮光呢!
他非常喜欢装大人样。
有一次,我刚回来,听见妈妈房间里有些声音。
我轻手轻脚走到房间前,打开门一看,原来是我的调皮弟弟用妈妈的化妆品在脸上涂来涂去。
他猛一抬头,我吓了一跳,弟弟的脸上五颜六色的,像个外星人。
弟弟还一本正经地说:
“看什么看,没见过美女啊?
我比妈妈简直美丽一百倍,说着还摆了几个pose(姿势)呢!
”他又说:
“还不去做作业”,说着有模有样地向大门走去,可是没走两步,他就被长长的裙子绊了一跤,笑得我前俯后仰:
“好了,好了,别装了,快去卫生间洗洗脸吧。
”说着,他很不情愿地向卫生间走去。
不仅如此,他还非常喜欢做好事,但总是好心办坏事。
比如,有一次,爸爸去上班忘了把电脑关掉,被弟弟发现了,他马上跑过来,在键盘上乱打一通,企图把电脑关掉。
过了一会儿,电脑屏幕突然黑了,弟弟以为电脑已经关了,就说:
“哈哈,我真是天才,竟然把电脑关了。
”到了晚上,爸爸回来一看,电脑死机了,知道一定是小淘气干的,就马上找到小淘气,拿起扫把准备打他,小淘气赶快叫道:
“奶奶,救命啊!
”说着马上跑到奶奶身边,爸爸也跟着过来了。
爸爸说:
“妈,你别管,这件事我能处理,我要好好教训他。
”奶奶说:
“如果你要打他就先打我吧!
”爸爸没有办法,只好气呼呼地走了。
躲在奶奶身后的小弟弟,望着爸爸离去的背影,很不服气地向他做了个鬼脸,还自言自语地说:
“忘记关电脑,叫爷爷打你屁股。
”我家的小弟弟就是这样调皮,我非常喜欢他,你呢?
篇八:
我的消费权益故事
为进一步推动“消费教育进校园”工作,培养学生的科学消费,健康消费意识,让学生维护自身的合法消费权益,市工商局、鄂州日报社、市消费者委员会联合开展“我的消费维权故事”有奖征文活动,而我是其中的一员,当然得把自己的维权故事讲一讲。
我经常去离家附近最近的小商店买饮料。
2015年8月,有一次,这个商店举办饮料促销活动买一送一。
我当时觉得划算,便买了两瓶,商家也送了我两瓶。
在饮用过程中,我发现其中一瓶饮料是2015年生产,保质期一年,已过了保质期。
我便来到小卖部,要求退换,可是没人理睬。
于是,妈妈就和我一起再次来到小卖部问个明白,这回商家还挺友善,将我们的情况了解一番后,说:
“这等便宜之事,肯定有一点点问题,如果保留电脑发票,我这次就勉为其难帮你们换一下。
”听他这么一说,我都傻眼了。
“我哪来什么发票,早就随手扔了。
”我急切的说。
商家说:
“没发票,那我也我没办法。
”听了他的话,我和妈妈也无可奈何,毕竟我们手无证据。
经过这次教训,爸妈告诉我:
“以后买东西,不论是吃的、喝的、用的等,都必须去正规商场购买,不能贪便宜,最重要的一定要保管好发票——这是重要的购物凭证。
”人常说:
“吃一堑,长一智”,有了这次经历,我买东西谨慎多了。
2015年元月,我去市里一大型超市买了一辆心爱遥控坦克,谁知用了三天,就不动了。
我起先以为没电,便去充电,充完后,还是不前进、不倒退。
这之前,没人碰撞过。
这回,我聪明了,不需妈妈的陪同,一个人找出购物发票便直奔超市,和商家讲述后,商家仔细检查后,还是不动,再看了看我手中发票,二话不说,当即换了个新的遥控坦克给我。
商家还对我竖起大拇指说:
“小朋友,挺不错,直到保留重要的购物发票,维护自己的消费权益呢!
