实用的社会主义核心价值观演讲稿汇编9篇.docx
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实用的社会主义核心价值观演讲稿汇编9篇
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实用的社会主义核心价值观演讲稿汇编9篇
社会主义核心价值观演讲稿篇1
各位领导,同事们:
大家好!
今天,当我站在这里作关于社会主义核心价值观的主题演讲时,我不禁想到随着年龄的增长,阅历的增多,在面对“社会主义核心价值观”这个问题时,我扪心自问:
我的核心价值观是什么?
作为XX的普通一员,通过自身的工作我知道了答案——那就是“诚信服务,敬业奉献,和谐发展”。
一个民族的繁荣因为有高尚的价值追求,一个国家的强盛因为有复兴的精神。
就像是一盏明灯,核心价值观引领着我们航行在前进的道路上。
我们谁不曾有梦想,谁不希望人生的辉煌;我们谁不曾有热情,谁不渴望在自己的事业中创造辉煌。
作为XX的一员,要实现这一切,就需要践行社会主义核心价值观,要立足岗位奉献青春,以敬业精神促进XX和谐发展。
一、深入理解社会主义核心价值观
还记得那本叫做《把信送给加西亚》的书么?
美国陆军中尉罗文在没有任何保护的情况下,不畏艰难,也不顾性命之危将信送给加西亚将军,为美西战争的尽早结束做出了重要贡献。
在这个故事里,我看到的不是他有任何出众的军事能力,而是他谨记自己的职责,以忠诚、诚信的敬业精神出色完成了自己的任务。
鼓声点点,战旗猎猎,在银行市场激烈竞争的今天,银行没有诚信的服务就无法赢得顾客的青睐,银行员工没有热忱的奉献就无法凝聚银行发展合力。
当社会主义核心价值观在神州大地飘起彩旗,响起号角时,我行的每一个员工都应该深刻学习和理解社会主义核心价值观。
我行的核心价值观就是“诚信、奉献、和谐”。
诚信是我行的基本属性,是我行核心价值观的关键,也是XX人做好银行工作的基本品质。
奉献是我行价值观的重点。
有了奉献,才会有发展活力;有了奉献,才会有服务创新;有了奉献,我行才能又好又快的发展。
毋庸置疑,要树立社会主义核心价值观就应该一心一意地践行社会主义核心价值观。
二、践行社会主义核心价值观,传播诚信正能量
英国人怀斯曼有一本书叫做《正能量》,他解释说正能量就是一种使人能够有积极向上、充满希望、不断追求的欲望,它是一种幸福的动力和情感。
在我行践行社会主义核心价值观,实质上就是在工作实践中凝聚正能量,传播正能量。
“诚信、奉献、和谐”我行奉行的社会主义核心价值观。
落实到工作中,就是要树立正确的人生价值观,以正确价值观和人生观融入到银行工作中,为工作提供有力的智力支持,以便于在工作中更好地服务客户,发展我行业务。
这种正能量是我们做好银行工作的起点和方向。
以社会主义核心价值观武装头脑,以实事求是的态度对待工作。
将社会主义核心价值观这种正能量融入到我们的头脑中,需要我们每个人都自己加强自身的软实力建设。
我全行中形成一种凝聚向上、团结分发的理论。
这就是深刻融进我们每个员工血液中的一种文化正能量。
曾经,在我的学生时代,老师告诉我,世界上最美的颜色,是那万千绿海中的一抹耀眼的鲜红,因为它个性张扬。
在弘扬我行社会主义核心价值观正能量中,我们也应该把握好我们自身的个性特色,特别是要弘扬“XXX”的银行精神和“诚信、奉献、和谐”的核心价值观。
我们应该让诚信顾客、爱岗敬业、创新务实作为XX的发展标签。
尤其重要的是要加强诚信建设,提高服务意识。
众所周知,一个鸡蛋不会碎在一盘散沙上,而却会轻易碎在一枚石头上。
