中考语文模拟试题.docx
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中考语文模拟试题
2007年中考语文模拟试题
(时间120分钟满分150分)
一、积累与运用:
(30分)
1、根据提示填空:
(1)李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,思念深情转化为重聚希冀的名句是:
————————,——————————————。
(2分)
(2)辛弃疾《破阵子.为陈彤甫赋壮词以寄之》中表达作者成就功勋与美名强烈愿望的语句是——————,————————————。
(2分)
(3)“神舟六号”遨游太空,让全体中国人的心随着她跳动了五天五夜,也让全世界再次感受到了中华民族————————,——————————的雄心和气概。
(填写杜甫《望岳》中的诗句)(2分)
(4)《陈涉世家》中有陈胜两句豪言壮语:
一句表达自己胸怀大志的,原句是————————,一句写男儿当自强的,原句是————————。
(2分)
(5)同学们真挚友谊的建立与发展,离不开理解与尊重。
因此,当遇到误解和误会时,采取“——————”的态度才是我们最明智的选择。
(1分)
(6)仿写句子。
要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。
(2分)
在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是---------------------,--------------;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。
7、按示例写出你所阅读的名著的书名、人物及相关故事名称。
(示例中所列各项不可再用)(3分)
示例:
书名:
《三国演义》人物:
诸葛亮故事:
草船借箭
书名——————人物——————故事———————
8、下列句子中运用比喻修辞方法不恰当的一项是()(2分)
A、那一片莽莽苍苍、高耸入云的峰峦,就像一条巨大的苍龙,腾空飞舞!
B、江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲,幽怨急缓。
C、东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞欲放的鲜花。
D、夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。
9、下列句子中划横线的词语运用恰当的一项是()(2分)
A、不但他学习认真,成绩优秀,而且兴趣广泛,文艺、体育各方面都很棒。
B、毕业晚会上,同学们欢聚一堂,尽情享受着天伦之乐。
C、每一个人都有值得自己骄傲的地方,每一个生命都有自己的尊严。
D、人与人相处,应当学会建立一种友谊、融洽的气氛。
10、给加点的字注音并根据拼音写出汉字:
(3分)
情由心生,境由心造。
我们一时无法改变环境,但我们可以改变心境。
用我们的乐观去熨平痛苦的褶()皱,用我们的微笑驱除生活的yīnmái。
这样,我们将不再因生命的瞬()息飘逝而悲叹;相反,在我们的内心疆域会áoxiánɡ我们永不疲倦的灵魂。
11.根据语境,选择恰当的成语填空。
[4分]
备选成语:
卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股艰苦卓绝直言不讳坚持不懈
执著的故事不老——愚公移山,__________,夸父逐日;执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,_________的勾践,面壁静修的达摩。
执著是_________,是_________,是一支永无休止符的进行曲。
12、对这首词的鉴赏分析不当的一项是:
()(2分)
虞美人
李煜
春花秋月何时了,往事知多少?
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中,雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
A、上阕开头两句写心理活动,“春花秋月”是美好的事物,一般能引起美好的情感,但词人却认为它恼心,因为这引起他对故国的回忆。
B、“何时了”是“什么时候才算完”的意思,这样写含有“花不了,人却完了”的感慨。
C、“小楼”是指词人居住的地方,“又”表明又过了一年。
D、“不堪”是“不能忍受、不能承受”的意思,直抒亡国之恨。
E、“朱颜”指雕栏玉砌的红漆,这是对眼前景物的描绘。
13、请对“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”做一下赏析。
(3分)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2、阅读理解:
(60分)
文言文(15分)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
1.解释“由是感激”的“是”字所指代的内容的句子。
(2分)
答:
______________________________
2.第二段中,作者指出“出师”的战略目标是哪一项?
()(2分)
A.先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事
B.五月渡泸,深入不毛
C.北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都
D.所以报先帝而忠陛下之职分也
3.选出与“故五月渡泸”的“故”字意思相同的一项()(2分)
A.桓侯故使人问之
B.而两狼之并驱如故
C.既克,公问其故
D.彼竭我盈,故克之
4.选出红色的“以”字意思相同的一项()(2分)
A.先帝不以臣卑鄙临崩寄臣以大事
B.受命以来,夙夜忧叹恐托付不效,以伤称帝之明
C.遂许先帝以驱驰是以众议举宠为督
D.陛下亦宜自谋,以咨诹善道以彰其咎
5、翻译下面的句子:
(2分)
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
————————————————————————。
6、概括选文第一段的内容。
(2分)
答:
—————————————————————。
7.画线句包含了作者怎样的思想?
表达了怎样的感情?
试作简要分析。
(3
答:
______________________________
一位母亲与家长会(13分)
(刘燕敏)
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:
“你的儿子有多动症。
在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。
”回家的路上,儿子问母亲:
老师都说了些什么?
