中考语文考点及考察内容.docx
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中考语文考点及考察内容
中考考核五个能力层级:
A:
识记。
指识别和记忆,是语文能力最基本的层级
题型:
语音、字形、文学常识、名篇名句默写等。
B:
理解。
指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层次
题型:
文言文实词的含义、虚词的用法、文句理解、句意翻译,现代文的词语
理解、句子理解、信息筛选等。
C:
分析综合。
指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层次
题型:
文言文的内容分析、要点归纳、作者观点分析概括,现代文的内容分析、
结构分析、内容要点、中心思想和作者观点的归纳等。
D:
表达应用。
指对语文知识运用的能力,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发
展了的能力层级。
题型:
作文、使用词语、辨析修改病句、仿写、运用常见的修辞方法等。
E:
赏析评价。
指对阅读材料的赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面
发展了的能力层次。
题型:
诗词鉴赏、词语语句的鉴赏分析等
题号
考点
考察形式
能力层级
1、(2 分)
字音字形考察
字形考察全句,字音考察加点的字
A
2、(2 分)
词语在具体语境中的准
确运用
包括实词词语辨析和关联词语
E
3、(2 分)
标点符号的使用
考察句中标点和句末标点:
分号、顿
号、和引号——“XXX。
”和
“XXX”。
(完全引用和不完全引用)
E
4、(2 分)
语法考查
一组短语中结构类型不同的一项,)
正确使用词语(熟语)
E
第一部分:
基础积累与运用(30)
2014 年潍坊中考语文考点分析
12、(2
分)
古诗阅读:
陆游-诉衷
情
诗文主要内容
D
13、(3
分)
古诗阅读:
陆游-诉衷
情
表达的感情
D
14、(3
分)
文言文考察:
李孝子传
文言文实词用法(解释加点词语)
B
15、(2
分)
文言文考察:
李孝子传
文言文虚词用法(之、而、乃、以)
B
16、(5
分)
文言文考察
文言文翻译
B
17、(2
分)
文言文考察
文言文断句
B
古诗文考察是重点,各种题型共计 23 分,占总分 20%
18、(4
现代文:
小说
故事情节概述
C
5、(2 分)
修辞方法的判断和表达
的效果
分析不正确的修辞方法及表达效果
E
6、(2 分)
名著阅读
文学常识判断辨析(红楼梦、傅雷家
书、格列福游记、爱的教育)
A
7、(6 分)
古诗文考察(默写)
名篇名句填空
A
8、(4 分)
名著阅读
水浒传:
看选段判断名著;分析人物
(林冲)性格
A
9、(2 分)
语言信息的提取和概括
根据所给文字(说明文)探究文字的
主要内容和结论
C
10、(4
分)
语法考察(病句)
句子成分的前后搭配
E
11、(2
分)
语言表达和修辞、句式
混合考察
根据语境,仿写句子
E
第二部分:
阅读理解(40)
分)
19、(3
分)
现代文:
小说
一句话在文中的作用:
小说的构思和
行文思路
B
20、(2
分)
现代文:
小说
描写方法及作用:
考察动作描写和环
境描写
C
21、(4
分)
现代文:
小说
人物形象的作用
D
考察小说的三要素:
人物、故事情节、环境
22、(2
分)
现代文:
议论文
“为人生准备压舱石”压舱石的含
义
B
23、(3
分)
现代文:
议论文
文章三个分论点
C
24、(3
分)
现代文:
议论文
论证方法及作用
C
25、(2
分)
现代文:
议论文
论据考察
C
写作(50
分)
材料作文,难度较大,容易出现审题误区
内容:
25 分;表达:
20 分;文面:
5 分
E
总结:
1、字音字形:
14 年字音字形只有一个选择题,但难度没有降低,字形的考察由短语改为判断
四句话的字形。
2、选词填空和仿写句子:
难度适中,考察方式不变。
3、标点符号的使用:
题型为选择题,四句话,判断标点的正误,考查内容为分号、顿号、后引号。
4、语法:
新增加了短语类型的判断,题型为选择题,病句的考察方式和分值与去年相比
没有变化。
考察内容为成分残缺和动宾结构,难度加大。
5、修辞方法
考察修辞方法的判定和作用。
6、名著阅读和语言信息提取:
分值与考察方法没有变化。
7、古诗文基础:
考察实虚词,与往年没有变化
8、古诗文阅读:
考察分值不变,内容略有变化。
由诗变词,考察用典和思想感情,文言文方面
添加了断句。
9、现代文阅读:
阅读材料为小说和议论文,比起去年的游记和散文更典型,主要考察文章构思
和结构,以及文章内容概括。
全卷满分 120 分,时间 120 分钟,共 26 个小题,与 13 年相比,结构大体
一致,试卷共分为积累与运用(30 分,占全卷分值 25%),阅读(40 分,占全
卷分值的 33%),写作(50 分,占全卷分值的 42%)三大部分。
2014 年潍坊中考语文试卷“稳中求变”,“稳”体现在试卷的大框架延续
去年,保证试卷结构的简约;“变”体现在文学名著的阅读、语言运用题的题
型有一些探索改革。
试卷考查内容具备合理的覆盖面和比较适当的比例,题型