我们只有凝聚全行员工的集体力量,才能为我行谋划出更加美好的发展蓝图。
三、践行社会主义核心价值观,打造高素质员工
对于我行来说,社会主义核心价值观的培育和实践,离不开员工的职业素养的提高。
员工是我行的发展血液,在社会主义核心价值观的熏陶下,我们应该具备一种昂扬之气,不断打造具有高素养和优秀道德品质的员工,让他们脚踏实地、爱岗敬业,以主动的心态勇担工作之责。
以踏实的作风,在岗位上勤劳有为,为我行灿烂的明天全力以赴,积极工作。
以实干的精神不怕困难,积极发挥自己的聪明才智和业务能力,不成功、不罢休。
在自己岗位上,爱岗敬业,拼搏奉献。
我深知,自己职业在岗位上不断刻苦学习,敢于创新,积极实践,努力进取,才能通过自身的努力,将自己锻炼成为业务能手、岗位人才,这才是践行我行社会主义核心价值观的真正表现。
我们要想在激烈的市场竞争中赢得主动,就要努力打造“以客为尊,诚信为本,为客户提供卓越金融服务”的最佳服务品牌;我们要以为广大客户提供便捷和优质的服务为出发点,使我们的经营、服务等各项工作规范而不机械,专业而不高傲,自然而不做作,使客户在接受我们服务的过程中感到舒畅惬意,感受到人性化的尊重,这才是对社会主义核心价值观最好的诠释。
古人说:
“忠诚敦厚,人之根基也!
”忠诚,顾名思义就是真心诚意、不离不弃、一心一意。
忠诚问题是一种诚信问题,历来是中华民族的传统美德。
“诚信、奉献”,这是对我行核心价值观的高度概括,这一概况内涵丰富,寓意深刻。
对于我行的干警核心价值观,我的理解是:
最核心、最基础的就是诚信奉献,只要能做到诚信奉献,其他的要求也就都能实现。
能够做到诚信奉献就能实现和谐发展。
和谐发展就是以人为本,为顾客服务。
在银行发展大潮中,我们应该承载着自己的梦想,以社会主义核心价值观为大船,乘风破浪,创造属于我行的美好每天!
谢谢大家!
社会主义核心价值观演讲稿篇2
新时期,新时代,的中国,正坚定的向法治社会迈进。
社会转型时期的利益重组中,是否公正?
能否真正做到“坚定信念,执法为民”显得尤为重要。
因为这关乎大局的稳定,关乎人民的利益,更关系到法制事业的进程和方向。
每想到此,总是让我深深的体会到:
法治事业是这样的光荣,在我们平凡的工作背后,是崇高的事业、神圣的使命。
与光荣同在的,是责任。
在cc年,我幸运的走进检察院,成为了一名干警。
踏入了这个挚爱的行业,心中充满了从未有过的自豪感。
“忠诚、公正、清廉、文明”八个字让我深深感受到法律的神圣和庄严,认识到自己肩负的责任和使命,体味到检察院维护公平与正义的深刻内涵。
从前对生活的疑问和困惑,我从这里找到了答案,生命的价值在于奉献,人生的意义就在努力工作中实现;身边一个个忙绿的身影,一盏盏亮到深夜的灯火告诉我,在威严背后是为人民服务的决心,在职责背后是辛勤工作的努力和付出。
新时期,新时代,的中国,正坚定的向法治社会迈进。
社会转型时期的利益重组中,是否公正?
能否真正做到“坚定信念,执法为民”显得尤为重要。
因为这关乎大局的稳定,关乎人民的利益,更关系到法制事业的进程和方向。
每想到此,总是让我深深的体会到:
法治事业是这样的光荣,在我们平凡的工作背后,是崇高的事业、神圣的使命。
与光荣同在的,是责任。
检察机关承担着维护社会公平正义的神圣职责,作为一名青年干警,我一直在想:
什么才是真正的“为民执法”?
是为百姓做一件好事,捐一些钱物吗?
是为群众服务一次,争取一些利益吗?
真正的“执法为民”应该是时刻心系群众,急群众所急,想群众所想,把群众的呼声作为第一信号,将群众的需要作为第一选择。
这才是真正的“执法为民”,是建立在一种浓烈、真挚的感情上的“执法为民”。
没有感情,哪来爱心?