母亲鼻子一酸,差点流下泪来。
因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表现出不屑。
然而,她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。
”
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上,老师说:
“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。
”
回家的路上,母亲流下了泪。
然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:
“老师对你充满信心。
他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。
”
说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来,她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。
第二天上学时,他去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。
母亲坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。
然而,这次却出乎她的预料。
直到结束,都没听到。
她有些不习惯。
临别,她去问老师,老师告诉她:
“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。
”
母亲怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。
她告诉儿子:
“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。
”
高中毕业了。
第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过,她相信他能考取这所学校。
儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。
边哭边说:
“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
1.本文以为线索,通过对母亲四次参加孩子家长会的描写,勾勒出了孩子的成长过程,塑造了一个的母亲形象,歌颂了母爱的伟大。
(2分)2.“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
”句中划线的词在文中的含义是:
(2分)
3.文中母亲的语言质朴感人。
请从文中任选一处作简略的品味。
(3分)
选句:
品味:
4.(儿子)边哭边说:
“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”请发挥想象把孩子未说完的话续写出来。
(3分)
答:
5.你赞成文中老师对孩子的教育方式吗?
如赞成,请简述理由;如不赞成,请为文中的老师提一条建议。
(3分)
答:
拒绝捷径(16分)
安祖
15岁那年,我参加中考,我们那座城市的市一中是同学们追求的目标。
在中考前几个月,学校里传来了一个消息。
市委为了奖励对市建设做出贡献的人,制订了一项优惠政策:
凡连续三年被评为市级先进工作者的儿女,在中考时可以加10分。
我突然想起父亲已经连续多年被评为市级先进工作者了,心里格外激动。
当我兴奋地将这个消息告诉父母时,父亲异常冷淡,他说“考试就应该让每个学生站在统一起跑线上,父母有成绩是父母的。
拿父母的成绩往儿女的试卷上加分,不妥当!
”
父亲生硬冷漠的几句话,把我一颗喜悦的心从天堂拽到地狱.我跑进自己的卧室,趴在床上伤心地哭了。
母亲推开房门,坐在床边轻轻地安慰我。
我扑到母亲的怀里大声地哭了起来。
冷静后,我依然希望自己能得到这来之不易的10分。
我希望母亲能说服父亲。
但母亲摇摇头说:
“闺女,你爸的脾气你还不知道?
别指望着你爸会帮你这个忙,一切靠自己努力吧!
”
班里有几个学生将父母被评为先进工作者的证书复印件交到了学校。
他们终于可以松一口气了,因为他们已经比别的同学多了10分。
但我不敢松懈,因为我知道,现在到了关键的冲刺阶段,父母是指不上了,只好靠自己。
令人意外的是,那几个加分同学竟然一个也没有考上市一中。
当我将红彤彤的录取通知书拿到家时,父亲露出了笑脸,轻轻拍拍我的头说:
“人生有许多捷径,但有时捷径会成为成功的绊脚石。
同样,靠自己努力得来的成绩才是最实在、最甜蜜的。
”
不等父亲把话说完,我就用力地点点头,我终于明白了父亲冷淡拒绝的原因,因为父亲父亲怕我靠“捷径”得来的果实不甜,更怕“捷径”将我绊倒。
1、在现代汉语中“捷径”的解释是:
近路,比喻能较快地达到目的的巧妙手段或办法。
而在文中,“捷径”是指:
(2分)
——————————————————-——————。
2、父亲为什么冷淡拒绝我走“捷径”?
请用自己的语言概括。
(2分)
—————————————————————————————————————————————————。
7、如何理解文中画线句的含义?
(3分)
——————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
8、读完本文,你认为父亲是一个怎样的人?
(3分)
———————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
9、对人物的心理活动进行细致的描写是本文的一大特色。
请简要概括出“我”的心情发生了哪些变化。
(3分)
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10、假如你就是文中的“我”,当明白了父亲的良苦用心之后,要写一句带有哲理性的话来警示自己。
你想写什么呢?