”听了他的话,我心里美滋滋的。
是的,消费权益是需要自己去维护的,我们每个人都应当争取享受自己的消费权益,也希望其他的人能和我一样分享自己的消费权益故事。
篇九:
妈妈的爱
在我记忆的长河中,有一件事,我记得最清楚。
记得那是在寒假,我有几天突然咳嗽个不停。
每天晚上都咳得差点咳出肺来了!
有一天晚上,我咳的实在不行了,而且高烧不退。
妈妈就背我去找医院。
由于是冬天,外面冷风瑟瑟,我听见妈妈的喘气声,感觉到妈妈的背是那样的宽厚和温暖。
在半夜,医院开夜诊的并不多,妈妈背着我走了好久,才找到了一个医院。
我们检查了喉咙,医生说我是扁桃体发炎,要打三袋药水的吊针。
我怕极了,妈妈用她那温柔的手抚摸着我的头,轻轻地说:
“别拍,不疼的,你可以一边打吊针,你一边睡觉。
”听妈妈这样说,我松了一口气,没有那么感觉害怕了!
药水拿过来了,我紧张地看着药水,护士姐姐拿着针头向我走来,针头扎进了我的血管里,我抓着妈妈温暖的手,似乎就感觉不疼了。
妈妈看我想睡觉了,便去问医生有没有病床,医生说,要钱,妈妈便着急的服了钱,背起我,去了病房。
妈妈给我端来了一杯热水,看着我喝下去,然后就给我盖好被子,让我睡觉,我非常
的感动!
迷迷糊糊的,我睡着了。
朦胧中,我看到妈妈在一旁一直注视着我,我动了一下,妈妈赶紧问我是不是哪里不舒服,我轻轻的摇了摇头。
妈妈才平静下来,又把我的被子盖得紧紧的,不留一丁点儿缝隙,然后,又轻轻的拍着我,让我入睡。
一直到凌晨三点半多钟,我才打完吊针,而这期间,妈妈一会儿也没有睡,眼睛都红了,她看到我精神好了很多,疲惫的脸上露出了灿烂的笑容!
妈妈说:
“我打电话给你爸爸了,你爸爸说,明天就赶回来看你,还表扬你坚强呢!
”妈妈,我想对你说:
“我爱你!
也在出差在外的爸爸说:
我想你!
”这就是亲情,这就是父爱和母爱!
篇十:
黄河大街
我的家乡是河曲,那是一个山清水秀,人杰地灵的地方。
我们家乡还有“鸡鸣三省”的美称。
家乡有许多优美的景点,但最耀眼的还是数黄河大街了。
这条街东至鲁能大电厂,西至西口古渡,是我们这里的交通要塞。
每当早晨,黄河大街像一条巨龙镶嵌在大地上。
早上,道路两侧的彩虹桥配上那弥漫在空中的朦胧的雾,显现出了一种雨过天晴的景象。
在人来人往的大街上听见了响亮的叫卖声。
看啊:
道路两旁点缀着的花花草草,有红的、黄的、粉的、白的……艳丽多姿。
哦,商店开门了,走进去各种各样的商品琳琅满目、物美价廉。
小朋友们背着大书包高高兴兴上学去了。
家乡的黄河大街不仅早晨美,晚上更美丽。
晚上只要下过一场雪后,这条彩巨龙般的街道霎时变成了银巨龙,金光闪闪的车灯、房灯,闪闪发光的霓虹灯,还有五颜六色的彩虹桥把黄河大街装扮得更加美丽了。
希望明天的家乡会更美好,未来的黄河大街会更美丽。
篇十一:
我心爱的学习用品
我最心爱的学习用品当然是我的书包了,从我上学第一天起,它就一直陪着我,我的“知识”就在书包里,它对我很重要。
我的书包可爱极了,正面有一个史努比的图案,它全身雪白,眼睛眯着,好像只有一根针那么细,两只手似乎还在和我挥手,看上去真调皮,我每天都会不由自主地去摸摸它。
我的“朋友”——书包,它的“肚子”里储藏着数不清的“知识”,每天帮我把书本从家里“搬”到学校,又从学校“搬”回家里,让我在英语书、语文书、数学书还有自然课本中学习了许多知识,可以和外国友人交流、知道了中国的历史文化、学会了怎样去运算,还知道自然界有多神奇……记得有一次,天上下起了大雨,好像满满的一盆水从天上倒了下来,我背着书包,赶快跑回家,可到了家里才发现书包都成了“落汤鸡”,我心疼极了,心急火燎地用电风扇把它吹干,我的书包“毫发无损”,可我却累得满头大汗,不过我终于又可以背着它去上学了,就这样它一天又一天地伴随着我。