简单、明了,比例配置恰当,较好地保证了考生水平的正常发挥。
试题选材注
重名家名篇,且贴近学生生活实际;能力层级方面:
4 个 A,6 个 B,6 个 C,
3 个 D,7 个 E,难度分布较为平均。
试题形式丰富多样,难易比例搭配合理,
具有良好的区分度。
题号
考点
考察形式
能力层级
一、
(12 分)
1、(2
分)字音字形考察
字形考察词语,字音考察加点
的字
A
2、(2
分)词语在具体语境中的准
确运用
选词填空(实词与关联词)
E
3、(2
分)词语表述内容的判断
选词填空(形容词)
E
4、(2
分)判断词语结构类型
找出与例词结构一致的词语
B
5、(2
分)标点符号的使用
考察破折号、句号(反问句与
陈述句的辨别)、分号(排比
句)
E
6、(2
分)名著阅读
文学常识判断:
《鲁滨逊漂流
记》《简·爱》《朝花夕拾》
《西游记》
A
二、
(10 分)
7、(6
分)古诗文考察(默写)
名篇名句填空
A
8、(4
分)名著阅读
看选段判断《三国演义》情节、
人物、事件。
A
三、
(8 分)
9、(4
分)语法考查(病句)
判断病句,并修改
E
10、(2
分)
语言表达和修辞、句式
混合考察
根据例句,仿写句子
E
11、(2
分)
语言信息的提取和概括
根据内容,拟题目
C
第一部分:
基础积累与运用(30)
2015 年潍坊中考语文考点分析
四、
(17 分)
12、(2
分)
古诗阅读:
岑参-山房
春事(其二)
诗文所描述的景象
D
13、(3
分)
古诗阅读:
岑参-山房
春事(其二)
分析诗歌运用的表现手法和表
达效果
D
14、(2
分)
文言文阅读:
吴留村
文言文实词用法(解释加点词
语)
B
15、(3
分)
文言文阅读:
吴留村
判断文言文虚词的用法及意义
(者、乃、而、其)
B
16、(4
分)
文言文考察
文言文翻译
B
17、(3
分)
文言文考察
文言文断句
B
五、
(23 分)
18、(2
分)
现代文:
小说
故事情节补充
C
19、(4
分)
现代文:
小说
一句话在文中的作用:
环境描
写
C
20、(4
分)
现代文:
小说
分析文章句子的表现力
D
21、(3
分)
现代文:
小说
概括人物形象
D
22、(1
分)
现代文:
说明文
说明方法
C
23、(3
分)
现代文:
说明文
文章内容提取
C
24、(3
分)
现代文:
说明文
分析句子变现手法
C
25、(3
分)
现代文:
说明文
概括全文主要内容
C
第二部分:
阅读(40)
六26、(50
分)
说明文考察内容:
说明对象、顺序、方法、语言特点
三、写作(50)
材料作文
内容:
25 分;表达:
20 分;文面:
5 分
E
题号
考点
考察形式
能力层级
一、
(12 分)
1、(2
分)字音字形考察
字形考察词语,字音考察加点
的字
A
2、(2
分)词语在具体语境中的准
确运用
选词填空(实词与关联词)
E
3、(2
分)正确运用常用的修辞方
法
选出衔接最恰当的句子
E
4、(2
分)词语在具体语境中的准
确运用
正确使用成语(熟语)
E
5、(2
分)语法考察
判断病句
常见的语病类型:
语序不当、搭配不当、
成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、
不合逻辑
E
6、(2
分)名著阅读
文学常识判断:
《曹刿论战》
《邹忌讽齐王纳谏》《隆中对》
、四大吝啬鬼、《老人与海》、
《骆驼祥子》
A
二、
(13 分)
7、(8
分)古诗文考察(默写)
名篇名句填空
A
8、(5
分)名著阅读
读《西游记》选段,提炼内容
分析孙悟空形象
A
三、
(8 分)
9、(1
分)语言表达和修辞、句式
混合考察
仿照例句,改写句子
E
10、(3
语言信息的提取和概括
概括文章内容
E
第一部分:
基础积累与运用(33)
2016 年潍坊中考语文考点分析
四、
(16 分)
12、(2
分)
古诗阅读:
钱起-暮春
归故山草堂
鉴赏诗歌
D
13、(2
分)
古诗阅读:
钱起-暮春
归故山草堂
分析诗歌表达的思想感情
D
14、(3
分)
文言文阅读:
选自《列
子-天瑞第一》
文言文实词用法(解释加点词
语)
B
15、(2
分)
文言文阅读:
选自《列
子-天瑞第一》
判断文言文虚词的用法及意义
(其、之、而、也)
B
16、(5
分)
文言文考察
文言文翻译
B
17、(2
分)
文言文考察
根据文意解释文言文句子
C
五、
(21 分)
18、(2
分)
现代文:
记叙文
提取概括事物特点
C
19、(2
分)
现代文:
记叙文
分析全文,概括要点
C
20、(4
分)
现代文:
记叙文
阅读文章中的句子,分析句子
的表现手法及效果
D
21、(3
分)
现代文:
记叙文
段落在文章中的作用:
文章的
构思和行文思路
D
22、(2
分)
现代文:
议论文
中心论点
C
23、(2
分)
现代文:
议论文
举例子的作用
C
24、(2
现代文:
议论文
赏析句子
E
分)
11、(4
分)
考察语言表达能力
根据要求,描述画面内容
E
第二部分:
阅读(37)
分)
25、(4
分)
现代文:
议论文
论证内容及方法
C
六26、(50
分)
三、写作(50)
材料作文
内容:
25 分;表达:
20 分;文面:
5 分
E
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