没有感情,哪有奉献?
没有对群众亲人般的感情,又怎么能够真正的“执法为民”。
在我的身边,有许许多多这样的干警:
他们为了及时结案,节假日还在院里加班,顾不得照顾幼小的孩子。
他们默默无闻,把自己的青春年华献给了法律工作,有的积劳成疾,落下了一身的毛病。
但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟地对待每一起案件。
有的老同志,在自己的岗位上,一干就是几十年。
这样的同事,这样的长辈,让我敬仰,让我佩服。
要做到为民,我们要面对外界诱惑,要正守本心,不被金钱权利所惑,不被贪欲所噬,清清白白地做人,干干净地净做事,乐于奉献,爱岗敬业,努力在平凡的岗位上创造出不平凡的工作业绩,积极履行党和人民赋予的神圣职责和使命,为社会主义法治进步贡献自己的一份热,一份情!
我的演讲完毕,谢谢大家!
社会主义核心价值观演讲稿篇3
各位老师、同学们:
大家早上好!
我今天的讲话主题是:
大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。
谈几个问题:
一、理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观?
党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:
从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?
英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。
通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。
践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”,传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:
爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。
诚信——就是要诚实做人,踏实做事。
友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。
如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”
在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:
我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生的领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。
我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。
反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?
我认为或多或少是存在的。
比如说:
旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。
同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。
谢谢大家!
社会主义核心价值观演讲稿篇4
尊敬的各位老师;亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我要演讲的题目是核心价值观引领我成长,社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁,为实现伟大复兴之路提供精神动力。
20xx年11月,党的十八大报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括,与党的奋斗目标保持一致。
富强、民主、文明、和谐,是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。
这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。
自由、平等、公正、法治,是社会主义社会的基本属性。
在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的形成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。
只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,我们的社会一定更加和谐幸福,我们的国家一定更加富强文明。
“24字关键词”从国家、社会、公民三个层面,高度概括了社会主义核心价值观,清晰而凝练,从不同层面为我们指引了前进的方向,具有精神纽带和精神旗帜的重要作用。
只要每一位公民都牢固树立社会主义核心价值观,以这24个字作为自身思考和行动的指南,就可以最大限度地动员和凝聚人民群众的智慧和力量,引领其为实现中国特色社会主义共同理想而不懈奋斗,早日实现个人的爱国、敬业、诚信、友善,实现社会的自由、平等、公正、法治,实现国家的富强、民主、文明、和谐。
作为每一位临农人,作为每一位中专学子,都应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观,共筑伟大复兴中国梦、灌中梦、人生梦。
在此,我提议同学们做好以下几点:
1.人人都能爱校如家。
注意我们的一言一行,见到长辈、老师、同学时,主动发自内心地问声好;尽孝不必等到父母年老,尽孝不必惊天动地的壮举,父母需要的是你的点点滴滴。
2.人人都能明礼诚信。
以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。
3.人人都能努力学习。
我们不应该好吃懒做,贪图享受,遇难而退,我们应肩负时代使命,艰苦奋斗,发奋图强,敢为人先,为振兴灌中而努力奋斗!
各位同学,最后祝愿我们人人都能践行社会主义核心价值观,人人都能实现心中的梦想。
社会主义核心价值观演讲稿篇5
老师们、同学们:
大家上午好!
我今天讲话的主题是:
践行社会主义核心价值观,争做新时代文明小学生。
最近几天,同学们通过学校的黑板报、宣传栏已经对社会主义核心价值观有了一定的了解,今天我再向同学们讲一讲什么是社会主义核心价值观,我们小学生应该如何践行社会主义核心价值观?
什么是社会主义核心价值观?
党的十八大报告用24个字分三个层面概括了社会主义核心价值观的内涵,即:
从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,自由、平等、公正、法治;从公民个人层面,爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂。
作为文苑小学的学生,我们要对这24个字入耳入脑入心,并努力践行社会主义核心价值观。
那我们小学生要怎样践行社会主义核心价值观呢?