对我来说最心爱的东西——当然是我的书包,它可以让我在知识的“海洋”里遨游,所以我喜欢它。
篇十二:
美丽的四海山
四海山,是个美丽的地方。
在林海里,生长这千万棵郁郁葱葱的参天大树,真是苍翠欲滴而那树上富有勃勃生机的翠绿的树叶,仿佛是给每一颗挺拔的树增添无数的生命力。
站在这么一副壮丽的景观里,我感到自己是那么的微小。
而在那云雾缭绕的云海里,让人感觉犹如在仙境一般,在云海里,我会控制不住自己而翩翩起舞,自我陶醉,自我欣赏。
在这充满诗情画意的云海里,跟在壮丽的林海里,真是天壤之别的景象。
当我站在雪海之中,我想:
任何人都不会感到寒冷,而是会被这美丽的事景色而陶醉。
站在雪海之中望去,盗取都是白茫茫的一片,仿佛大地都静止在这一刻,在这美丽的一颗。
站在这,你会感到自己都融入了这美丽的景色里。
花海,花海是五颜六色的,在花海里有千千万万朵娇艳的花朵,就像一个个优雅的小姑娘。
一眼望去,看不清是什么花。
我想,怪不得这里叫花海,因为这里是花的海洋,是个五彩斑斓的世界。
四海山是大自然的杰作,云海的云雾缭绕,林海的郁郁苍苍,云海的万里雪飘,花海的色彩斑斓,都宛如一幅幅连绵不断的画卷!
篇十三:
春天的故事
送走了寒冷的冬爷爷,迎来了活泼可爱的春姑娘。
当得知春姑娘到来时,全森林的小动物们都放下了手中的工作,热情地欢迎春姑娘。
春姑娘见了小动物,开心地说:
“嗨!
大家好!
我又回来和你们一起生活啦!
你们想不想我呀?
”小动物们异口同声地说“想!
”春姑娘听了,高兴地和这个抱抱,那个抱抱。
她忽然停下来,环顾了四周,满脸不开心地问:
“咦……那些小树呢?
还有小鸟、松鼠它们呢,都跑到哪里去了?
”金丝猴跑出来,伤心地说:
“别提了。
都是那些人类,他们乱砍滥伐树木,害得鸟儿、松鼠它们无家可归了。
”春姑娘看着大家伤心着急的样子,说:
“大家别急!
现在已经是春天了。
春天是植物最容易生长的季节,我们一起来种树吧!
金丝猴,你快去通知人类,要保护树木,不能乱砍滥伐啦!
明白了吗?
”“好!
”金丝猴转眼间就跑远了。
“剩下的动物们,走!
我们一起去植树!
”春姑娘带领着大家一起,热火朝天地干起来。
他们有的挖坑,有的放树苗,有的培土,有的放肥,有的浇水……很快,森林里到处种满了树苗。
春姑娘马上飞到天空,挥了挥衣袖,春天的第一场春雨从天上飘飘洒洒的落下来。
这些雨真神奇,它滴在树苗上,树苗马上长成参天大树。
不一会儿,整个森林都是绿油油的,枝繁叶茂的树木啦。
春姑娘说:
“收!
”雨马上停了。
动物们欢呼起来:
“太好啦!
太好啦!
……。
”春姑娘松了一口气,说:
“还是森林的空气新鲜呀!
”她和动物们一起手拉着手,开心地跳起舞来,森林里回荡着他们欢快地笑声……
篇十四:
我的家乡
我的家乡在关塘,那里一年四季都美不胜收。
春天,冬姑娘才刚走,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到我的家乡。
布谷鸟正在枝头歌唱,提醒人们按时种稻谷,田野里一片忙碌的景象。
夏天,烈日炎炎,荷花池里有很多荷花,有的还是花骨朵,有的已经盛开了。
有白色的、黄色的、粉色的,五彩斑斓。
我和小伙伴玩累了,在水井里喝一口水,夏日的炎热一下子被冲洗了过去了,“啊!