(3分)
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淡然面对失败(16分)
这是一个重要的颁奖典礼,两个女孩都表情严肃地等待着评委的结果,气氛骤然凝重,现场鸦雀无声。
无论怎样的结果对他们其中一个来说都是残酷的,胜利与失败就是这样近在咫尺。
评委终于念出一个女孩的名字,那个女孩兴奋得欢呼雀跃,享受着成功的喜悦。
出人意料的是,另一个女孩却淡然地笑了,她真诚地拥抱了一下那位获奖的女孩儿,向她表示祝贺,然后从容地站在一边。
主持人安慰她:
“不要伤心,你其实也很出色,下一次还会有机会。
”
女孩儿说:
“我没有丝毫的遗憾,真的,我已经尽力了;再说,能够站在这里我已经成功了。
”然后她依然笑厣如花,她笑得那样坦诚和自然,没有一丝的遮掩。
每个人在追寻梦想的旅途上,都要经受风浪的考验;有些人凭借勤奋与机遇率先到达了成功的终点,有些人还奔走在奋斗的路上。
要淡然地应对一切,淡然地看待别人的成功,淡然地面对自己的现状。
人生没有可比性,你是独一无二的自己,只要你在自己的生活轨迹中没有放弃行走,你就没有遗憾,可以淡然。
淡然是一中勇气与自信,只因为你相信成功离自己并不遥远,你才有勇气面对现实中的一切,你的心才平静如水,你才会用积极昂扬的心态从头开始,为梦想冲刺。
1、用一个简洁的句子概括文中记叙的故事。
(3分)
2、用一个精炼的句子提取文中表述的哲理。
(3分)
3、简析画线句中“笑”的含义。
(3分)
4、简析下面这个句子在文中的表达作用。
(4分)
这是一个重要的颁奖典礼,两个女孩都表情严肃地等待着评委的结果,气氛骤然凝重,现场鸦雀无声。
5、链接普希金的《假如生活欺骗了你》,请你也用一句诗一般的语言,表达你的阅读感受。
(3分)
假如生活欺骗了你,
不要悲伤,不要心急!
忧郁的日子里需要镇静:
相信吧,快乐的日子将会来临。
心儿永远向着未来;
现在却常是忧郁。
一切都是瞬息
一切都将会过去;而那过去了的,
就会成为亲切的怀恋。
三、作文:
(60分)体验---------------
先将题目补充完整,然后作文。
要求:
(1)文体不限,不少于600字。
(2)要能写出真情实感来,切忌矫情造作,不说真心话。
(3)不得出现所在学校的真实校名和姓名。
参考答案
一、积累与运用:
(1)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
(2)了却君王天下事,赢得生前身后名
(3)会当凌绝顶,一览众山小
(4)燕雀安知鸿鹄之志哉
王侯将相宁有种呼
(5)人不知而不愠
(6)(略)(7)略(8)、C(9)、C
(10)、yùnzhé阴霾shun翱翔
(11)、精卫填海卧薪尝胆锲而不舍坚持不懈
(12)、E
(13)、这句话把抽象的愁比做一江春水,运用了比喻的修辞手法,生动、形象地写出愁之多、愁之深。
二、阅读理解:
(一)1、“是”为代词,所指代内容的意思是:
先帝不认为我出身低微,见识短浅,不惜降低身份委屈自己,三次到草庐中探望我,向我询问当前的大事。
2.答案为C项。
3.答案为D项。
4.答案为D项。
5、在乱世中苟且保全性命,不求在诸侯中闻名显达
6、自叙己志及先帝“三顾茅庐”之恩
7.包含着创业艰难的思想,表达了诸葛亮效忠刘备父子的感情
(二)、1、家长会自信善良聪慧坚强
2、母亲为儿子成长所受的委屈与今天儿子考入清华的喜悦交织在一起。
3、示例:
选句:
老师对你充满信心,他说了,你并不是一个笨孩子,只要细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。
品味:
面对老师对孩子成绩差的指责,母亲没有责怪儿子,而是巧妙地指出应改正的地方和需要努力的方向,使孩子树立信心。
母亲善意的谎言,实则是对儿子的激励和期待。
4、十几年来,为了我的进步,忍受了不少委屈。
您的儿子让您受累了。
5、赞成。
这是老师对学生学习,生活情况的真实反映,体现老师希望孩子进步的良苦用心。
(不赞成。
教师应尊重学生,即使对成绩差的孩子也要多加激励和赞赏。
(三)、1、连续三年被评为市级先进工作者的儿女,在中考时可加10分,而我正符合这个条件。
2、父亲不想让孩子沾父母的光,不想让孩子有投机取巧之心。
父亲怕我因为有了这个捷径而不安心学习,不再刻苦,忽略了上进。
3、人要学会审视,在“捷径”面前保持清醒的头脑。
靠投机取巧获得的成功是不牢固的,成功是建立在勤奋的基础之上的。
只有通过自身不懈的努力获得成功才是最实在、最长久的。
4、教育有方,爱自己的孩子,希望孩子能有所上进。
5、开始听到消息时,喜出望外,当听到父亲不允许的消息时,格外失落。
但又期盼父亲能回心转意,当看到别人高兴的时候自己仍不敢松懈,领到通知书后,听了父亲的谈话才领悟其苦心。
6、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
(答案不惟一,符合要求即可)
(四)、
1、一个没有获奖的女孩坦然面对失败的故事。
2、淡然面对失败,全力冲刺梦想。
3、两次写女孩的“笑”,表现出女孩儿面对失败时坦然的心境。
4、这是一处环境描写,表现当时气氛的凝重,与后文失败女孩的“笑”形成鲜明的对照,更凸显人物不计成败的品格。
5、此题为开放性试题,合乎题意即可。
示例:
相约梦想,忘怀得失!
三、略
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