其实我们生活中很多地方都体现出了社会主义核心价值观,比如:
当发现地上有废纸应该怎样做?
(主动把它捡起,放进垃圾箱);当发现有同学乱扔垃圾践踏草地等不文明的行为时又该怎么做?
(及时阻止,并告知要爱护校园的环境);当看到有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时你怎么做?
(马上制止,做到课间文明活动);当遇见老师、同学、长辈时呢?
(有礼貌地打招呼“老师,你好!
”、“老师,再见!
”);当我们在学习上遇到难题呢?
(不放弃任何一道难题,独立思考,认真钻研)。
其实,这些点点滴滴都是在用实际行动实现社会主义核心价值观的表现,它并不抽象也并不遥远,相信我们每一个同学只要做到以下几点,就能践行社会主义核心价值观,就能实现心中的梦想:
1、人人都能心怀感恩。
感恩社会,感恩父母,感恩师长,感恩一切帮助过我们的人。
2、人人都能明礼诚信。
以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。
3.人人都能努力学习。
我们不应该好吃懒做,贪图享受,我们应肩负时代使命,发奋图强,为振兴中华而努力!
同学们,让我们都行动起来,从我做起,从身边做起,从小事做起,努力践行社会主义核心价值观,争做新时代的文明小学生!
谢谢大家!
社会主义核心价值观演讲稿篇6
呼台:
同学们,起航小广播现在开始了。
【配音效】总版头:
给你的天空划一道绚丽的亮色;给你的世界奏一曲动听的欢歌;
伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在红领巾广播中。
【正文】A:
尊敬的老师,B:
亲爱的同学们,合:
大家下午好!
A:
伴随着这欢快熟悉的旋律,起航小广播终于和大家见面了。
我是主持人xxx
B:
大家好,我是主持人xxxA:
本期的主题是:
《做一个爱国、敬业、诚信、友善的人》B:
同学们,你知道24字核心价值观是什么吗?
A:
社会主义核心价值观分成3个层面,其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
B:
作为一个小公民,我们怎样去饯行核心价值观,我想,我们还是应该从爱国、敬业、诚信、友善这四个方面去努力。
首先说说爱国,我们的同学一定感到这个好像离我们太远,而且也太宽泛了。
其实,爱国有很多表现,比如了解我们中华民族上下五千年的灿烂文明史、热爱和传承我们中华民族优秀传统文化、尊敬和孝敬我们的长辈、当国歌声响起时我们大声唱出来、当国旗升起时我们行一个肃穆的注目礼,这些都是一个个爱国的简单注脚。
美国前总统肯尼迪说过这样一句的话,我想和大家共勉:
我们不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。
A:
我来谈谈敬业,所谓敬业,我想引用梁启超先生在《敬业与乐业》一文中的阐释,他认为敬业就是“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。
”简单来说,敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作,认真负责、一心一意、精益求精。
我们都是小学生,我们的敬业就是认真做好久寿小校一日常规要求;认真听课,努力学习,完成作业;信守岗位,做好“人人都有小岗位“中的自己;公平公正地做好值周中队的检查评比。
只要我们用敬业的精神来鞭策自己,那么我们就会把学习当作快乐,把读书当作幸福。
B:
再来说说诚信,诚信是人类的普遍道德要求,是中华民族的传统美德,诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、饯行约定不食言。
虽然现在我们的物质生活富裕了,但是我们的精神食粮却匮乏了。
曾几何时,社会上出现了很多“少年扶老人被讹”的现象,凸显社会诚信的丧失。
而在我们身边,我们也会发现有些同学因为没有完成作业总是要编一个个谎言,用谎言来证明谎言,其结果是可想而知的;更有一些同学为了攀比、为了一丁点的虚荣心就大言不惭地说大话、吹大牛,使自己孤立于身边的朋友和同学。
同学们,让我们坚守诚信的底线,诚信学习、诚信考试、诚信做人,为维系好社会诚信的大厦做出我们微薄的贡献。
A:
友善,顾名思义,应为友好、和善之意,它是处理人际关系的基本价值准则。
同学们,也许你不能成为伟人,但你可以成为一个友善的人;也许你不能成为富商巨贾,但你可以成为一个友善的人;也许你只是生活中一个极其普通的人,你也可以成为一个友善的人。
由此我想到,当同学之间发生不开心的事情产生矛盾时,我们少一点谩骂,多一点宽容;少一点冲动,多一点理智;用友善来春风化雨,用友善来海阔天空,使我们同学关系更加融洽,师生关系更加亲近,家校关系更加和谐。
B:
同学们,老师们,培育和饯行社会主义核心价值观是加强未成年人思想道德建设的重要载体,让我们一起熟记这24个字并深刻领会其内涵,在我们今后的学习生活中不断实践,不断成长,成为建设富强、民主、文明的社会主义国家的接班人。
《校园直通车》版头:
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事校园事,事事关心。
”让我们乘上校园直通车,穿越时空隧道,聆听校园
之声,关注班级生活的点点滴滴。
(垫乐)
A:
通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。
另外,各班分担区有小食品袋,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。
B:
近日,各班正在积极准备感恩月活动,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。
最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。
《阳光快乐吧》:
阳光不休假,快乐不设防,准备好了吗?