真爽”。
秋天,果园里瓜果飘香,红彤彤的苹果和黄澄澄的梨子,正在向农民伯伯们招手,农民伯伯看到这些,“黄灯笼和红脸蛋”都笑咧了嘴。
田野里,一片忙碌的景象,到处都洋溢着农民伯伯的笑声,收割机发出“嗡嗡”的声音和农民伯伯的欢笑声谱成了一曲收割的赞歌。
冬天,我推开房门一看,我的家乡披上了银白色的地毯,成了冰雪王国,山、树、田野都变成了白茫茫的一片,只有松树还披着春姑娘送给她的绿衬衫。
我和小伙伴们在山上堆雪人、打雪仗……到处都洋溢着孩子们的欢笑声。
这就是我的家乡,这就是人间仙境。
篇十五:
高温速溶
今天我做作业的时候,本想和往常一样把橡皮放在灯罩上,使其加热,做”橡皮暖手器”。
可突然灵机一动,想:
如果把橡皮放在灯泡上,而不是灯罩上,那又会怎么样呢?
于是,我拿着橡皮停留在灯罩上的手又缩了回去,把橡皮放在了灯泡上……没想到,无意中,我就做了一个高温速溶的科学实验。
我托着橡皮在灯泡上举了一会儿,觉得累了,就把手放了下来,没想到,橡皮竟粘在灯泡上,我也没去理会,继续埋头做我的作业……等数学作业做完时,我便忍不住抬头去看那粘在灯泡上的橡皮,只见它不时冒出一阵阵白烟。
我怕它着了火,便把它取了下来。
没想到,橡皮变成了橡皮泥,而且像烫手的山芋。
我费尽了千心万苦,终于把橡皮泥捏成了想要的模样:
一座古老的“金字塔”。
可是,看着软绵绵的金字塔,新的问题来了,怎么让它冷却下来,成为固体呢?
一个大胆的设想在我的脑海中渐渐浮现:
既然高温速溶,那低温是不是可以使它变固体?
于是,我火速去厨房倒了一杯冷水,把灼热的橡皮放进装满冷水的杯子里。
“哧”水泡从橡皮中冒了出来,橡皮霎时间变成了固体。
于是我拿着“新橡皮”做作业去了。
在这个无意的科学实验里,我明白了“高温速溶,低温速冻”的科学道理。
篇十六:
快乐的冬天
下雪的冬天是快乐的,我们可以打雪仗、滑雪,还可以溜冰、跳绳。
其中最快乐的要数堆雪人了。
风吼了一夜,雪下了一夜。
清晨,风停了,雪住了,满地皆白,从楼上往下看,瓦檐上银鳞闪闪,树上梨花朵朵,电线如同银色的琴弦,小巷成了白色小溪,马路成了银色的长河,整个兰州成了粉妆玉砌的世界,美丽极了。
院子里的小朋友已经出来活动了,有的在跳绳,有的在跑步,我也迫不急待的冲出来堆雪人。
我喊来同院的小伙伴,拿着工具,堆起雪人来。
小华,先用簸箕堆了一个大雪球,当做雪人的身子。
小红拿出两把笤帚插进雪球里,这是雪人的胳膊和手。
于是胖胖的身子就做好了,然后小华又用一个小雪球当雪人的头。
就差一顶帽子了。
对了,用铁桶!
我把铁桶一扣,雪人就戴好帽了。
接着,小红又用两个煤球当眼睛,一根胡萝卜当鼻子。
最后划一道月牙儿的觜。
哈,雪人堆好了,我们都笑了起来。
堆雪人太有趣了,它给冬天带来了快乐,我爱快乐的冬天。
篇十七:
我们的校园
我们的校园,美丽的校园。
花草芬芳,柳树吐芽。
刚走进校园,一片绿茸茸的草坪出现在你眼前,真是:
“野草烧不尽,春风吹又生。
”飘舞的国旗,红艳艳的,把你的注意力吸引了过去。
主席台上干干净净,一点儿垃圾也没有,有的只是一些被风吹落的树叶。
主席台前的花坛更是美了,花儿五彩缤纷,有红的,黄的,紫的……各种各样,奇花异草。
然后,我又被一阵朗朗的读书声吸引了过去:
人们都说“桂林山水甲天下”我觉得我们学校不比桂林差啊!