向快乐出发
A:
一个一年级的小朋友一回到教室就告诉教师:
“老师,厕所里有好多蚂蚁!
”女老师点点头,忽然想到蚂蚁(ant)这个词的英语一开学就教过了,想看看小朋友是否还记得,便问:
“那蚂蚁怎么说?
”小朋友一脸茫然,过了一会儿才回答说:
“蚂蚁,他,他没有说话!
”【结尾音乐】
A:
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:
起航小广播能成为你的良师益友。
愿它能给你留下美好的回忆。
B:
感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
社会主义核心价值观演讲稿篇7
我们这一代人的起点太高、梦想的太多,习惯富足的新一代人,自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度,期待更多变革。
我们更关注政治人物说话的态度,而不关注话语的内容,开始留心社会收入的公平分配,而不那么在乎经济的增长,我们想用微薄的收入去浪荡世界,也不愿意投入的坚持做好本分工作,我们热爱变革期待改变,却没有确定的方向。
在很多人身上,我们看到玩世不恭,谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃,但你问他“你有什么更好的想法”时,他就期期艾艾地说“让那些拿着高薪的官僚们去想吧”。
这种现象并不是偶见,在社会加速转型的当下,疾速奔跑时,我们忘了为什么而出发;不能接受漫长的等待,因为我们习惯了快速,我们希望在人生最美好的时候拥有一切,但真的拥有了我们又能干什么?
物质膨胀的今天,灵魂被挤兑的无处栖息。
我不禁开始思索?
?
想起去年中国网事感动中国十大人物,全国媒体对其进行了连续报道,引起社会各界强烈反响,他们这种实现自我的价值观,不正是社会所需要的么?
到底是什么样的价值观,让这些“感动中国”的人们有如此壮举,又是什么样的价值观,是新一代的人们需要学习和培养的?
我想这个答案应该是:
主要有坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观,所组成的“社会主义核心价值观”。
这个价值观不是凭空而生的,价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀,最后变成社会人自觉的行动,变成一种性格坚持下来。
而我们所要做的:
1、树立理想,坚定信念。
人生最重要的不是成功,而是价值,要有树立实现人生价值的理想。
诚然,我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负,也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫,耐得住寂寞。
但我们不能甘于平庸,安于现状,有人说:
人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。
人们往往不能忍受着百分之五的痛苦,而错过百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度过。
2、承担责任,努力奋斗。
人活在世上,不是为所欲为,对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。
无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。
大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱惑,想要过上更好的生活,更希望能表现自己,得到社会的认可,因此,努力奋斗将是我们唯一能做的事情。
只有努力奋斗,才能练就一身硬功夫,才能在以后的道路上将披荆斩棘。
3、以强大心理对待奋斗结果。
人只有建立内心的价值系统,才能伸展出生命的张力。
像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床,甘于清贫,忠于理想,也许到
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