微风轻轻地吹,静静地听,难道风儿也喜欢我们喜欢这个美丽的校园,喜欢聆听同学们朗朗的读书声。
柳树点点头,好像在夸赞我们这个充满快乐的校园。
“加油!
加油!
”原来是同学们在早上比赛跑步啊!
大家踏在红色的塑胶跑道上,尽情地跑,不感到丝毫地劳累。
这边更是激烈了,几名同学在打篮球,大家在球场上你争我夺,可在班级里可是好伙伴呢!
瞧!
这就是我们的学校——安溪沼涛实验小学。
一个充满欢乐的校园。
篇十八:
地球小组在行动
因为全球变暖,地球得了皮肤病和脱发症,宇宙之王宙斯在火星、土星和水星中各选了一个拥有环保意识的少年,组成一个“拯救地球小组”,简称:
地球小组。
来自火星的萌萌是个“环保王”,每当有人乱扔垃圾时,她都会上前制止,并让他把垃圾扔进垃圾桶,她也不穷奢极侈,节省尽可能节省的东西。
来自土星的冰眉是个“绿手指”,只要是她种下的种子,准能大丰收,枯死的植物经她的手就立马能复活。
她拥有很强的环保意识,只种树不砍树。
而水星的康际从不使用一些对空气有害的东西。
他痛恨对空气环境只有破坏,没有爱护的人,如果遇到了,一定会说一堆大道理,并亲手示范给他们看要怎样爱护环境。
刚见面,三个人就打成了一片,他们之间有很大的默契感,宙斯看他们这样,心想道:
“有默契就有希望,他们一定能把地球变回从前美丽的样貌。
他们挎着百宝箱,乘上飞船,飞向地球。
冰眉拿出神奇铲子,康际抽出空气净化器,萌萌扛着垃圾抽取器。
冰眉负责东边,康际负责北边,萌萌负责南边,西边由三个人一起净化。
冰眉奔向东边,这里正闹着饥荒,到处都没有树木,只剩矮矮的树桩,越来越多的人倒下。
冰眉用神奇铲子载的树不一会儿就长大了,却被偷伐者一棵棵砍倒。
冰眉急了,又种下更多树木,却又被无情地砍倒。
几个来回下来,她又气又急,累得一屁股坐在干裂的土地上,不知如何是好。
康际的情况也差不多,冰川快融化了,他取出空气净化器,把脏空气全部吸走,释放出新鲜空气。
但远方漂来的废烟又使冰川恢复到刚刚的状态,他想把脏空气全部吸走,可废烟越聚越多,引来了北极熊,北极熊以为来了偷渡客,扑上去就咬,“哇呀——”康际一边发出绝望的叫声,一边躲避着北极熊。
萌萌那边则更糟,小鸟几乎都一命呜呼了,汽油满地都是,塑料袋、快餐盒、没吃完的食物堆成了一座小山。
萌萌立刻按下垃圾抽取器的开启按纽,成堆的垃圾顿时被吸进了抽取器里。
她拍拍手,很满意地看着这一切,但不久,一堆堆的垃圾又从天而降,变得臭气冲天,她差一点就被垃圾堆熏昏过去了。
在西边集合的时间到了,三个人不约而同地回到了飞船,苦笑了笑,不用听别人讲结果。
看神情就知道一定失败了。
这时,康际突然一拍脑门,说:
“正义魔法棒一定行!
”名副其实,就是能让人富有正义感的魔法棒。
冰眉和萌萌也如梦初醒地点点头,三个人一起握着魔法棒,念起咒语。
不一会儿脏东西、脏空气全被清理干净了,一棵棵小树苗被栽入土中,“暖空气”这个坏蛋再也不敢来示威了!
地球小组向宙斯汇报后,宙斯说:
“无知的地球人有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 四年级 作文 作品集 教学 教材